幼儿时期是孩子快速发展的阶段, 而游戏在幼儿成长中起着特殊的教育作 用。
游戏是一种有兴趣的活动, 幼儿易于接受, 游戏活动对幼儿有很大的吸引力, 游戏本身既有活动又有内容, 比单个动作和词语更有趣, 它可以使幼儿在头脑中 保留印象和经历, 经过的活动比较活跃, 印象深入透彻; 游戏活动比较生动详细, 适 合幼儿感知动作、观察、记忆、思维、想象等能力的特点;游戏是一种自由自愿 的活动, 幼儿在游戏时可以按照自己意愿、 体力和能力进行各自不同的活动、 可以自然 的表达思想感情, 还可以按自己的意愿发挥想象力, 因而感到轻松愉快; 游戏可 以提高幼儿的自信心, 可以借助游戏了解周围事物。
故此 在幼儿教育中, 应该 充分发挥游戏的重要作用。
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