声母拼读方法，各种声母和韵母的拼读方法视频

声母拼读方式？

回答请看下方具体内容：声母拼读方式是一种汉语拼音的教学方式，它侧重于教授汉字的声母部分。声母是汉字拼音的第一个部分，它决定了汉字的发音。声母拼读方式的基本步骤请看下方具体内容：

1.了解声母的发音规律。声母涵盖21个辅音，每个辅音都拥有自己的发音规律。

2.学习声母的拼音符号。声母的拼音符号与拉丁字母相似，但有一部分特殊的拼写规则。

3.练习声母的发音。为了准确地发音，需反复练习每个声母的发音，直到可以正确地发出每个声母的音。

4.练习声母的组合。一个汉字一般由声母和韵母2个部分组成，因为这个原因需练习声母和韵母的组合，以便可以正确地拼读汉字。

5.反复练习。在学习声母拼读方式时，需进行反复练习，以便掌握并熟悉声母的发音规律和拼音符号，同时也需持续性练习声母和韵母的组合，直到可以熟练掌握并熟悉汉字的拼读。

声母指的是汉语拼音中的第一个音素，一般由一个辅音表示。拼读声母需要大家特别注意以下几点：

1. b、p、m、f 四个辅音，都是双唇音。b、p、m 是爆破音，f 是摩擦音。

2. d、t、n、l 四个辅音，在拼读时舌头要抵住上齿龈。d、t 是爆破音，n 是鼻音，l 是舌面音。

3. g、k、h 三个辅音，发音时需将声带振动。g、k 是爆破音，h 是气息音。

4. j、q、x 三个辅音，属于复合音。j、q 是清辅音加 i音，x 是清辅音加 u音。

为了更好的掌握并熟悉，建议多读多练，注意口型和舌头的位置。

声母b：双唇、不送气、清、塞音。

拼读时上唇、下唇闭紧，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔入口通道，声带不振动，气流较弱，一下冲破双唇阻碍，爆发成声。

此方式是指在拼音学习中，将声母和韵母分开读，第一读出声母的发音，然后再将韵母加入声母后面一起读出这个音节的发音。

比如，拼音“shàng”，第一读出“sh”这个声母的发音，另外，“ang”这个韵母的发音，一起读出“shàng”的发音。在拼音学习中，声母和韵母的拼读是很重要的基础知识，也是正确掌握并熟悉拼音发音的重点。

谢邀！作为一名语言模型，我可以为您解答声母拼读方式。声母拼读是指在汉语拼音中，发音以声母为开头的音节。下面是一部分声母拼读的方式：

1. b（bǎi）：双唇轻轻闭合，然后猛地张开，发出爆破音。

2. p（píng）：与b类似，但不带声带振动。

3. m（mā）：将双唇轻轻闭合，然后发出鼻音。

4. f（fēng）：将上齿轻轻咬住下唇，使气流从齿间挤出，发出摩擦音。

5. d（dà）：舌尖顶住上齿龈，声带振动，然后猛地把舌头拔回，发出爆破音。

以上仅是一部分声母的拼读方式，还有其他的声母拼读方式，需通过持续性练习来掌握并熟悉。期望这些方式对您有一定的帮助！

声母是汉语拼音中的一个音节元素，指的是单个辅音的发音部位和方式。声母拼读方式可以总体概括为以下几点：

1.清辅音：在发出辅音时不会伴有随着气流振动，比如“b、p、m、f、d、t、n、l”。

2.浊辅音：在发出辅音时伴随着气流振动，比如“zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w”。

3.硬颚音：主要涵盖“g、k、h”，发音时需用到口腔后部，颚骨还有喉咙等器官。

4.软颚音：主要涵盖“j、q、x”，发音时需用到口腔中部的软颚部分，并故将他向上提拉。

总结历次经验来说，声母是拼音系统中的重要组成部分，在学习汉语拼音时需掌握并熟悉好各个声母的发音方式及发音规律，通过反复练习提升自己的发音能力，以此更好地掌握并熟悉汉语语音系统。

各自不同的声母和韵母的拼读方式？

声母的读法：b[玻] p[坡] m[摸] f[佛] d[的] t[特] n(讷) l(勒)g[哥] k[科] h[喝]j[机] q[七] x[西] z[资] c[次] s[思] zh[知] ch[吃] sh[师] r[日] y[衣] w[乌]

韵母的读法：a[啊] o[喔] e[鹅] i[衣] u[屋] ü[鱼 ]ai[爱] ei[诶] ui[威] ao[袄] ou[欧] iu[优] ie[耶] üe[约] er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[温] ün[晕] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁]

声母：指音节开头的辅音。

韵母：指音节中声母后面的部分。

音节：语音的基本结构单位，也是自然感到的小语音片段。由声母、韵母组成。

声母拼读有什么？

声母拼读有ba、ma、pa、fa、da、ta、na、la、ga、ka、ha、jia、qia、xia、zha、cha、sha、za、ca、sa，如：

爸 （bà）、妈（mā）

23个声母要和什么拼读？

1、声母表（23个）

b播 p泼 m摸 f佛 d得 t特 n讷 l勒

g哥 k科 h喝 j鸡 q气 x西

zh知 ch吃 sh狮

r日 z字 c刺 s丝 y医 W屋

2、韵母表（24个）

单韵母（6个）：

a啊 o喔 e鹅 i衣 u乌 ü迂

复韵母（8个）：

ai爱 ei欸 ui威 ao熬 ou欧 iu优 ie耶 üe约

特殊元音韵母（1个）：

er儿

前鼻韵母（5个）：

an安 en恩 in因 un温 ün晕

后鼻韵母（4个）：

ang昂 eng亨的韵母 ing英 ong轰的韵母

1、bā bá bǎ bà 5、pā pá pà 9、mā má mǎ mà

2、bō bó bǒ bò 6、pī pí pǐ pì 10、mō mó mǒ mò

3、bī bí bǐ bì 7、pū pú pǔ pù 11、mī mí mǐ mì

4、bū bú bǔ bù 8、pō pó pǒ pò 12、mú mǔ mù

13、fā fá fǎ fà 16、dā dá dǎ dà 19、tā tá tǎ tà

14、fū fú fǔ fù 17、dī dí dǐ dì 20、tè

15、fó 18、dū dú dǔ dù 21、tī tí tǐ tì

22、tū tú tǔ tù

23、nā ná nǎ nà 28、lā lá lǎ là 32、gā gá gǎ gà

24、né nè 29、lū lú lǔ lù 33、gē gé gě gè

25、nī ní nǐ nì 30、lī lí lǐ lì 34、gū gǔ gù

26、nú nǔ nù 31、lǘ lǚ lǜ

27、nǚ nǜ

35、kā kǎ 38、hā há hǎ hà 41、jī jí jǐ jì

36、kē ké kě kè 39、hē hé hè 42、jū jú jǔ jù

37、kū kǔ kù 40、hū hú hǔ hù

43、qī qí qǐ qì 45、xī xí xǐ xì 47、zā zá zǎ

44、qū qú qǔ qù 46、xū xú xǔ xù 48、zé zè

49、zū zú zǔ

50、cā cǎ 53、sā sǎ sà

51、cè 54、sū sú sù

52、cū cú cù

55、zhā zhá zhǎ zhà 58、chā chá chǎ chà

56、zhē zhé zhě zhè 59、chē chě chè

57、zhū zhú zhǔ zhù 60、chū chú chǔ chù

61、shā shá shǎ shà 64、rě rè

62、shē shé shě shè 65、rú rǔ rù

63、shū shú shǔ shù

66、yā yá yǎ yà 67、wā wá wǎ wà

68、wō wǒ wò

声母和韵母的拼读？

声母和韵母组成音节才可以拼读。有二拼音节。即一个声母和一个韵母组成一个完整的音节。例声母m，韵母a。组成ma，加上一声调是：妈。例声母zh，加上韵母en，组成音节zhen。就可以是：真，珍…。声母sh，韵母eng，音节拼读sheng。例子：升，生，声…

声母和介母i，u，v，和韵母组成三拼音节。例子：声母x，介母i，韵母ong，组成xiong。拼读成字如：熊

故此，声母可以与韵母组成二拼音节，或三拼音节。拼读出我们所需的任何汉字。

声母音节拼读？

h 喝：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。

j 基：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。

q 欺：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。

x 希：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。

zh 知：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。

ch 蚩：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有很强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。

sh 思：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。

r 日：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子使劲发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。

z 资：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦成音。

c 雌：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让很强的气流从缝中挤出，摩擦成音。

声母和单韵母拼读的技巧和口诀？

小ü小ü真有礼，

戴着帽子上街去，

出门碰见j q x，

摘掉帽子行个礼。

j q x 真淘气，

从不和u在一起，

他们和ü来相拼，

见了帽子就摘去。

声母和韵母不可以相拼的口诀请看下方具体内容：

1、e不可以跟b、f、p、j、q、x、w相拼。声母b与单韵母相拼，ba、bo、bi、bu的1-4声拼读，组音节词。声母f与单韵母相拼fa、fo、fu的1-4声拼读，组音节词。

2、ü不可以跟b、d、f、ɡ、m、k、t、p相拼。

3、i不可以跟f、ɡ、k相拼。

4、o不可以跟g、k、n、t相拼。n和o不可以直接相拼，中间要加个介母u，nuo是三拼音节，也叫声介合母。

声母韵母的拼读：

1、拼读时声母要读得轻而短，韵母要读得重而响，把声母和韵母迅速连读就成音节。口诀是：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

2、针对“三拼音节”，如“gua”，中间的韵母“u”叫做介母，由声母、介母、韵母组成的音节叫三拼音节。先读声母“g”，再读介母“u”，马上韵母“a”连成一个音。强调读时要迅速连读，气流不可以中断。拼读要领为：声轻介快韵母响，三音相连要快速。

3、直呼法，即看到一个音节，先摆好发声母的口型（只是摆好口型不要发声母音），然后发韵母的音，一出声就把声母的本音与韵母合成一个音节读出来。如“ba”是先把嘴唇合上像发“b”的形状，然后发“a”的音，便能呼出“ba”。

1.声调

一声平平左到右，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。

2.标调规则

其次是音节加声调的位置孩子也容易写错，因为这个原因只要记住标调儿歌就可以不要。

标调原则：大部分情况下，声母 韵母 声调＝完整音节（零声母除外，例如说“安”an等），调号一定要加在韵母上，即a,o,e,i,u,ü。究竟应加在谁头上呢？原则就是哪个韵母排名靠前，就加在谁头上。

例子：好hao（韵母是a和o）a排第一，o排第二，应加到a头上。

再如，给ɡei，韵母中既有i,又有e, e排第三,i排第四，应 加在e上。情况特殊就是，i和u并列时，标在位置后的韵母上。

例子：就jiu, u在后，标在u上；再如，zui, i在后，标在i上。除开这点i在加调号时，i上点去除。ü在y、j、q、x后面时，上面两个点去除。儿歌：“小ü小ü有礼貌，见了j,q,x就脱帽。”

标调原则总结儿歌请看下方具体内容：“有a先找a,无a找o,e，i u并列标在后，单个韵母不放过。”

注意：孩子容易出错的是复韵母iu和ui的标调。

六、拼写规律

小 ü 小 ü 有礼貌

见了j、 q、 x和大y就摘帽

j q x 和大y，从不和u在一起

单韵母有a,o,e三个。声母有23个。当声母和韵母组成音节时，可以采取声母轻，韵母重，两音相连猛一碰的方式，这样读音就出来了。例如b-a组成ba.八的音了。

小学拼音声母韵母拼读全表？

小学拼音声母韵母拼读全表请看下方具体内容:

汉语拼音字母表-声母表

汉语中每个音节开始处的辅音可以构成声母，汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个。

b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[雌]

s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫]

汉语拼音字母表-韵母表

汉语普通话拼音中一共有37个韵母。分别是：

a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁] i[衣]

ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威] ü[迂] iao[腰] ian[烟]

iang[央] iong[用] uai[外] uan[弯] uang[往]

汉语拼音字母表-整体认读音节

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying

须知：

容易出错的重要内容及核心考点：

1、整体认读音节唯有16个，不要把yan, you, wo, ya, er 等误觉得整体认读音节。

2、声调容易出错的地方：第二声与第三声容易混淆，尤其是在音节词中第三声会标成第二声。

3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢牢的记在心里，不能忘了标调规则：有a不放过，没a找o,e; i, u 并列标在后。

4、j, q, x 只和 u 相拼，不与 u 相拼，j, q, x 和 u 在一起时，u 上两点要去除，如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去除两点的 u，不是 u 。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成u。

5、同样记住， yu, yue, yun, yuan 中的u 实际上是去除两点的u，不要加上两点还写成u。

6、音节拼写要注意：声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。

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