三年级描写班上同学的爱好作文，仿写故乡的人物描写我的同桌作文

三年级描写班上考生的爱好作文？

　我们班有64个考生，每个考生都拥有各自的特点，64个面孔，64种性格组合成了快乐的三（七）班。今天，我就来夸夸我的考生—李泽昊和孔彬楚。

　　孔彬楚是我们班的小书迷，不管是在什么地方个角落，他都可以争分夺秒地读书。有的时候，开饭了，妈妈一遍一遍地喊他吃饭，沉浸在书中的他好像根本没听见；有的时候，上厕所，他还能坐在马桶上看书看得忘记了时间；图书馆里，那个坐在地板上，盘着腿津津有味地看书的小男孩一定是他，完全沉浸在了书的海洋里，忘记了周围的一切。

　　李泽昊是我们班的写作小能手，不管是凛冽的寒冬还是炎热的酷暑，他每天都坚持写日记。从一年级启动学拼音到目前，他一共写了十五万字了，都可以编一本厚厚的书了。

　　那就是我的考生，爱好读书的“小书迷”和爱好写作的“小作家”，他们坚持下去总会有收获的精神，激励我们爱读书，爱写作。

“古文”中记载;我们国内有一市，名唤郑州；市内有一校，名曰六中；其内一班，牛气冲天!“我就是这当中一员，而我今天的目标就是晒晒我们班的"牛人"!

　　第一个“牛人”是我们班的“学习牛”王颖；这厮学习之好可谓羡煞旁人，数次名列榜单第一名，其光辉照的我们这些”凡人“基本上睁不开眼睛！她拥有坚强的意志，碰见困难绝不放弃，非要死磕究竟，假设碰见搞不懂的题，怎么也琢磨不透，她就可以去向老师请教，清楚弄懂那道题。

　　除“学习牛”吾班还有一位"达芬奇画家牛“，她就是弓悠然。一日我兴致勃勃的拿着一幅我新鲜出炉的画准备与她”决一死战"，证明谁才是本班的画画之王，不想刚到了她座位旁就看到了她的一幅画，画中之人栩栩如生!惊的'我忙跑回座位将我的那幅画藏了起来!后面再也不敢去"自取其辱“了。

　　吾班还有一位代表性的“牛人”，被尊称为“魔方神牛”!他就是靳梓鑫，便看他长得瘦小，其手指的灵活程度可不比我们班的那些女生弱，玩魔方的速度“堪比火箭发射"、表达的速度"远胜飞船升空”。居然打败过“学习牛”!其战绩不可谓不辉煌，不光荣!

　　自上面三位牛人后面，还有一位“书法牛人”范慧婷，她写出的字生动，像一个个被赋予生命的小精灵，不管哪个老师看到她的字，都会竖起大拇指赞叹。在班级内，还是能够看见她在后方画黑板报的身影。

　　好啦！我先不提了吾班的广大“牛人”了，假设想看吾班其他的“音乐牛”、“体育牛”、电子牛“······等等广大”牛人”就来我们班吧!我们班级充满惊喜！

仿写故乡的人物描写我的同桌？

我的同桌是一个扎着低马尾的女生，戴着厚厚的眼镜，但是，她学习很好，对我很和善常常帮我，上课压根不和别人打闹。有一天下了很大的雨，我没有带伞她就把她自己的伞给了我，自已跑了我想追也追不到了。她就是这样一个人，总是为别人着想，那就是我的同桌！

三年级作文描写女考生的外貌性格？

　　1、许舒捷有两条小辫子，一双大大的眼睛，像两颗黑宝石，忽闪忽闪的，一张不大不小的红嘴巴，透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮，可就是有点儿小气。

　　2、小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

　　3、我要好的朋友叫黎诗昭，她性格开朗，活泼可爱。她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是双眼皮的，红红的嘴巴，像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。

　　4、我佩服的人是我的考生-张雪，她今年11岁，小鼻梁，薄嘴唇，洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛，她走起路来很有精神，她大的优点就是考试成绩好，每一次测验的成绩在班里总是名列前茅；还有她还是个“运动健将”呢。

　　5、我有一个考生，名叫蔡淑钦。她长胖胖的脸袋，大大的眼睛。在我们班上蔡淑钦也算一个女大胖子。别看她相貌长的好看，打人可是数一数二的大高手。被我们称作法西斯。

　　6、那个张梦雨！一个典型的假小子，但更是一个开心果！每一次和她在一起，都充满了欢声笑语，她的一个动作，一个笑，有的时候，会使你笑很久呢！嗯……还有那个张林海！他可是一个真正的“笑料”！每一次走起路来，东摇西晃得！总显得像一只笨笨的，胖胖的“小鸭子”！

三年级作文身边那些有特点的人350字？

我身边有不少有趣的人，他们都拥有各自的特点。

第一，我要讲解的是我的爷爷。他是一个很有耐心的人，不仅给我讲故事，还会教我弹钢琴。每当我练习时，他总是在一旁静静地支持我。他还特别喜欢打太极拳，每天早上都会练习一个小时。我很喜欢和他在一起，因为他总是教我不少东西。

其次，我要讲解的是我的妈妈。她很勤快是一个很会做饭的人。她常常为我和爸爸做不少好吃的菜，尽管她自己很忙。她还是一个很好的管家婆，每天都会打扫整个家。我认为她太厉害了，但是，她压根不抱怨。

后，我要讲解的是我的班主任。她是一个很严格但也很温和的人。她教我们不少知识，也会关心我们的生活。每当我们碰见问题时，她总是会尽力去帮我们。我们班上的考生们都很喜欢她，因为她总是为我们着想。

上面这些内容就是我身边那些有特点的人。我很感谢他们对我的帮和支持，期望我也可以成为他们一样优秀的人。

我身边有不少有特点的人，这当中让我印象深入透彻的是我的英语老师。她总是充满活力和热情，教我们英语的同时也教会我们如何成为一个勇敢和自信的人。

她鼓励我们多说英语，就算我们犯错也不能害怕，因为唯有通过持续性尝试和练习才可以变得更好。

她还会在课堂上分享她的故事和经历，让我们了解到英语的重要性和它在世界上的应用。

我很感激我的英语老师，她不单单是一位好老师，也是一个好榜样。

三年级作文之身边那些有特点的人350字：

我们班有一个运动健将。他的肤色有点黑，健壮的四肢，一看就是热爱运动的孩子。他从一年级到三年级都是体育委员，他就是李华。

有一次体育课上，老师说男生和女生进行一次跑步比赛，我跑了第二名，没想到我们班的运动健将发力更猛，他竟然取得了第一名。

还有一次，我们班的男生和三（1）班的男生进行跑步比赛。我们班的李华和三（1）班的体育健儿比。我们都担心他会输，故此，对他是有求必应，他说拿什么我们就拿什么，不敢惹他生气，怕他一发火，就跑得没既然如此那，快，那么，我们班就不可以得第一了。

很快轮到他们比赛了，只听裁判员一声令下，李华像脱缰的野马，向前飞奔而去。只见他昂着头，又快又有力地摆着双臂，因为使劲过猛，满脸通红，他终于赢了。

他不但跑步快，而且，跳高和跳绳也很厉害，不管哪个体育项目比赛，准拿冠军的宝座。

你们说他是不是名副实际上的运动健将呢？

您好，身边有不少有特点的人，我来讲解几位。

我喜欢的是我的奶奶，她是一位很勤劳和善良的人。每天早上，她会起床煮好早餐，然后去市场买菜回来做午饭。她的手艺很好，煮的菜色香味俱佳，我和家人都很喜欢吃。除了做饭，奶奶还会缝纫，经常为我和弟弟做衣服。她总是把我们放在重要的位置，让我们感受到无尽的爱。

我的爸爸也是一个有特点的人，他很喜欢运动。每天晚上，他都会去健身房锻炼身体，保持身材健美。他还喜欢跑步和打篮球，每个星期六和星期天都会带我和弟弟去公园运动。我很佩服他的毅力和坚持下去总会有收获的精神，他总是鼓励我也要积极健康的生活方法。

我的班主任老师也是一个有特点的人，她很仔细负责，对学生很关心。每天上课以前，她都会仔细备课，介绍清晰，让我们听得很明白。她还会关心我们的生活和学习情况，常常与家长交流，帮我们处理问题。我很感激她的付出和关心，让我感受到了老师的爱。

身边还有不少有特点的人，他们可能是勤劳善良，可能是热爱运动，可能是仔细负责，他们都值得我们学习和借鉴。

我身边有不少有特点的人，他们都是我的朋友和亲戚。

第一是我的朋友小明，他很善良。每当我需帮时，他总是毫不犹豫地伸出手来。他也是一个很聪明的人，有的时候，候我做不来的数学题，他总是可以帮我处理。

其次是我的妈妈，她很勤劳。她每天都要很早的时候起床，为我们做早餐和备好一天所需的衣物。她也很关心我和哥哥的学习，总是鼓励我们仔细学习，做一个好孩子。

还有我的叔叔，他很喜欢运动。每个星期六和星期天，他总是带着我们一家去运动场打球或者跑步。他也是一个很有耐心的人，总是教我们如何正确地运动，而不是简单地告诉我们怎么做。

这些人都是我身边的特别之人。他们各具特点，但是，都让我感到很喜欢和尊重他们。我期望以后我也可以像他们一样，成为有特点的人，为他人带来帮和快乐。

回答请看下方具体内容：我身边有不少有特点的人，他们每个人都拥有自己独特的特点，让我很喜欢和他们在一起。

第一，我要讲解的是我的班主任。她是一个很耐心和细心的人，总是可以耐心地听我们的问题，解答我们的困惑。她还总是给我们讲些有趣的故事，让我们在每次学习的时候感到轻松愉快。每一次上课都是很有趣的，我很喜欢她。

其次，我要讲解的是我的好朋友小明。他是一个很聪明和勤奋的人，总是可以在考试中获取好成绩。他还很善良，总是会帮别人。每一次我有困难时，他总是会义不容辞地帮我，让我感到很温暖和感动。

还有一个特别的人是我爸爸。他是一个很有责任心和爱心的人，总是把我们的家庭放在重要的位置。他还很聪明和有才华，还是能够够给我们提供不少有用的建议和帮。每一次我碰见问题时，他总是会耐心地给我详细指导和帮，让我感到很幸福和满足。

总而言之，我身边有不少特点鲜明的人，他们让我感到很开心和幸福。我相信，在他们的帮下，我一定可以变得更优秀和出色。

回答请看下方具体内容：我身边有不少有特点的人，让我感触很深，下面我就来讲解一下他们。

第一个是我的班主任老师，她总是很有耐心地教我们知识，每天都会具体安排好课程，让我们学得轻松愉快。她还会每周给我们具体安排一部分有趣的活动，让我们在每次学习的时候也可以玩得开心。她总是让我们感觉到她是一个很负责任的老师，我们很喜欢她。

第二个是我的爷爷，他是一个很有爱心的人。每一次看到有人需帮，他总是会毫不犹豫地伸出援手。他还会在家里种植各自不同的蔬菜和水果，每一次都会给我们带来新鲜的蔬果。他总是为别人着想，让我们感觉到他是一个很好的爷爷。

第三个是我的同桌小明，他很聪明，每一次考试都可以拿到很高的成绩。但是，他不会骄傲自满，总是会把自己的知识分享给我们，帮我们一起进步。他还很擅长画画，每一次画的画都很美丽，我们都很喜欢。

这些人都拥有自己独特的特点，让我深受启发。我期望可以向他们学习，成为一个有责任心、有爱心、有才华的人。

我身边有一个有特点的人，他的名字叫小明。小明有不少特点，让我十分钦佩。

小明和我们班的考生一样，也是一个小学生，但与其他人不一样的是，他很爱好跳舞。每天放学后，他总是会去舞蹈室里练习各自不同的跳舞动作。他跳舞时身体轻盈，节奏感很好，给人的印象很美妙。我们班的考生们都很羡慕他能有这样的爱好，还能跳得很好。

除开这个因素不说，小明还很聪明，总是能很快地处理问题，还特别擅长数学。我曾经求教他几道难题，他总是能举一反三给出各自不同的解法，让我叹为观止。

小明的另一个特点就是他很善良、有爱心。有一次，我在学校掉了书包，里面的钱包也不见了。小明听说了后面，主动帮我去找，终于找到了我的书包和钱包，让我很感激。每一次在学校里看到有人困难，小明总是第一个走到他们身边，帮他们处理问题。

小明是一个特别有特点的人，他让我感到很的钦佩和尊敬。他的热情、努力、聪明和善良，都是我学习和向他学习的道德和心灵的榜样。我和小明是好朋友，也是志同道合的伙伴。我们一起努力学习、做好自己的本职工作，相互鼓励和帮，向着更美好的未来共同奋斗！

可以写我的爸爸妈妈，写他们善良的特点，写他们为我付出了不少，很善良的爸爸妈妈，就是一特点，也可写你的班主任，写他的和蔼可亲也是一特点

你好，我身边有不少有特点的人，他们都是我生活中的重要人物。

第一是我的爷爷，他是一个很勤劳的人。每天早上他都会起得很早，去农田里干活。他总是坚持下去总会有收获地工作，持续性地努力，这是我很佩服的。而且他还很疼爱我，经常给我讲故事，带我去玩耍。

其次是我的舅舅，他是一个很擅长音乐的人。他会演奏吉他、钢琴和口琴等各种乐器。我很喜欢他演奏的音乐，每一次听到他演奏时，我都会沉浸在音乐中，感受到它的美妙。

还有一位有特点的人是我的班主任，她是一位很严格的老师，但是，她也很关心我们。每一次上课她都会仔细介绍，让我们学到不少知识。而且她还会组织我们去参与各自不同的活动，让我们开心地度过每一天。

总而言之，我身边有不少有特点的人，他们都对我影响很大。我要学习他们的优点，让自己变得更优秀。

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