我要成为一名什么样的老师作文，我要成为一个什么样的老师

我要成为一名什么样的老师作文？

我要成为一名有思想的老师

有的人会说，我们只是一名普通的老师，教育思想都是教育名家、名师该有的，针对我们这些普通人来说是望尘莫及，更是遥不可及。其实并不是这样，《国家中长时间教育改革和发展规划纲要》中就提出：“创造有利条件，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想，教育模式和教育方式，形成教学特色和办学风格，造就一批教育家，倡导教育家办学。故此我们做老师的，仍然要有属于自己的梦想，虽然我们不可以成为教育名家，但是，我们却可以成就属于我们自己的教育思想。如何成为一名有思想的老师呢？笔者以为，不妨将五大发展观念融会贯通这当中。

　　学会创新思维，这个问题就要求我们做老师的，放下传统的固定思维，打破“画地为牢”的条条框框；要懂得学科当中的互通，要学会将全部的学科有效整合，融汇共通。

　　学会协调发展。真正的名师应是杂家。其实就是常说的说，作为老师，你不是仅仅的只教会学生书本上的知识，更多的应是学会做个综合性的老师。除了教师应具备的素质以外，还应多“几把刷子”，你既可以刷得了安全，也可刷得了书香，你既可以刷得了体育，你同样完全可以刷得了美术。一句话，就是要多方位发展，毕竟技多不压身。

　　学会绿色生态。这里所指的绿色生态，指的是我们当老师的要做真实的人，做真正的人。为学生打造生命课堂，让每一位孩子都在知识的超市里，达到有价值的学习，达到生命的狂欢。我们要少做些“花架子”，多做点“实事儿”，要明确，我们是师者传道受业解惑，不可以偏离我们的轨道，不可以被世俗所污染，我们就是学生心里那股清冽的甘泉。故此，我们要深深领悟陶行知先生的那句话：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”。时刻要明白：我们为谁培养人，培养什么人？怎样培养人？

　　学会开通包容。海纳百川，有容乃大。故此，我们要学会包容，要记住我们有多大的胸怀就可以办多大的事，故此，我们没有必要斤斤计较哪位学生惹我们生气了，没有必要在意那些工作中的不顺心，天下本无事庸人自扰之。故此我们要学会放开胸襟，接纳一切，心底无私天地宽。

　　学会共享双赢。我们要学会团结，团结我们的同事，我们不要怕别人超越你，因为各位考生都好才是真的好。一个集体，唯有各位考生都进步了，我们这个集体才可以真正的进步，一所学校，唯有老师们都提升了，这个学校才可以真正的焕出现命力。故此我们学会与各位考生一起分享我们的成功，分享我们的教育成果，学会与各位考生一起探索经验，收获战果；学会与各位考生一起担当，战胜困难。记住，每个人的成功都是建立在不少人基础之上的，不是你一个人单枪匹马，故此，我们要精诚团结，共享发展，达到双赢。

　　达到“十三五”时期发展目标，解开发展难题，厚植发展优势，一定要牢固培养并真真切切贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展观念。这是关系我们国内发展全局的一场深入透彻变革。作为老师，我们也要反思，将“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展观念厚值于教育的这块方田。

　　卢新宁说过，不管中国怎样，请记得：你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不可以再黑暗。故此我们需要在每一个学生心中培养真挚的爱国主义思想，让他们爱家乡，爱老师，爱本土文化。这是生态也是本真的东西，故此，我们要从这些方面形成自己独特的思想。

　　从目前启动，做一名有思想的老师，记住我们师者不只是刺激学生的头脑，还需要触及学生的心灵；记住我们是一名好老师，任什么时候候，都不要拿自己的学生和他班的学生比，因为每个学生都不可代替；新的学期，建议各位考生自己和自己比，拿自己的今天和自己的上一天比，你看到的将是变化是成长是天天向上！

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