端午节主题队会，端午节主题队会活动设计-华宇考试网

端午节主题队会？

1.活动目标：　　端午节是中国的四大节日之一，考生们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，压根没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去找寻端午节的起源故事，动手做香包，还有认识端午节是诗人节，诗人写了不少赞颂端午的诗歌；进一步让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也可以体会一下团体同心的重要性。　　活动准备：赛龙舟录像、各自不同的香袋及做香袋的材料、相关端午节的诗歌　　活动过程：　　一、我们全体立正、各小队整队　　二、各小队长向中队长报告人员数量，中队长向中队一对一辅导员报告人员数量　　三、出旗、奏乐、敬礼　　四、唱队歌　　五、主题活动启动：　　（一）端午奇缘话习俗。（可以通过网络、查阅书籍等方法了解。）　　学生畅所欲言，只要跟端午相关的知识和风俗都基本上，以幸大转盘的形式随机上台讲解，也可以回答下面的问题。　　1、五月初五是什么节日？（端午节）　　2、那么你们清楚端午节的来历吗？　　3、学生生动地讲述端午节的起源故事。（各自不同的起源故事附后）　　（二）外来学生说说自己家乡过端午的习俗。（班上7位外来学生）　　（三）做香袋比赛。　　（主持人）：考生们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手巧，做的香袋漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。　　活动前准备：　　1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）。　　2、工具：剪刀、针、缝衣线。　　3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。　　4、剪下相对的两片。　　5、做法：　　(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。　　(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。　　(3)将后一边缝合，再加长绳装饰即完成。　　学生动手做香包，然后进行评比。　　（四）与诗共舞　　（主持人）：考生们，你们有谁清楚端午节也是什么节？不清楚吧，告诉各位考生端午节也是诗人节，诗人写了不少赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。　　（每一小队自行准备，形式可以自主创设）　　(五)看赛龙船庆端午的录像。　　（主持人）：考生们，你看过“龙舟竞赛”吗�t端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源自于诗人屈因素不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,避免它们啄食屈原的躯体。　　龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,还有围观人群的呐喊声中划向终点。目前，我让我们一起加入这一行列。　　（播放赛龙船庆端午的录像。）　　（主持人）：看了刚才的录像，想讨论一下自己的想法吗？　　队员们踊跃发表自己的观点。　　六、一对一辅导员讲话：　　考生们，今天的活动搞得很成功，在这里向你们表示祝贺。老师高兴地看到考生们参加的热情，强烈的表现想法还有作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过此次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节各位考生一定会过得非常有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的怀念。　　七、呼号。　　八、退旗、奏乐、敬礼。　　九、宣布活动结束。　　2.《活动主题】品味端午文化【活动地址位置】xx教室【活动时间】农历五月初三【活动内容】以游戏的形式反映端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃考生们的课余生活。【活动目标】1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由跟风俗习惯时，锻炼学生通过各自不同的渠道（书籍、报刊、互联网、他人经验等）获取信息的能力。3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。前期准备工作：备好活动用的布、针线、材料还有粽子和五彩线。【活动流程】一、开场白班主任：又到一年粽飘香，你们是不是对华夏传统节日――端午节带来一定期待呢？农历五月初五是我们国内传统的端午节，又称端阳节。端午节是我们国内二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和各位考生在这里共度佳节。二、了解民族文化班主任：（1）你清楚端午节是咋来的吗？有关端午节有什么传说？生：爱国诗人屈因素为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，那就是端午吃粽子的由来。生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，故此，在江里投下不少用竹叶包裹的米食（粽子），还前赴后继划船（赛龙船）期望找到屈原的尸体。（2）在我们这儿过端午节有什么有趣的风俗习惯呢？生：吃粽子、撮五彩线戴。（3）你打算怎样度过今年的端午节呢？生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。……三、游戏启动（一）吃粽子比赛班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子）班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样？（班主任讲规则）比赛规则：参赛者以四人为一组，待主持人宣布“启动”后，蒙好双眼，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查正确后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间短的获胜选手鼓掌。班主任：从各位考生刚才的表现，可以看到考生们已感受到了过节的快乐。（二）撮五彩线1、备好各自的五彩线。2、同桌两人合作，把各自备好的五彩线拿出来，待班主任喊“启动”，自己动手启动撮，同桌合作把各自的成果戴到手上，举手示意成功。限时2分钟。（三）缝香包先由班主任介绍缝香包的要领和针法，然后同桌两人一组，班主任宣布“启动”后，再动手，同桌可以相互帮。时间为15分钟。比赛结束后，由班干部推选出5个制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。四、总结与拓展本次活动，通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历及风俗习惯，培养了学生的合作意识与动手能力。端午节是我们国内传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗。可是，就在去年，韩国已经早一点申请了端午节为东南亚文化遗产保护，这可给了我们非常大的警示：我们应该热爱我们的传统文化习俗，让它们代代古人传说！附：香曩的配方川芎闻鼻散功用：预防感冒药物：川芎、白芷，荆芥，薄荷，羌活，霍香，防风各9克，细辛，辛夷花，冰片各3克，雄黄1.5克。出处：《内病外治精要》三香散功用：防治四时流感药物：霍香，丁香，木香，羌活，白芷，柴胡，菖蒲，苍术，细辛各3克用法；上药共研细末，用绛色布缝制小药袋，装入药末，戴上胸前，时时嗅闻。出处：《当代中药外治临床大全》山奈苍术散功用：防治小儿上呼吸道感染药物：山奈，苍术，藁本，菖蒲，冰片，甘松各等份用法；除冰片外，将各药烘干，研为细末，加入冰片，调均匀，装袋内，戴上胸前，时时嗅闻。出处：《中医外治法集要》　　有两个，慢慢用，