做手工写话二年级，小学二年级作文手工制作的经过怎么写的-华宇考试网

做手工写话二年级？

1、一向喜欢做手工，慢慢细细地做，总给人一份岁月悠长，漫无止境的安全和稳定。

2、工作台在上面做手工工作的坚固的桌子或长凳，如机械工人、木匠或珠宝匠的工作台。

3、我的兴趣是做手工制作，益智玩具和游戏，我认为玩益智玩具，不仅开发智力，但也使我放松。

4、马上,他们启动剪纸片做手工,半个小时后,他们把手工做好了。

5、那时听得入迷的总是那些做女红的妯娌们,听戏做手工两不误,还越听做活儿越起劲,甚有效率。

6、夏季静心宝典：香薰理疗舒缓神经，高温瑜珈燃脂排毒。补水提神优选绿茶，清新音乐梳导心情。除开这点练书法、做手工、读书也是不错的选择，快去试试吧！

7、全部需集中注意力的活动，涵盖：读书，做游戏甚至是做手工艺品例如做一部分编织物。

8、与海利鞋厂隔巷毗邻的一栋民宅,两名中年夫妇声称,事发时他们已经在一楼做手工活,突然传来“砰”的一声,他们发现一名男童坠落在地。

9、但她还是把他当成了朋友,带他转来转去,看小城风景,做手工水饺给他吃,但一切已经落幕,与爱情无关了。

10、她总是百问不烦百教不厌,在教学途中还会帮居民处理心理上的问题和家庭烦心事,现在,已有200多人分批在她家里学做手工。

小学二年级作文，手工制作的经过怎么写？

今天下午，我们上了一节有趣的手工课，老师教我们做“小刺猬”。

我先拿一个椭圆形的土豆，作为小刺猬的身体，这个土豆多像一个鸡呀。再拿出一根根尖尖的牙签，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬坚硬无比的刺，然后拿出铅号笔，在土豆中间点上两个小黑点，就成了一双明亮的眼睛，又再拿出红笔，在眼睛中间画了一个小月牙，就变成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在课桌上东倒西晃的，怎么也站不稳，像一个不倒翁，原来，我忘记给“小刺猬”插上四条脚了，我连忙去把四条腿插了上去，又把它放在课桌上，没倒，我又动了一下它，也没倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。

我吧“小刺猬”带回了家，放在书桌上做装饰，无聊时，我就拿出我做的“小刺猬”来玩。

我做的“小刺猬”真有趣呀！

我们国内的传统文化有不少，如对联、剪纸、图画、刺绣，还有不少独特的风俗习惯。但我喜欢剪纸。

剪纸是民间的艺术手工。每逢过年过节喜事时，大家都要剪一部分“囍”“福”等吉利的字贴在门上、窗口上。剪纸的主要内容很广，如花鸟虫草和十二生肖……我每一次看见各位考生窗口贴的窗花，书里电视里看到的各自不同的各样的剪纸图片，我既羡慕又感叹大家灵巧的手工。我很喜欢这门剪纸手工，也很想学。可惜我身边的人都不会剪纸。我只可以自己乱剪着玩。

有一次学校的美术课上老师教我们剪纸，我们个个都兴高采烈地拿出众纸和剪刀。有的剪树叶，有的剪小女孩们，还有的剪城堡……虽然考生们都是初学，剪得不好，但我们的热度都很高。

具体是什么时候我家的窗口墙壁上会贴上我的墙纸？我想我一定会达到愿望！

我的书桌上有一个拳头大小的小木桶，它的制作方式我了如指掌，它的制作过程我还记忆犹新。

那天，我们年级到劳动基地上课。那节课是制作小木桶。老师发给我们一双一次性筷子、14根长短完全一样的短一次性筷子、乳白胶、锯子、剪刀、尺子、铅笔、纸杯和橡皮筋。

老师讲完方式后，我们便做了起来。我先把那一双一次性筷子分别用尺子量出9厘米的所在地，画上记号，用锯子锯断，用来做桶耳。然后拿出纸杯，纸杯的根部对着尺子的0刻度，在6厘米的地方做上记号。用剪刀沿着这条线，剪掉多余的部分，捆一个橡皮筋在纸杯上。再用短的一次性筷子插在橡皮筋里。

可是，在插的途中，我发现木筷是倾斜的。我把它扶正，它又歪了。我就把插的筷子都取下来，将筷子大的一头朝上插，本次筷子正了。我继续插，插了7根，就将一个桶耳插上去。再插7根，将另一个桶耳插上去，桶身就做好了。

后，我把做桶耳剩下的筷子找出适合的位置，用锯子锯断，两头涂上乳白胶，横放在桶耳当中。小木桶就大功告成了。

回家后，我把我的一部分卡通帖纸贴在小木桶上，一个“卡通小木桶”就做好了。

在制作小木桶时，既培养了我的动手能力，又丰富了我的课余生活。

做手工大象作文二年级？

我制作过不少东西，但本次我买了一套“不需要剪刀的手工制作”，做了一只威猛的大象。

我先沿着虚线撕下大象，这时它看着像个怪物。粉红色的脚趾，绿色的耳朵，两只奇怪的眼睛……我将它的背部和尾部对折，头朝下使劲一压，大象便基本成形了。我又轻手轻脚地将那两只像风扇般的耳朵舒展开，然后拉开象的身体，认真地黏在指定位置。一开头，我用了合成胶水，但效果不并明显。于是我改用双面胶。我以迅雷不及掩耳之势用湿布把胶水擦掉，贴上胶带，很快就贴好了。

马上，我把两根尖锐的象牙向上折，小心翼翼地把那强壮有力的长鼻子卷曲，威风的样子便出现在->我们的眼前。这之后，我把四条粗壮的腿对折，再将身体上的两条虚线对折，大象稳稳地站了起来。目前的大象有墙壁似的身体，有蒲扇似的耳朵，有柱子般的大腿，有像匕首似的大牙，高大雄健，像一位威风凛凛的将军。

我的杰作完成了，它栩栩如生，像活的一样。我骄傲地把它放在门口的玄关处，让各位考生欣赏。

做手工花朵写话二年级？

做手工花

今天是母亲节，老师教我们做手工玫瑰花送给妈妈。

第1个步骤是做花瓣，要用十二片花瓣，实际上我们只用做一两片，其他的花瓣老师已经做好了。那些双面胶像“小精灵”既然如此那，调皮，总是粘在我手上，快粘出水泡了。可是我清楚这朵花是送给一生都在培养我的妈妈的，于是我不放弃，继续做。我小心翼翼地扯掉双面胶，仔细地把双面胶粘在还没有做好的花瓣上，再细心地把花瓣的一角粘在刚刚撕下来的双面胶上，终于把这一片做好了。

第2个步骤是连花瓣。把双面胶粘在花瓣的右边，再把一片片花瓣粘在一起，就变成了“花瓣莲子”了。

后一步是卷花瓣。哎呀！双面胶又粘到我手上了，我想起老师说，：“我的词典里没有‘放弃’这个词。”我又想到了这是给妈妈做的，我一手拿着“花瓣莲子”，一手拿着“长长杆子”启动卷了起来。哎哟哎哟，我像老奶奶在磨铁杵一样，终于，我做好了这朵手工玫瑰花，看着这朵手工花，我仿佛看到了妈妈温暖的笑脸。