柳林风声人物介绍，柳林风声人物名片之鼹鼠

柳林风声人物讲解？

1、鼹鼠：

在象征意义上，鼹鼠可看做一个成人期待视野中的乖孩子，谨严本分，心地善良，但需通过进入社会结识良师益友，学习和掌握并熟悉必要的社会习俗和规则，掌握并熟悉生存和享受生活的必要知识，以此健康地成长起来。

2、河鼠：

他可以被当成是生活中不可多得的思想和人格都相对成熟的益友，对人真诚友好，善解人意，乐于助人。他一个方面很务实，精明能干，具有丰富的生活常识及为人处世的道理，不管是水上的营生还是一应家务操持无所不可以。

在象征意义上具有家庭中母亲的角色原因；另外一个方面，他又是一个有诗人气质的人或者说就是一个诗人，经常写些诗句抒发所思所感（这在某种程度上折射了作者自己的影子）。

3、蛤蟆：

从象征意义看，蛤蟆代表着一种顽童（坏小子）的人格形象。他渴求精神刺激，追求新奇，追求生命乐趣的彻底张扬，详细表现为“喜新厌旧”式的追新求异。在人格特点方面，蛤蟆不仅像《西游记》中的猪八戒，“小智若愚”，自负好胜，喜欢吹牛。

而且，还有部分像《水浒传》中的花和尚鲁智深是性情中人，率直纯真。作为顽童，蛤蟆具有强烈的自我中心特点，而且，虚荣心和好胜心很突出，喜欢听赞扬话，渴望成为众人瞩目标中心（是“英俊、成功、人见人爱的蛤蟆”）。

4、狗獾

狗獾则象征着“超自我”的人格倾向。他是河岸地区的权威人物，同时又是超然在上的神秘人物。在四个动物主人公当中，狗獾的辈分是高的，因为他是蛤蟆已故父亲的生前至交，说他是哪些动物的父辈毫不为过。他是严厉的，又是慈祥的。

其实，他的不可或缺的作用每每在重要时刻反映出来：在鼹鼠和河鼠被困于大雪纷飞的野森林中的危急时刻；在蛤蟆陷入没办法自拔的疯狂行动而一定要及时对他采用“挽救”措施的重要时刻；在夺回被黄鼠狼们霸占的蛤蟆府邸的惊险时刻，概莫能外。

《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆创作的童话，发表于1923年。

《柳林风声》是以动物为主角的童话，写作上的文章造诣典雅，描写详细，富含哲理。

书中塑造了哪些可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫情趣的水鼠，侠义十足、具有领袖风范的老獾，喜欢吹牛、炫耀、追求时髦的蛤蟆，敦厚老实的水獭-他们生活在河岸或大森林里，有乐同享，有难同当。

《柳林风声》根据出场顺序，作品中的主角分别是鼹鼠、老鼠、獾和癞蛤蟆，他们身着人类服装，口齿伶俐。全书共12章，论述柳林风中各人物的特点。《柳林之风》四位主人公的特点分别是胆小却爱冒险的鼹鼠、好客而浪漫的鼠、有领导风范的侠义老獾、爱吹牛、爱炫耀、追求时尚的癞蛤蟆、老实的水獭。

成人高考备考资料及辅导课程

成人高考培训班-名师辅导课程