六年级下册数学第六单元主要讲了什么，小学六年级数学下册课时安排

六年级下册数学第六单元主要讲了什么？

系统的掌握并熟悉相关整数，小数成绩和百成绩负数比和比例方程的基础知识，能比较熟练的进行整数，小数成绩的四则运算，能进行整数小数加减乘除的估算，会使用学过的简单方便算法，合理灵活的进行计算，会姐学过的方程阳城检查和验算的习惯

六年级下册数学哪些课时？

我读书时好像是六十个课时吧

六年级数学人教版和北师大版的区别？

这是两个不一样出版社编写出版的考试教材。

区别:

1.课文不一样，排版也不一样，人教版的要活泼些，而北师大的题非常多，北师大版的比人教版的难。

2.人教版的主要内容多，比较具体。但是因为需要在较短时间里讲完非常多的重要内容及核心考点，老师可能会赶进度，致使一部分学生听不明白。

3.两种考试教材都拥有优势又各有不够，人教版考试教材逻辑性强，编写严密，注重基础知识，能适应全国很多省市。

北师大版考试教材思维活跃，形式生动，富有童趣，但所表现出的逻辑性不强，考试教材内容跳跃性很大，一部分学生思维学习能力跟不上，考试教材中留给教师学生的空间过多，因为教师能力的不一样，所把控掌握的教学标准就不完全一样，由此致使学生学习效果不一，同时该考试教材不太适用于大班教学，目前小学阶段用人教版考试教材的还是占相当大的比例的！因为相对北师大版考试教材，人教版的针对学生接受，理解，培养数学能力和应用意识更好一部分！

六年级下册数学规矩公式？

六年级数学下册公式总结

圆

1、圆的周长＝直径×π＝半径×π×2

（字母表示：C＝πd＝2πr）

半径（r）＝圆的周长÷2π＝C/2π

直径（d）＝圆的周长÷π＝C/π

2、圆的面积＝半径×半径×π＝πr²

圆柱

1、侧面积＝底面周长×高

（字母表示S侧＝πdh＝2πrh）

2、表面积＝侧面积＋底面积×2

（字母表示：S表＝S侧＋2S底＝2πrh＋2πr²＝πdh＋2πr²）

3、体积＝底面积×高

（字母表示：V柱＝S底h＝πr²h）

底面积＝体积÷高

高＝体积÷底面积

圆锥

体积＝底面积×高×⅓

（字母表示：V锥＝⅓S底h＝⅓πr²h）

圆锥的底面积＝圆锥的体积×3÷高

圆锥的高＝圆锥的体积×3÷底面积

比例尺

1、 图上距离：实质上距离＝比例尺

2、 实质上距离＝图上距离÷比例尺

3、图上距离＝实质上距离×比例尺

正比例子：y/x＝k（k一定）

1、 正方形的周长与边长。（C/a=4）

2、 高一定，平行四边形的面积与底。（S/a＝h）

3、 底一定，平行四边形的面积与高。（S/h＝a）

4、 高一定，三角形的面积与底。（S/a＝½h）

5、 底一定，三角形的面积与高。（S/h＝½a）

6、 圆的周长与半径。（C/r＝2π）

7、 圆的周长与直径。（C/d＝π）

8、 圆柱的底面积一定，体积与高。（V/h＝S）

9、 圆柱的高一定，体积与底面积。（V/S＝h）

10、 圆锥的底面积一定，体积与高。（V/h＝⅓S）

11、 圆锥的高一定，体积与底面积。（V/S＝⅓h）

12、 比例尺一定，图上距离与实质上距离。

13、 实质上距离一定，图上距离与比例尺。

反比例子：xy＝k（k一定）

1、 长方形面积一定，长和宽。（ab=S）

2、 平行四边形面积一定，底与高。（ah＝S）

3、 三角形面积一定，底与高。（ah＝2S）

4、 圆柱的体积一定，底面积和高。（Sh＝V）

5、 圆锥的体积一定，底面积和高。（Sh＝3V）

6、 图上距离一定，实质上距离与比例尺。

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