周记应该先写年,月,日〈顶格写在第一行〉再写试题。如:首次做饭,我的…等等。在试题下面写文章主体,字数要求不高,但是,事情的起因,经过,结果一定要要交待了解。周记的主要内容可以当成作文的素材,去写作文。
三年级,要求不是很高,就记录一部分平日经历和感悟,语句通顺就可以。
你想想每周出现的事情,做一个记录,然后,再自己写一个感想
家长带着孩子一起回想本周所出现的事情,把主要的有意义的事件说一说,并引导孩子说说对这几件事有什么不一样的看法,或者是经过这几件事学到了什么,后挑一两件主要的写一写。 需要大家特别注意的是:事情的过程叙述不要写的过多,简明扼要就可以,重要的是谈感受,谈收获,未来应该怎么做。
家长需耐心引导,多鼓励,多谈心。一定不要批评,讽刺,挖苦,责怪孩子。
平日间应多引导孩子注意观察生活中的点点滴滴,不管是作文、日记、周记,都来源自于生活。
1、回想一下这个星期出现了什么事情。
可以是很小的事情,也可只是一件非常的重要的事情,而生活就是这样,它未必让你开心,但是,它一定有意义。周记就是为了记录下有意义的事情。针对这些事,你自己又有哪些看法,有哪些情绪,先在脑子里给自己一个既定的印象。
2、定试题。
这一步实际上是可选项。根据你第1个步骤回想的事情,实际上你已经大约清楚要写什么东西了,假设你想写一系列的事情或者传说中的“流水账”,既然如此那,你的`试题可以定为“本周有感”。假设你想写一件非常的重要的事情,既然如此那,你完全就能够以这件事情为中心命名。
3、试题定完后面,就要写开头了。
如同其他文体一样,文章的开头时常很重要。针对周记来说,无非是总结一下自己现如今的心情,或开门见山,或引出要讲述的事件。当然了,要是你完全摸不着头脑,很懵圈,可以直入主题,这个并没有任何规定。
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