手抄报 手抄报是一种可传阅、可观赏、也可以张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。 一、手抄报的整体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不纯粹是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、表达,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合反映。这对一个学生来说,无疑是发展个性才可以的广阔天地。 办手抄报,从整体上考虑,第一要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,一定要在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要紧跟着主题,按照主题和本篇文章的全部内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。 二、手抄报的编排设计 手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新奇,比较受欢迎美观。 1.版面划分 先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。 2.块面编排 如不满足原先的划分,就要将版面块面具体安排作必要的调整;如不可以具体安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作整体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。本篇文章的全部内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇当中适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插这当中,起装饰、活泼片面的作用。 三、手抄报的表达 1.标题的表达 主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不一样的字体表达。标题字体应比本篇文章的全部内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。 2.文章主体的表达 字体要了解、美观大方,字行间要整齐,字体不要太小,忌潦草、错字。(大多数情况下我们会用字不会淡的笔写) 四、手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段,补上来文字的枯燥乏味,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容涵盖报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 1.报头 它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。 2.题花 是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。 3.插图 可以按照文章的主要内容,画一个能说明一个情节的画面,这样的形式与本篇文章的全部内容关联非常密切;还可以采取与本篇文章的全部内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。 4.花边 大多数情况下不要太多、太大、太粗,不然就可以喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,方便阅读。 5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一尾花,既可充实版面,又能增多美感。 6.色彩 大多数情况下宜简练、明快、淡雅,不要过分渲染、杂乱。大多数情况下来说,文章主体色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩。这样才可以浓淡适宜,提高效果。
读书小报有不少种的,主要是看小报的版面布局,内容健康向上,表达漂亮,图画花得舒畅,颜色鲜艳,大多数情况下都可以拿到一等奖的!我的小孩常常的一等奖,特等奖!
1,大试题写在上方,抗击疫情从我做起,并用黄色的圆圈圈起来,手抄报左侧写中国加油,左下角画上仔细洗手的图片,右侧写上武汉加油,并画上医生的图片,左侧讲解什么是新型冠状病毒,并讲解病毒的大多数情况下症状和严重症状,右侧写预防病毒的口诀。
2,左上角用不一样颜色的彩笔写上抗击疫情,从自己做起,左下角画上勤洗手,左侧写我们为中国加油,为武汉加油,右上角画一个大口罩,并讲解我们应该怎么预防新型冠状病毒。
3,大试题写在手抄报正中间,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,左上角写我倡议倡议各位考生加强自我防护,左下角画上防治病毒我们应该认识的一部分标志物。右侧讲解正确戴上口罩的方式。
4,大试题写在左上角,从我做起,支持疫情防控,中间画上戴口罩的医生,左下角讲解如何正确戴上口罩,右上角写向白衣天使致敬,右下角讲解六步洗手法。
5,大试题写在上方,写上争做疫情防控好少年,手抄报下方画上草地,中间画上医院,左侧讲解预防新型冠状病毒的小常识,右侧写预防新型冠状病毒的小儿歌。
6,大试题用红色的彩笔写上预防新型冠状病毒从我做起,中间画上一个戴口罩的少年,主要写4个部分的主要内容,第一个,为武汉加油,第二个向白衣天使致敬,第三个写我们平日生活应该怎样预防新型冠状病毒,后一些我们要保护野生动物。
读书具体经历读书是一种享受,读书是一种快乐,读书能让我的作文水平提升。读书是我一生中大的乐趣。 记得我上三年级时。有一次,妈妈叫我去超市买盐。我走着走着,经过书店,我走进去看一看,一本封面漂亮又吸引人的书导致了我的注意力,我拿起这本书,它就是能解百迷的《十万个为什么》,我一看就入迷了。在我看的阶段中,这本《十万个为什么》帮我解开了不少问题。我又来到了“四大名著”之处,我拿起这当中一本,它就是我们常看的《西游记》。可能看得太入迷了我竟然忘了时间,等我拿起表看的时候侯,已经六点半了。完了完了,我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关门了。咋办,应该如何处理,我急得像热锅上的蚂蚁。回去定要挨骂了,这时妈妈来了,一下子搂住我说:“我的好儿子,以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的滋味很不好受,但是,本次的挨骂是值得的,因为我在看书的过程处理了不少问题。 读书本来就是一种快乐的享受,有一部分人还不懂,而我已经体会到了。朋友们你们也和我一起来分享全部的快乐吧!我的读书经历 我喜欢读书,因为书是智慧的源泉是智慧的结晶,也是我时时刻刻的好朋友、好老师。 我两岁时就启动读书,那时候的书,只是一部分小小的图画书。那时候我不认识字,唯有图片我才看得懂。那些图上画着许不少多的奇妙世界,从那些图片中,我了解到世界是多么的五彩缤纷。 直到我五岁时,我启动看一部分故事书,这些书配有插图和拼音。书里的精彩内容经常把我给吸引住,刚买回来的书我一看就爱不释手,吃饭时看,睡觉前要看,甚至上卫生间时还看。只不过没有亮眼表现看的树窝大多数情况下都是囫囵吞枣,虽然一知半解,但也动个大约意思。而那些我喜欢的书则百看不厌,还经常翻出来看,感觉回味无穷! 我七岁时,喜欢上了科普系列读物。像《少儿百科大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看。我每看一本书,都会发现不少问题,我就把它们一一列出来,再从头看几遍书,直到把答案都找出来,并回味一下我所学到的知识。这样的读书方式使我受益匪浅。 现现目前,我收藏的书已经不少不少,小说、故事书、科普读物还有各自不同的各样的学习用书,我都喜欢。我总觉得看小说是一种时尚是很能体味个性的一件事情,更何况小说里面还蕴含着知识和道理。 未来,我也会把读书作为我生活中不可缺的一些。这几年的读书经历使我还悟出了:树种丰富的知识和所御寒的道理,不是你看一遍、两遍就可以都懂得的,而在反复读书的途中,每一次你都会有新的发现和感悟 "☆
宪法在我心中手抄报内容
宪法的基本原则
宪法规定:“中华人民共和国的国家机关当中实行民主集中制。”对上面说的原则有一定的反映。
基自己权原则
我们国内宪法第二章“公民的基本权利和义务”专章规定和列举了公民的基本权利,反映了对公民的宪法保护。2023年,我们国内通过了宪法修正案,把“国家尊重和保证人权”写入宪法,它为我们国内宪法观念从工具主义向宪政主义转变提供了契机。
人民主权原则
社会主义国家的宪法无一例非本地承认国家的权利属于人民.并从而作为重要的宪法原则,我们国内宪法也同样接受人民主权的思想,还反映在制度和组织上.但是,这个原则在理论和实践方面都与西方带来一定不一样.社会主义的宪法理论一般不承认"社会契约",不觉得主权是全民的"公共意志"的反映,其权力与西方所觉得的我们全体国民公意的"超阶级"的观点带来一定区别。
1999年九届全国人大第二次会议更改宪法,在《宪法》第5条中增多一款:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”这个问题就在宪法上正式确立了法治原则。
宪法作用
中华人民共和国宪法的作用 1、宪法保证了我们国内的改革开放和社会主义现代化建设。 2、宪法促进了我们国内的社会主义民主建设。 3、宪法推动了我们国内的社会主义法制建设。 4、宪法促进了我们国内人权事业和各项社会事业的发展。
宪法意义
中华人民共和国宪法的意义 宪法是国家的根本大法。一般规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容,有的还规定国旗、国歌、国徽和首都还有统治阶级觉得重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面。宪法具有高法律效力是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不可以同宪法相抵触。
生态环境建设的奋斗目标
我们国内生态环境建设的整体目标是:用大概50年左右时间,动员和组织全国
人民,依靠科学技术,加强对现有天然林及野生动植物资源的保护,大力开展
植树种草,治理水土流失,防治荒漠化,建设生态农业,改善生产和生活条件
,加强综合治理力度,完成一批对改善全国生态环境有重要影响的工程,转变
生态环境恶化的势头。力争到下个世纪中叶,使全国适宜治理的水土流失地区
基本得到整治,适宜绿化的土地植树种草,“三化”草地基本得到恢复,建立
起比较完善的生态环境预防监测和保护体系,大多数地区生态环境明显改善,
基本达到中华大地山川秀美。
而我们却还既然如此那,无所事事的躺在学校念书园的花丛中,看透过树荫外的天空。阳光在那个时候似乎也忘记了灼伤我们,就任凭我们一天天的观望。应该说,那些空洞苍白的日子是我们彼此撑过来的吧。我们就既然如此那,一天天的一起观望天空,一起想象以后的日子,一起数着教学楼房顶的鸽子。像是在等着世界末日来临前一定要把一切观够般,校园里有几棵榕树,哪棵树上断了一枝,哪棵树上有一个经年的鸟窝,我们都清了解楚。那时的我们就这么天真,虽然明知某日很快就可以到来。我在想,那时我们还是个孩子吧……
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环保手抄报内容短短短? 为了我们的生存,为了我们的明天不会上演各自不同的悲剧,我们作为社会成员的一分子,保护环境,人人有责,从小事开做起,持之以恒,针对这个问题我们倡议请看下方具体内容: 1、 节约资源、减少...
2023-07-01
风景手抄报可以写家长吗? 我认为可以写的。对孩子来说,家长也是一道美丽的风景。家长做的什么样子,孩子就可以学是的啥样子。 家长是孩子的第一老师,在孩子成长途中起着重要的没办法替代的作用。 孩子会通过家长这道...
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