第一点:幼儿园每周安全教育详细内容有安全用电教育,幼儿看用电教育安全图片。
第二点:幼儿用水安全教育,看图片。
第三点:幼儿用火安全教育。看图片。
1. 涵盖:火灾逃生、交通安全、饮食卫生、自我保护等方面。2. 这些内容是为了让幼儿在平日生活中可以不要危险,提升自我保护意识和能力,保证幼儿的安全健康成长。3. 除开这点幼儿园还可以通过游戏、绘本、故事等方法,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识,提高记忆和理解能力。同时,家长也应该与幼儿园保持沟通,共同特别要注意关注幼儿的安全问题,共同为幼儿的健康成长努力。
1.
交通安全 家长要加强对孩子的交通安全常识教育,培养孩子交通安全意识,防止交通事故出现,谨记做到交通安全“五不五要”;即 五不: (1)不闯红灯,(2)不随意横穿公路,(3)不自己独立外出, (4)不乘坐超员车辆,(5)不乘坐低速货车、三轮摩托、拖拉机、
“摩的”还有报废、非法拼装等有安全隐患的车辆; 五要: (1)乘坐汽车要系好安全带,(2)乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔,乘坐轿车要坐在后座的安全座椅上,(3)横穿道路要走斑马线,(4)走路要走人行道,(5)要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。
2.
防溺水安全 家长对孩子一定要做到:了解孩子“要去哪、在什么地方、和谁在、安全否”,并让孩子牢牢的记在心里,不能忘了防溺水“七不两会”,坚决远离危险水域,杜绝溺亡事故出现。 七不: 1. 不下水游泳; 2. 不未经同意私自靠近深水区域; 3. 不准在无家长(监护人)或老师带着的情况下游泳; 4. 不到不熟悉的水域游泳; 5. 不到无安全设施、无救护人员、无安全保证的水域游泳; 6. 不到河、沟、水塘、水坑等危险水域边畔玩耍嬉戏; 7. 不漫无目的下水施救。
两会: 1. 会相互提醒,劝阻并报告; 2. 会基本的自护、自救方式。
本周的家园共育主题是:提高孩子自主能力的好方式。独立性强的孩子在生话中比其它孩子具有优势。今天我们一起来看看怎样有效培养孩子的自主能力。
一家长第一要反思自己的行为还有教育方法是不是合适。
二减少孩子的强烈的抵触。
三加强孩子责任感的意识。
四 鼓励孩子独立思考。
一、周计划生活详细指导1. 提倡幼儿体育锻炼,注重营养均衡,保证充裕睡眠,以培养幼儿良好的生活习惯。2. 加强幼儿园学习氛围,使孩子们有良好的学习习惯,通过各自不同的互动游戏来提高孩子的学习兴趣。3. 提高安全意识,引导幼儿注意安全,定期进行安全教育,还有火灾,电击,交通安全等安全知识的学习。4. 引导幼儿正确的社会风气,培养孩子的礼仪习惯,教会孩子礼貌待人,尊重老师,友爱同伴,关心他人。5. 加强环境保护意识,通过环境教育,教会孩子正确使用资源,保护环境,建立爱护动物的意识。
一、健康方面:1. 让孩子们养成良好的作息习惯,培养早睡早起的习惯;2. 加强体育锻炼,促进孩子们身体健康;3. 常吃果蔬,减少零食,培养良好的饮食习惯。二、社交方面:1. 教会孩子们团队Team协作精神,共同完成任务;2. 学会相互尊重,不要言语伤害,养成文明礼貌习惯;3. 加强孩子们当中的沟通,培养友谊,提高交流能力。三、学习方面:1. 让孩子们有规律的学习,培养学习兴趣;2. 鼓励孩子们探究学习,增多实践能力;3. 提升学习效率,培养独立思考和判断能力。
星期一:讲解洗手的常识和方式,让孩子们学会正确洗手。星期二:开展“安全教育”,让孩子们了解安全意识、了解安全规则,学会自我保护。星期三:开展“卫生知识”,让孩子们清楚如何保持身体卫生,如何保护自己不受传染病的侵害。星期四:开展“礼仪教育”,让孩子们学会尊重他人,学会相互问候。星期五:举行“交流活动”,让孩子们可以通过游戏和对话等形式相互交流,培养良好的交往能力。
第一就是重要,要优先集中精力的安全常见教育。孩子们这一周就是从假期的余温中适应幼儿园的一平日规。
供幼儿园教师参考内容全的幼儿园大班教案.幼儿园教案[大班社会]幼儿园社会教案..。
本周主要教育目标: 1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成。 2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。做好值日生的工作。 3、带孩子去民俗村进行秋游活动,激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。 4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的语言表达。 5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。上 午 活 动 内 容 安 排 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教 育 活 动 安 排 教师 主要 活动 消防安全演习:快快跑到操场去 美术兴趣班 分组教学活动 数学:自己取物分解(一) 分组教学活动 1、外教英语 2、美术活动:绘画“船” 分组教学活动 1、数学:自己取物分解(二)2、音乐:行进的小乐队 分组教学活动 1、语言:诗歌:好孩子 2、TPR英语: (学习及亲子游戏本一对一辅导) 幼儿 自主 活动 美劳区:手工制作《小风车》 语言区:看图书讲故事。 感知区:让幼儿了解到(各自不同的玩具的玩法。 表演区:鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等。 结构区:用各自不同的积木积塑等搭不一样的物体。 娃娃家区:鼓励幼儿扮演不一样的角色。 蒙台梭利教学内容: 折、组成短句、认识奇数。 户外活动 院子 认识一部分植物 自选 足球区 体能:找朋友 游泳池 游戏: 切西瓜 骑小车 阅览室 自选书籍 餐前活动 儿歌欣赏: 从小爱祖国 音乐欣赏:梦幻溪 儿歌欣赏: 亮亮五颗星 故事:狼和七只羊 故事欣赏: 黑猫警长
幼儿园一周工作重点主要是孩子的习惯培养,因为幼儿园的孩子很小,学不了什么科学知识,重要是培养他们的行为习惯,例如说爱卫生的习惯,尊重他人的习惯,与他人分享东西的习惯,尊老爱幼的好习惯,见了长辈主动打招呼的好习惯等等,当然也要教给孩子一部分安全知识
幼儿园一周工作的重点内容有什么我们都清楚,在幼儿园我们一周的重工作重点有不少,第一我们要进行我们学校就是幼儿园内部的一部分教学任务,然后针对家长的工作,我们也要陆相继续的叫他去完成,这些也是很很重要的一项任务的哦。
周总要求:能紧跟暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整,讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;
3、清楚自己长大了是幼儿园的小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;
5、有良好的学习习惯和自理能力,养成详细有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平日规;
6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;
7、能了解地口述10以内的排列顺序,清楚顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动:快乐暑假
语言活动:我们的新教室
社会活动:值日生分工
音乐活动:值日生歌 数学活动:顺数、倒数
英语活动:学习简单的问候语
户外活动:学习列队,要求整齐快速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);
汉语拼音:单韵母a
安全工作:带着幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的什么不安全的地方,我们不可用手去触摸;
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境
2、平日生活:带着幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新具体安排的床位与座位。
3、常见教育:任然对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品。如更改替换衣服、小毛巾
(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园
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