高考语文答题技巧及方法汇总，语文高考答题技巧总结2022

高中毕业考试语文题目作答技巧及方式汇总？

1、【字音辨析题】题目作答技巧：常见字注音正确的概率小。生僻字大多数情况下不会标错音。审清题干，用排除法是很好的方式。

2、【字形辨析题】题目作答技巧： “形近而音”不一样的别字。生僻字大多数情况下不会错。平日间多去累积。

3、【词语运用题】题目作答技巧：对词义的理解，先拿你会的词语去排除，对词语地运用，一定需要在上文和下文中找到对应的信息，重点是为了让用场合上的搭配。注意采取排除的方式，将容易辨析的词语先排除，渐渐减少选项。

4、【熟语(含成语)辨析题】题目作答技巧：

第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把控掌握成语大意，但要注意不可以望文生义;

第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;

第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;

第四，尽量找出句中有关联的信息。

第五，四个选项权衡比较，选出觉得符合相关规定和要求的。

要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语时常是对的。

5、【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

题目作答技巧： 判断病句用排除法居多。回忆之前做的常见病句的标志。

答题思路一般是：检查句子的主干是否缺成分→ → 推敲词语运用是否搭配 →→ 心里默读，看是不是有不一样的句式混用 →→ 综合思考是否满足逻辑思维，-凭借语感。特别注意以下几种情况：

（1）介词“有关”“针对”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。

（2）类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也许是句式杂糅。

（3）动词后有很长的修饰词语，注意是不是宾语残缺。

（4）用和或还有顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是不是失当还有意义的从属关系。

（5）前半句使用了“能不能”“可否”等双面词语，注意后半句是不是与前半句协调。

（6）反问句及疑问句注意是不是表意相反。

6、【标点符号题】题目作答技巧：注意考试试卷中经常容易考到标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用，重点审核查验这种类型标点的使用正确性，逐步一个个辨析排除。

7、【排序题(语言连贯题)的考核】题目作答技巧：先从语句形式方面考虑，要求话题完全一样，陈述对象完全一样，叙述的视角完全一样，情调保持完全一样，上文和下文句式保持基本上都差不多，与上文和下文思路保持连贯。还需要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还需要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后完全一样。

语段衔接，前瞻后顾，注意上文和下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。答题思路是：考核陈述对象(主语)是不是完全一样→ 话题是不是完全一样 → 前后句式是不是完全一样→ 情境是不是吻合→ 音节是不是和谐等。

8、如何读懂科学类文章：注重整体阅读，说明性的文字抓住基本概念还有对基本概念解释的文字;议论性的文字抓住基本观点还有对观点阐述的文字。仔细读懂第一段和后一段，并在头脑中大体复述各段 内容。标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子，并用笔划出称代词、关联词、标志词。阅读试题，找出选项相对应的区域。本篇文章的全部内容与试题相互验证。

9、【科学文】整体答题技巧和方法将题干中否定陈述转换为肯定陈述。有按照证据原因等字样的题干，选项与题干当中要能构成因果关系。将称代内容替代称代词，使称代词与称代内容保持完全一样。找出选项所关涉的主要内容区域，将选项与本篇文章的全部内容逐字逐词逐句进行比较、对照。推导的选项需要在原文中找到按照，要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与变小、部分与我们全体的区别。

正常错误有有意或恶意混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分。

10、【概念词语】理解题题目作答技巧：找出选项相对应的主要内容区域，划出文章中相对应的语句，联系词语的本义，抓住语境义。

11、【句子】理解题题目作答技巧：理清复杂句子的结构关系，一定程度上作些句子成分的分析。其次要对修饰成分仔细思考，这是选项比较的重点。找出文中相对应的阐释，与选项逐字逐句对照、比较。分析具体是什么原因导致和结果的关系。分辨先后顺序。检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是不是完全一样。

12、【信息】筛选题题目作答技巧：找出选项相对应的主要内容区域，依次筛选。原文内容与选项保持完全一样，选项与题干要能构成因果关系。略过无关紧要的信息，如举例、描写等，抓住实质特点。

13、要点概括题-题目作答技巧：找出文章中相对应的语句，抓住文中议论抒情的句子。转述内容要与原文内容逐步一个个相对。概念不可以随意扩大或变小，因果、前后关系不可以颠倒。注意选枝当中的比较，假设选项中有内容矛盾的选项必有一错。

14、【推断想象】题题目作答技巧：找出推断的按照。注意叙述的视角和表达方法的转换。分辨可能与肯定、肯定与或然、未然与已然、全称与特称。推断不夸大,不变小,不无中生有。

15、总而言之：全部的判断都一定要来自原文，切千万不要以主观臆断，建议先通读全文，标好段落，初步掌握并熟悉全文意思。先做后一道选择题，对全文有一个整体的把控掌握再做其余三道选择题。找到题干中句子在原文中的位置，前瞻后顾，整体把控掌握，多用排除法(特别是表达绝对的选项)。同时一定要用?或其他记号来提示自己。

语文高中毕业考试题目作答技巧总结？

高中毕业考试语文题目作答技巧涵盖以下几点：

一、时间分配，选择题稍快点，早一点5分钟左右；

二、答题总原则是一分钟拿一分，150分；

三、审清题意，相信自己的第一印象，不要轻易改动；

四、尽量在考试试卷上将自己思考的痕迹写下；

五、绝对尽量不留下空白；

六、要记住“整洁、美观、有效”的原则；

七、运用排除法和代入法等题目作答方式；

八、记清常见设误类型；

九、找准题目作答区间，前瞻后顾，整体把控掌握，多用排除法，迅速题目作答，节约时间。

高中毕业考试语文前面的这3个选择题秘诀？

选择题的题目作答秘诀：

1.【字音辨析】选择题题目作答技巧：

常见字注音正确的概率小。生僻字大多数情况下不会标错音。审清题干，用排除法是很好的方式。

2.【字形辨析】选择题题目作答技巧：

“形近而音”不一样的别字。生僻字大多数情况下不会错。平日间多去累积。

3.【词语运用】选择题题目作答技巧：

凭语感去选择自己觉得的好答案

1. 掌握并熟悉试题类型和解题方法和技巧2. 因为高中毕业考试语文选择题的试题类型比较固定，比如词语辨析、句子理解、篇章分析等，掌握并熟悉了每种类型的解题方法和技巧，就可以很快更准确地解答。

3. 在平日间的学习中，要多做选择题练习，累积解题经验和技巧。

同时，也要多阅读各自不同的文学作品，提升自己的语文素养和阅读能力，这样才可以更好地应对高中毕业考试语文选择题。

高中毕业考试语文考试技巧和方式？

掌握并熟悉技巧和方式针对高中毕业考试语文考试很重要。第一，要明确结论是可以掌握并熟悉的。其次，原因，掌握并熟悉技巧和方式能有效的帮学员更好地理解试题，提升题目作答效率和准确率。后，，掌握并熟悉技巧和方式的详细方式涵盖：多做真题，熟悉考试答题方式和出题规律；注重阅读理解，理清文章结构和逻辑关系；注意语法和标点符号地运用，不要简单的语法错误；掌握并熟悉写作技巧，注意段落结构和语言表达的准确性。通过持续性练习和总结，学员可以渐渐掌握并熟悉高中毕业考试语文考试的技巧和方式，提升自己的语文水平和考试成绩。

1、【字音辨析题】题目作答技巧：常见字注音正确的概率小。生僻字大多数情况下不会标错音。审清题干，用排除法是很好的方式。

2、【字形辨析题】题目作答技巧： “形近而音”不一样的别字。生僻字大多数情况下不会错。平日间多去累积。

3、【词语运用题】题目作答技巧：对词义的理解，先拿你会的词语去排除，对词语地运用，一定需要在上文和下文中找到对应的信息，重点是为了让用场合上的搭配。注意采取排除的方式，将容易辨析的词语先排除，渐渐减少选项。

4、【熟语(含成语)辨析题】题目作答技巧：

第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把控掌握成语大意，但要注意不可以望文生义;

第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;

第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;

第四，尽量找出句中有关联的信息。

第五，四个选项权衡比较，选出觉得符合相关规定和要求的。

要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语时常是对的。

语文考试要注意题目作答方式和技巧，特别高中毕业考试语文，更要讲究答题须知。先易后难，先做基础题再做综合题。

作文要提升写作速度，充分改变各方面的写作要素。

1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项，是否有其他可供题目作答参考的信息等，一定看认真，看了解。

2.先排除有把控掌握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是不是重复累赘等方面考虑。

3.几点常见的提醒。读音正误辨别时，注意越是你平常有把控掌握、人人似乎都这么读的字越要谨严；错别字正误辨别，看题不要太长久，时间长了原本是正确的反到是会认为像是错的，如无把控掌握，可先放一放不去做它；选词填空题宜用“排除法”，而且，要注意“搭配”问题；成语使用题忌“望文生义”的理解，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱，有的时候，考试试卷中那“特别陌生”的成语时常是对的。

多背硬记。背的熟炼，记的熟练，多烑练口才，学习普通话。唯有这样才可以在高中毕业考试中胜出，取的好的成绩

高中毕业考试语文题目作答技巧涵盖以下几点：一、时间分配，选择题稍快点，早一点5分钟左右；二、答题总原则是一分钟拿一分，150分；三、审清题意，相信自己的第一印象，不要轻易改动；四、尽量在考试试卷上将自己思考的痕迹写下；五、绝对尽量不留下空白；六、要记住“整洁、美观、有效”的原则；七、运用排除法和代入法等题目作答方式；八、记清常见设误类型；九、找准题目作答区间，前瞻后顾，整体把控掌握，多用排除法，迅速题目作答，节约时间。

高中毕业考试语文大题题目作答的技巧与方式？

高中毕业考试语文大题题目作答技巧和方式有不少，但总结历次经验来说，需要大家特别注意以下几点：

1.认真审题，保证理解题意；

2.按照试题类型和题目作答要求确定题目作答思路，如主旨题需理解全文，细节题需认真找寻[关键词]；

3.针对一部分需分析、解释和比较的试题，可以采取P-E-E（Point-Example- Explanation)结构进行回答，即先给出论点，再举例子，后解释说明。

一、题目作答时间分配

语文卷(新高中毕业考试)中各版块平均耗费时长参考值

第一把新高中毕业考试语文考试试卷全部试题分为七个模块-

1非连续性文本阅读，2文学类文本阅读，3文言文阅读，4诗歌鉴赏，5默写，6语言运用，7作文。这当中，2文学类文本阅读，4诗歌鉴赏，7作文属于主观类试题。1非连续性文本阅读，3文言文阅读，5默写，6语言运用属于客观类试题。

主观类试题技巧性有点多，而且，涉及到主观情感的理解，需多动脑。

文学类文本阅读(现代文阅读2)建议18分钟，诗歌鉴赏建议12分钟，作文建议55分钟。共85分钟。

客观类试题技巧性并非太强，还不会涉及到太多主观情感，稍微放慢速度做，认真一点。

非连续性文本阅读(现代文阅读1)建议20分钟，课外文言文说读建议20分钟，默写2分钟，语言文字运用18分钟。共1个小时。剩下五分钟时间自由分配。

再强调一遍，考试中时间分配并非固定的，与其纠结该怎么分配时间，不如掌握并熟悉技巧提升答题速度。



二、纠偏不良题目作答习惯

考试中的不良题目作答习惯

1、验收考试试卷不仔细，匆忙题目作答。

2、分配时间不一定程度上，表达潦草。

3、阅读题面不认真，定势思维。

4、题目作答程序不熟悉，懒打草稿。

5、题目作答规范不遵守，答非所问。

6、自己特点不知道，扬短掩长。

7、检查考试试卷不细心，随意更改。

三、阅卷者建议（划重点）

阅卷者建议

从电脑阅卷的经验来看，这么几点:

1.写楷书，其实就是常说的说尽可能不要连笔;

3.需一大段文字时，写以前要估摸排版。故此，我们题目作答要遵守的原则

1.整洁 一纸整洁让人神清气爽:

态度仔细 表达整齐

2.条理 层次清晰感觉有条不紊:

概括性强 逻辑性强

3.美观 赏心悦目博得阅者欢心:

布局合理 文质兼美



四、规范题目作答

(一)选择题，用规定的2B铅笔规范填涂

注意:

不可以涂太淡，不然扫描后的图像基本上看不出，容易失误识别为“空选”，导致丢分。

(二)文学类、实用类文本阅读、诗词鉴赏的主观题，

一定分条答题，做到层次分明，涉及手法、感情、人物形象等内容尽量多答几方面，因为“答对成绩，答错不失分”。

注意仔细表达、卷面整洁美观。

，文学作品题目作答要求

读好-读文章(标题、开头段、过渡段结尾段等)，理解主旨，整体把控掌握。

审好-读题干，画出限制性词，切准要求，明确题目作答方向，准确定位。

·析好-有关信息的筛选，按照官方要求一定程度上整合(注意人称转换/化含蓄为明确朴实)。·写好-写出要点，写出层次，标出（1）（2）（3）。(注意贴紧文本)

小说类阅读要领

(一)小说的文体特点:

1.人物、情节、环境是小说的三要素。

2.情节运行方法三种:一是基本模式:出现-发展-高潮-结局。一是摇摆式，即一般所说的“一波三折”。三是出平意料又在情理之中，又俗称为“欧亨利式结尾”。

3.小说赏析的术语:全知视角，有限视角，场景，主题，贴着人物写，扁平人物，圆形人物，情节，结构，情感，虎构(虎构是小说的灵魂小说是真实的谎言。小说后想要表现的不是某种事实，而是一种内心的真实，一种具有审美魅力的真实)。

4.小说题型，主要有 类:标题作用类情节结构类，线索分析类人物形象类，环境作用类，描写技巧类，表现手法类，语言风格类主题分析类，结尾作用类等。

如小说标题的作用:（1）设置的悬念。（2）标题就是小说的线索。（3）为塑造和突出人物形象服务。（4）推动情节的蓬勃发展和进步或推动了故事情节的转折化解了人物矛盾冲突。（5）突出主题，一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作用。



五、梳理解题思路，打造题目作答模板

·例:1.修辞类

提问方法:这句话运用了什么修辞方式?这样写在表达上有哪些好处?题目作答模式:确认修辞手法 修辞本身的作用 结合句子语境1比喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为详细。题目作答格式:生动形象地写出了 对象 特性

（2）比拟:给物赋予人的形态情感(指拟人)，描写生动形象，表意丰富。题目作答格式:生动形象地写出了 对象 特性

2.表现手法类(象征、联想、想象、对比、衬托、渲染、抑扬、托物言志、借景抒情等)提问方法:文章这样写有哪些好处、效果、作用?题目作答模式:使用的方式 内容 效果(或作用)

3.人称类:使用这样的人称写的好处是什么?或:为什么要改变人称?题目作答模式:

第一人称，叙述亲切自然，方便直接抒情，自由表达思想感情，给读者真实生动之感。

第二人称，呼告抒情更强烈感人，方便对话(感情交流)，提高文章的抒情感和亲切感，还能起拟人化的作用。第三人称，显得客观冷静，不受时空限制，方便叙事和议论。



窍门有:

1.把控掌握主题。虽说文学作品考核八大能力，但这当中把控掌握主题是核心。基本上阅读题的哪些小题都是紧跟主题设置的，答每一题都要点到主题，只不过侧重点不一样。因为这个原因，不管试题怎样问，学员都要往主题上引。把控掌握主题的方式是，找点题的议论句。它大多数情况下在篇首或篇尾(有部分在篇中或标题之中)。

2.同样的意思要用文中的重点句或[关键词]来答。因为高中毕业考试答案都是从这个的视角给出的。但是，学员大多数情况下不可以照抄重要句，要压缩精简，去除修饰语，抽取内核。

3.以阿拉伯数字分点答题。假设到现在为止，你仍没有学会这样题目作答，说明你的题目作答意识还没有养成，需赶快培养。分点答题的作用是，阅卷老师能一目了然，防止误判漏判。我们学员要能尽量地答出每一点，防止漏答。一定要指出，题目作答“点”到为止，没有必要过多展开细答，某一点答得再深入，也不过是这一点的分，而其他点没有答出老师也不会额外开恩。

4.多的视角题目作答。如解释词义，要从表面义和主题义的视角回答:理解包子义要从句本身义、形式(表现方式、结构作用)、内容(主题义)的视角回答。



后阅卷老师忠告！！！

【阅卷老师忠告】

面对详细详尽的评分细则，阅读部分的题目作答确实存在某些规律。

第一是答案，从某种程度来说，实质上是非常客观的，并没有给学生多少发挥的余地。因为这个原因我们学员题目作答时一定要先熟悉原文，先确定直接可用的文句，再自行归纳总结不迟。

其次是阅卷的审批老师掌握并熟悉评分标准的客观性。高中毕业考试阅卷是一种高速的流水作业，每人只负责某一题。以一名老师作为例子，一名老师负责阅第6题，每天工作8小时，可批改70本左右，每本30份考试试卷，这样每一份考试试卷所花费时间大概唯有14秒左右。假设再除去操作电脑(点分、翻页)时间，实质上的批改时间至多不过八九秒。

这个时候阅卷者的工作不是看清学员答了什么，而只是看框里真正能改变眼球注意力的只是哪些重要字眼。

这一特点要求学员，在答案基本确知的情况下尽力趋简避繁，点到即止，不需要过多的修饰强调，避免没有必要要的信息干扰了要点本身，导致阅卷的审批老师的疏漏;

而当答案无法确定时，则可表达的复杂一部分，这里说的的复杂并非紧跟一个意思反复强调，而是以简洁的语言列举尽量多的概率，以保证要点不被遗漏，其他多余的表达一般不会都扣分

技巧和方式请看下方具体内容：

先通读全文，标好段落，初步掌握并熟悉全文意思。

做选择题时，先在审题上下功夫，看清题干要求，再结合全文认真阅读语段；能从原文中找到正确的答案的尽可能在原文中找，不提倡自作聪明，勉强用自己，概括。现在推断至少有一道试题是可在原文中找到正确的答案的，而且，时常是第一题，一分不可以丢。实在要概括的试题也请注意分析题干及分值设置，推断成绩点。找到原文中出处，前后兼顾，整体把控掌握。

字迹工整，写满为止。

上面这些内容就是高中毕业考试语文大题的一部分题目作答技巧和方式，期望对您有一定的帮助。

你好！高中毕业考试语文大题其实是全站的总结与考察，分为阅读、翻译及写作3个部分。要拿到满意的成绩，学员一定要在技巧和方式上下一部分功夫。

第一，阅读题型占据很大的占比，建议考生们平日间多读精品阅读材料，提升阅读能力和理解力，多学习阅读技巧和方式。

其次，翻译是语文考试试卷必考项目。在考试前，学员应该多掌握并熟悉稍微偏口语化的翻译词汇和句型，如“不怕鬼的汉子多半是因为没鬼”。

后，写作部分也是重中之重，建议考生们平日间多写、多练，尝试写不一样类型的文章，提升写作水平和思维素质，也要多去累积语言素材。这样，才可以在语文大题中只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果。

职高高中毕业考试语文题目作答技巧？

高职语文题目作答技巧:语言表达

1.

词语锤炼方面 经过千锤百炼的词语,其艺术效果是凝练、细腻、形象、逼真,可以形象地表现人物形象,刻画人 物心理,同时也可以很好地表现小说的主题。动词的作用,形容词的作用,副词的作用,数词的作用,叠词的 作用,等等,尤其是动词的使用。 如《林教头风雪山神庙》中一句“轻轻把石头掇开,挺着花枪,左手拽开庙门,大喝一声:‘泼贼那 里去!’”写林冲用了哪些连贯的动词“掇”“挺”“拽”“喝”,前面的这3个动词说明他的小心谨严,做事细心。“喝”这个词说 明他经过了艰苦的思想斗争,思想性格终于爆发出质的飞跃。一个转变立场、抛弃幻想、要手刃仇人、同以 前的统治者彻底决裂的反抗者的形象跃然纸上。

2.

句式方面 从句式的的视角,长短句的交错运用,整句(对偶句、排比句、四字格短语)与散句(句子参差不齐、长 短不一)地运用。

1. 学会技巧能有效的帮职高生在高中毕业考试语文中获取更好的成绩。2. 高中毕业考试语文考试主要考察学生的阅读理解、写作和文学常识等方面，因为这个原因需职高生在平日间的学习中注重累积和提升自己的语文能力。同时，还要有掌握并熟悉一部分题目作答技巧，如认真阅读试题、注意选项中的重点词、不要死记硬背等。3. 在平日间的学习中，职高生可以多读一部分文学作品，提升自己的阅读理解能力；多写一部分作文，提升自己的写作水平；同时，还可以参与一部分语文培训辅导班或者参与模拟考试，提升自己的参加本次考试能力。

第一要明确文章体裁，按照文体特点来进行阅读理解。

第二，仔细研读问题，带着问题继续深度理解文本。

第三，综合运用语文知识进行题目作答，无往而不胜。

1. 重要2. 因为语文是职高高中毕业考试的必考科目之一，而且，占总数比例很大，故此，掌握并熟悉好题目作答技巧很重要。在考试中，正确的题目作答技巧能有效的帮学员很快更准确地完成考试试卷，提升成绩率。3. 在题目作答技巧方面，学员可以注意以下几点：第一，要仔细审题，理解试题要求，不要偏离主题；其次，要注重语言表达，注意语法、标点等基本要素的正确使用；后，要注意题目作答思路，合理组织答案结构，突出重点，不要大篇幅且寡淡和重复。除开这点学员还可以多做试题，熟悉题型和考试规律，提升题目作答效率和准确性。

高中毕业考试语文题目作答专业术语？

高中毕业考试语文题目作答涉及的专业术语主要有主旨大意、文法分析、修辞手法、文本解读等。这当中主旨大意是指主题、中心思想或者整体表达出的含义。文法分析是指对语法、句法、词法等语言规则的分析。修辞手法是指作者在文本中精心设计的一部分语言技巧，如比喻、夸张、排比等。文本解读是指对文本进行综合分析、解读和评价。这些专业术语在高中毕业考试语文题目作答中时常是相互联系的，学员需全面把控掌握，并结合详细的文本进行题目作答。

1. 专业术语是指具有特定含义的针对用语。2. 在高中毕业考试语文题目作答中，有哪些常见的专业术语需掌握并熟悉。如解读题、比喻题、修辞题、古诗文阅读和鉴赏、现代文阅读和写作等。这些术语都是用来描述题型或考核内容的。3. 除开这点在应用这些术语时，要注意理解了解其定义和用法，不要产生混淆和不准确的情况。

题目作答术语及万能公式

1.

表达方法:记叙、描写、抒情、说明、议论

2.

表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

3.

修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

4.

记叙文六要素:时间、地址位置、人物、事情的起因、经过、结果

是指在高中毕业考试语文考试中经常会用到的一部分专业术语，涵盖比喻夸张对比排比反问设问借代拟人比拟象征等。这些术语是用来描述文章中的修辞手法和表达方法的。在高中毕业考试语文题目作答中，学员需熟练掌握并熟悉这些术语，以便更好地理解文章，准确地分析和评价文章的语言表达。同时，学员还要有可以灵活运用这些术语，以提升自己的写作水平和语言表达能力。

一部分高中毕业考试语文题目作答专业术语涵盖：

1. 文本分析：对所给文章进行认真分析和解读，涵盖主题、情感、态度、意图、修辞手法等方面。

2. 阅读理解：按照所给文章回答对应的问题，需对本篇文章的全部内容有深入的理解和把控掌握。

3. 作文：要求按照所给主题或素材进行写作，涵盖议论文、说明文、应用文等不一样类型。

4. 改错：在一篇文章中找出错误并进行更改，需对语言规范和常见错误有较为深入了解。

5. 选词填空：按照所给的文章和上文和下文，选择正确的词汇填入空白处，需对词汇的使用和语境有一定的敏感度。

6. 翻译：按照所给的中文文章进行英文或汉译英，需对语言的翻译和表达能力有非常高的要求。

7. 作品鉴赏：对所给的文学作品进行鉴赏和评价，需对文学知识和文化背景有一定了解。

回答请看下方具体内容：1. 文言文：古代汉语写作体裁，经常会用到于古代典籍和文学作品中。

2. 现代文：现代汉语写作体裁，一般用于新闻、文学、科技等方面的作品中。

3. 文学常识：涉及文学史、文学流派、文学名著等方面的知识。

4. 阅读理解：学员可以在阅读一篇文章后，回答有关问题，考察其理解能力。

5. 写作能力：学员需按照试题要求，进行写作，考察其表达和思维能力。

6. 修辞手法：指在文学作品中运用的修辞技巧，如比喻、拟人、夸张等。

7. 古诗词：古代诗歌的一种形式，学员需理解、背诵和鉴赏古诗词。

8. 现代诗歌：现代汉语诗歌的一种形式，学员需理解、背诵和鉴赏现代诗歌。

9. 修辞语言：指在文学作品中运用的语言技巧，如排比、反复、对比等。

10. 作品鉴赏：对一部文学作品进行认真分析、评价和鉴赏。

高中毕业考试甲卷语文题目作答技巧？

1. 高中毕业考试甲卷语文题目作答技巧需要大家特别注意的是，要先认真阅读试题，理解试题的重点和难点，不可以着急题目作答。2. 其次，要按照试题的要求进行分类、整理、归纳，明确题目作答思路，尽可能不要跑题。3. 后，在写答案时要注重文字的连贯性和语言的准确性，为答案加上一定程度上的论证和举例，让答案更有说服力和深度。综合上面所说得出所述，高中毕业考试甲卷语文题目作答技巧需我们细心认真，注意策略地运用，还有文字的质量，这样才可以获取高分。

高中毕业考试甲卷语文题目作答的技巧请看下方具体内容：

1、拿捏词义的轻重

近义词虽然表达的意思是相近的，但是在表现事物的某种特点或程度上，时常有轻重之别。辨析时就要注意区别。

比如：“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重。再如：“陌生”与“生疏”，两个词都拥有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉。

“生疏”则可表示对一个人或事物之前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数很少故此，不熟悉。

2、限制要求词义的范围

有部分近义词虽指同一事物， 但所指范围却有大有小，这样的分别也是辨析近义词的一个标准。

3、推测、猜想词义侧重

有部分近义词虽指意义相似， 但因为词素构成不一样时常所指的侧重点不一样，使用就带来一定不一样。

4、分清词性和语法功能

近义词大多数情况下词性一样，但也有词性不一样或不完全一样的。

1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项，是否有其他可供题目作答参考的信息等，一定看认真，看了解。

2.先排除有把控掌握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是不是重复累赘等方面考虑。

3.几点常见的提醒。读音正误辨别时，注意越是你平常有把控掌握、人人似乎都这么读的字越要谨严；错别字正误辨别，看题不要太长久，时间长了原本是正确的反到是会认为像是错的，如无把控掌握，可先放一放不去做它；选词填空题宜用“排除法”，而且，要注意“搭配”问题；成语使用题忌“望文生义”的理解，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱，有的时候，考试试卷中那“特别陌生”的成语时常是对的。

二、自然科学和社科类文章阅读

这2个部分的主要内容考核，大多数情况下采取单项选择的形式，共设四个小题。做好这四道题，要注意以下几点：

1.注意思考的严密、周详。

2.一定找到与考试试卷选项对应的词、句、段，反复对照理解，认真判断选项正误；依据原句进行推理要合理，不然成为“无中生有”。

3.了解设置干扰项的几种情况：偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大或变小概念的范围，缺少依据，因果颠倒，先后错乱，张冠李戴等。

4.自然科学类文章阅读有的时候，选文可能枯燥，要保持大脑清醒。静下心认真阅读，力求准确理解。

题目作答技巧：

一是锁定试题的阅读区间，在第几段第几行，尤其是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。

二是大多数情况下第1、2题比较容易，可以直接找到原文中的位置，按照题干指向。表达大多数情况下与原文完全一样的，大都正确。

三是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有部分偏差。细微处要搞了解。

三、文言文阅读

针对文言文阅读考试试卷多以叙述性文字为主的特点，在进行整体性阅读时，要用心去查找文中的人和事，尽可能把文中下方罗列出来的有关的主要内容圈点出来：人有几位，如何称谓；主角是谁，与他人关系怎样；事有几件，由几人所干；事件关系，有何意义，大体分分层次。马上审清试题，带着这些问题再去研读文章，不在无关处纠缠，需要在紧要处下工夫。

1.文言实词的理解：坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采用由彼到此的联想方法，快速理解词义。选项中给出的解释，可代入句中，结合上文和下文，反复印证。另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言情况。平日间我们累积的一部分成语中很小一部分语素的解释，有的时候，也可以给我们一部分启示，也要为我所用

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