教育技术学主要研究教育学、教育技术、信息技术、多媒体技术等方面的基本知识和技能,在新技术教育领域进行教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。
比如:学校教室电教设备的操作与管理,教学课件ppt的设计制作,校园网的维护与管理等
教育与科学专业是一门普通高校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。
该专业的学生主要学习自然科学的基本理论、基本知识,按受科学实验等方面的基本训练,掌握并熟悉科教和科学普及等方面的基本能力。
科教主要研究教育科学、自然科学等方面的基本知识和实验技能,掌握并熟悉科学课程教学的基本原理、科教的方式和现代教育技术,在当今中小学校进行科教。
主要培养培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和很强的科教能力,能在中小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作,还有在教育科研部门、公共事业单位从事基础科学教学研究和科学普及教育与管理的复合型高素质人才。
教科系全名教育科学系,有教育学、心理学、公共事业管理(教育)、学前教育、小学教育等专业。教育科学是研究教育规律的各门学科的总称。教育是个人发展和社会生活延续的手段,它通过培养人为社会生产和社会生活发展服务。
大学专科科教好就业
科教专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,这当中教育学类共10个专业,科教专业在教育学类专业中排名第4,在整个教育学大类中排名第5位。
科教专业毕业生大多数情况下从事综合实践活动教师和技术教师,特别是专业化的综合实践活动于技术教师;专业化的科技场馆人员;专业化的(科技教育基地)科普工作者;报社、广电等大众媒体科普栏目标科技传播者;社区、农村、企业等科技站工作者;科普管理者(科协、社区、科技站等)的人员;信息互联网大众科普产品制作的人才;(8)科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。
2科教专业就业方向
科教专业学生毕业后可可以担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师;高中技术课程师资;从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及等工作。
科教专业学生毕业后从事教育咨询师、酒店店经理、初中科学教师、课程顾问、销售经理、英语教师、初中英语教师、财务总监、初中数学教师、少儿英语教师、初中科学老师、小学科学教师等。
一、通信工程:数据结构,光纤通信原理 ,计算机通信接口技术,计算机通信网 。
二、计算机科学与技术:计算机互联网基本原理,局域网技术与组网工程 。
三、数据库技术:网络及其应用 。
四、信息管理与信息系统:管理经济学,信息系统开发 。
五、数据库原理 :计算机互联网技术。
六、工商管理:财务管理学,组织行为学 。
七、企业经营战略:质量管理学 。
分为公共课考试科目和专业课考试科目两大类型,一共考四门课。
公共课考试科目主要考政治和英语各100分,两个科目一起考考试时间为2个小时。
专业课考试科目主要考教育学和教育心理学各150分,两个科目一起考,满分300分,考试时间一共150分钟。
需考几门课以上就是本文教育科技学专业是什么,教育与科学是什么专业类别的全部内容
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