
据教育事业统计,2023年,全国目前一共有各级各种学校53.71万所,在学校念书生2.89亿人,专任教师1792.18万人。一、学前教2023年,全国目前一共有幼儿园29.17万所。入园儿童1791.40万人,在园幼儿4818.26万人。这当中,普惠性幼儿园在园幼儿4082.83万人,普惠性幼儿园覆盖率达到84.74%。幼儿园共有专任教师291.34万人。学前教育毛入学率85.2%。全国幼儿园在园幼儿数及学前教育毛入学率。全国普惠性幼儿园在园幼儿数及覆盖率。
二、义务教育2023年,全国目前一共有义务教育阶段学校21.08万所。招生3440.19万人,在学校念书生1.56亿人。专任教师1029.49万人。九年义务教育夯实率95.2%。全国义务教育规模及九年义务教育夯实率 全国目前一共有普通小学15.80万所。小学招生1808.09万人,在学校念书生10725.35万人。小学共有专任教师643.42万人。小学学龄儿童净入学率99.96%,全国小学在学校念书生规模及净入学率。全国目前一共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人,在学校念书生4914.09万人。初中共有专任教师386.07万人。初中阶段毛入学率102.5%。全国初中在学校念书生规模及毛入学率
三、高中阶段教育
2023年,全国高中阶段共有学校2.44万所。招生1504.00万人,在学校念书生4127.80万人。高中阶段毛入学率91.2%。
全国高中阶段在学校念书生规模及毛入学率
全国目前一共有普通高中1.42万所。招生876.44万人,在学校念书生2494.45万人。普通高中共有专任教师193.32万人。
全国目前一共有中等职业学校9865所。招生627.56万人,在学校念书生1628.14万人。中等职业学校共有专任教师84.95万人。
四、高等教育
2023年,全国目前一共有普通高等学校2738所。这当中,本科院校1270所(含本科层次职业学校21所);高职(专科)院校1468所。各自不同的形式的高等教育在学总规模4183万人,高等教育毛入学率54.4%。全国高等教育在学总规模及毛入学率。全国普通本专科共招生967.45万人,在学校念书生3285.29万人。招收研究生110.66万人,在学专业硕士研究生313.96万人。全国共招收成人本专科363.76万人,在学校念书生777.29万人。招收互联网本专科277.91万人,在学校念书生846.45万人。全国普通高校共有专任教师183.30万人。
五、特殊教育。2023年,全国目前一共有特殊教育学校2244所。招收各自不同的形式的特殊教育学生14.90万人,在学校念书生88.08万人。特殊教育学校共有专任教师6.62万人。
附注:
1.各项统计数据均未涵盖香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾。部成绩据因四舍五入的原因,存在着与分项合计不等的情况。
2.毛入学率是指某一级教育不分年龄的在学校念书学生总数占该级教育国家规定年龄组人口数的百分比。因为包含非正规年龄组(低龄或超龄)学生,毛入学率可能会超越百分之100。
3.高中阶段涵盖普通高中、成人高中、中等职业学校。这当中,中等职业教育涵盖普通中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中等专业学校。技工学校数据由2023年代替。
4.高等教育在学总规模涵盖研究生、普通本专科、成人本专科、互联网本专科、高等教育自学考试本专科等各自不同的形式的高等教育在学人员数量。
1.有机会提高学历和学位,两个证书与全日制证书认可度一样,且针对在编教师日后评职称有很大的帮。
2.在职读研途中也可以够累积更全面的专业知识,在编教师自己的竞争能力可取得提高。
3.人脉关系可得到扩展。
4.在职研究生是比较合适职场人员选择的一种提高途径,因为其课程授课基本都在休息时间,故此,考生学习之余方便兼顾工作。
教师报考在职研究生的目标总体有几种:评职称、升职加薪、提高能力等等。
针对本科学历的人民教师来说,深造念书在职研究室在以后的工作中是很有用的,不耽误正常教学工作的情况下,又能进修学习,提升自己的教学能力和水平。
现在全国各级各种学校共有在职教师1700多万,这当中中小学在编在岗教师900多万,缺口仍然很大,还近这些年内将有近200万老教师退休。
大多数情况下不会。需停薪留职的是全日制研究生,这样的政策目前很少了,要去学校和教育局询问,但大多数情况下很少会同意,除非你所在的学校超编,目前不少学校都是缺编或者一线教师不够。
建议你报考非全日制研究生,这个是假期上课,有可能你需牺牲两年的寒暑假。
那要看这个老师自己的态度和考研的目标是什么。
假设是因为对目前工作不满意,想换个工作,考研的目标就是要离开目前的工作岗位,那就考全日制的。等到毕业后再找工作。
假设就是想提升自己的业务能力,或是为了评职称需个研究生文凭,那就考非全日制的。这样工作文凭两不误。
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