三年级日记的要素，英语日记几要素好写

三年级日记的要素？

日记三要素：

1、时间：年月日,星期几

2、天气

3、内容。

写好日记请注意以下几点：

1.选好题材

选择有意义的，积极的，向上的试题，材料;

在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不可以平铺直叙，寡淡无味;让人看了你的东西，会有一种眼前一亮的感觉。

2.注意观察事物

多观察身边的事物，观察他们的特点还有他们的变化;事物的出现，发展，结果是什么;要“用眼，用脑，用手”，用眼去认真地看，用脑去仔细思考，这件事的对与错，好与坏;用手记下自己的感想。多做一部分有意义的事情。

3.多看书，充实自己

多看故事书，语文书，暑假作业上的小短文，还有《日记起步》，尽可能多地增多自己写日记的主要内容。字，词，句，优美的段落，可以模仿，结合自己的生活加以充实，千万不要不动脑子地照搬照抄!

英语日记几要素？

日记的文章主体是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可内缩3至5个字母的空间。因为记载的主要内容一般已经出现，谓语动词多用大多数情况下过去时。但也可以按照详细情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用目前时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用目前时态或以后时态。

记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把控掌握要点。在句式上尽可能使用简单句，以防繁杂，导致语法、句型错误。

写风筝日记的要素？

时间，地址位置，风筝带给自己的乐趣，过程

周记的三要素有什么？

1、时间：年月日,星期几

2、天气

3、内容。

写好日记请注意以下几点：

1.选好题材

选择有意义的，积极的，向上的试题，材料;

在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不可以平铺直叙，寡淡无味;让人看了你的东西，会有一种眼前一亮的感觉。

2.注意观察事物

多观察身边的事物，观察他们的特点还有他们的变化;事物的出现，发展，结果是什么;要“用眼，用脑，用手”，用眼去认真地看，用脑去仔细思考，这件事的对与错，好与坏;用手记下自己的感想。多做一部分有意义的事情。

3.多看书，充实自己

多看故事书，语文书，暑假作业上的小短文，还有《日记起步》，尽可能多地增多自己写日记的主要内容。字，词，句，优美的段落，可以模仿，结合自己的生活加以充实，千万不要不动脑子地照搬照抄!

1、时间：年月日,星期几

2、天气

3、内容。

周记的五大要素是什么？

周记的五大要素:（1）时间（2）地址位置（3）人物（4）事情起因（5）经过（6）结尾。

周记，从名字中我们就可以看得出来是以“周”为单位的文字记录。用来记录一周以来出现的事情及感想。与日记之概念一样。更为普及的一种解释为老师布置的星期六和星期天小作文。周记可以写人，写事。大多数情况下以记叙文为主。

时间，地址位置，人物，事件，事件带来的感想和启发

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