工作总结纪律方面怎么写，师德师风教育整顿有什么收获和体会

工作总结纪律方面怎么写？

严格纪律，转变工作作风，提升工作效能没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。

因为这个原因，我们应再次认识到现目前整顿的迫切性和重要性，要快速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，仔细处理存在的突出问题。

第一要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不下班不迟到早退，未经同意私自离岗。要严以律己，从我做起。

其次是要严格执法办事，文明执法，热情服务。

再次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实”二字上，进一步提升工作效能。

师德师风教育整顿有哪些收获？

通过对师德师风教育整顿，持续性充实师德教育的内涵，全面提高教师的政治思想素质，塑师表，铸师魂，练师能，激励各位老师爱岗敬业，无私贡献，严谨治学，以此可以深化课堂教育改革，积极探索和谐高效课堂的建设，提升课堂教学效率和老师的科研水平，打造良好的教风，学风和校风,在教书育人中分明而确定地表现美德，弘扬社会主旋律。

每周都要加强学习，师德，师风，还请高教来培训。每一次整顿都拥有很大的收获。作为一名教师，第一热爱自己教育行业，对教育引导工作全力以赴，努力创新，无私贡献老师的神圣取业，通过整顿，持续性提升修养，按教师道德规范要求自己，一心教学，把孩子放在重要的位置，培养更多的优秀学生。

师德师风教育整顿大的收获就是让各位教师正真明白，作为教师不只是完成传道授业解惑，良好的道德品质，优良的工作作风也是很重要的。

通过师德师风教育，让光大教育引导工作者更努力提升自己职业道德水准，进一步净化职业作风，真正明白了什么是，德高为师，学高为范。

师德师风整顿的收获，老师能做到：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。

　　第一条是一种方式，它和知识是有区别的，我觉得成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方式，一个热爱探索知识，会探索知识的孩子的以后才是快乐和是个办大事的人，经后的发展不可限量的。

　　第二条是自信，前面也说过，老师第一要自信起来才可以感染学生，此外老师的赞赏和鼓励时常是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更有效，去用心发现每个学生的闪光点，然后毫不吝啬地告诉他，这也许会影响一个学生的一生呢！

　　第三条，为人处世的原则，第一教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一，故此，教师应该会“做人”，充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中，会有懵懂时，老师就应该及时给予指点，引领他们走过这一段青春迷惘期。

师德是一个教师的灵魂是搞好教育教学的前提保证是教师的立身之本。我们国内古代大教育家孔子曾经说过，：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。教师需从小事做起，从自我做起，第一个垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

　　教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种精神反映，一种深厚的知识内涵和文化品位的反映！师德需培养，需教育，更需的是-每一个教师的自我修养！用自己的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，以此仿效。

　　针对这个问题，我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改。

自从教育今年提出加强行风建设，在教师队伍中开展师德师风整顿以来，明确的本次活动的目标是要加强教师工作作风建设，培养良好的教师形象形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人。

因为这个原因，严格根据教育局的指示精神及学校的要求形事，支持，配合上级部门及学校搞好行风建设，努力争取做一名合格教师，展示新世纪教师风采，培养了教师的形象。

教师是人类灵魂的工程师是落实科学教育兴国战略、逐步递次推动教育创新、全面开展素质教育的主要力量是学生增长知识和思想进步的详细指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因为这个原因，师德师风的好坏时常影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

　　师德古来有之，不一样时代对师德有不一样的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

军训卫生纪律 心得？

转瞬间，期待已久的五天军训就在今天结束了. 在教官的详细指导下，我们的努力下，我们成功了。可响亮的口号仍然在心中回荡，教官的身影仍然回映在我们的脑海中。虽然军训已成回忆，但那至少是个美丽的回忆。

回想…军训的第一天，教官们穿着朴实的军装，喊着嘹亮的口号迈着整齐的步伐向主席台走进时，我突然间感到军人的那种严谨和庄严，我的心中充满了羡慕，那是期望自己是一名军人。每当训练后，我发现军人的含义依然不会简单，仅仅简单的立正、稍息、向左右转等基本动作。

为什么要把纪律的螺丝拧得紧而又紧心得体会教师？

没有规矩，不成方圆，纪律不仅是管束，又是给人行为规范的好方法。良好的纪律

是一切学习生活的保证。假设纪律松懈，全部的一切将没有保证。

深入学习贯彻党章坚持开展什么？

一、要学习好党章，就要加强党的意识和党性观念

党章明确规定了党的性质、宗旨、任务、详细指导思想、奋斗目标、党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。我们要仔细地学，通过深入透彻研读，全面把控掌握党章的各项内容和规定，提高党章意识，把思想和行动统一到党章上来。组织纪律要联系实质上学，按照自己的思想和工作实质上，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长。热爱本职工作，努力学习，刻苦钻研。 遵纪守法，严格执行办税服务规章制度，工作仔细负责，一些不苟。

二、要遵循好党章，就要自觉遵循党的原则和纪律

党章是党的高行为规范是我们全体党员一定要遵循的基本准则，对各级党组织和党员的政治行为、组织行为、工作行为还有生活行为都提出了明确要求。要遵循党的政治原则。坚持党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验，坚持四项基本原则，坚持全心全意为人民服务，严肃党的政治纪律，真真切切维护党的团结和统一。

三、要贯彻好党章，就要努力提升党的执政能力、加强先进性建设

履行党章赋予的职责，一个方面要以党章规范自己的言行，另外一个方面要把党章所反映的先进性要求创造性地贯彻落实到建设中国特色社会主义事业的丰富实践中。自觉做到“八个坚持，八个反对”，自觉接受各自不同的监督，真正做到代表人民执好政、掌好权。

四、要维护好党章，就要严明纪律，防止和纠偏违反党章的行为

严明的纪律是我们党的政治优势是逐步递次推动党的执政能力和先进性建设的重要保证。我们要仔细贯彻党要管党、从严治党的方针，学习好党章、贯彻好党章、遵循好党章、维护好党章。

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