高职院校和大专有什么区别，大专和高职有区别吗知乎-华宇考试网

高职院校和大学专科有哪些区别？

大学专科和高职的区别：

（1）待遇不一样：专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。高职学生学成毕业的时候颁发国家承认学历的普通高校专科和本科毕业证书，并享受普通高等学校毕业生的一切待遇。

（2）招生对象不一样：

大学专科：生源主要来自全国普通高中毕业考试，即通过每一年6月份的普通高中毕业考试录取入学，读完专科专业全部课程，经考试或考核成绩超过分数线而获取大专学历。

高职：普通高中毕业生、高中同等学历者，往届高中毕业生，社会学员及高中同等学历者。

（3）分类不一样：

大学专科分为普通专科和高职专科，普通大学专科在第四批录取，高职专科在第五批录取。高职专科可以通过自考、统考、校内专升本等渠道升本科。

大学专科和高职有区别吗？

1、录取批次不一样：大学专科教育是本科学教育育的“缩减版”，分为普通专科和高职专科，录取批次在高职以前。2、表达内容不一样：大学专科是从学历层次上来说的，而高职是从教育形式上来说的。3、教育类型不一样：专科层次的学历教育可以分为高职和高专，高职和普通专科学的主要内容偏重不一样，但都是国家承认的大学专科学历。

我们国内高等教育从学历上分专科、本科、研究所三种类别，以此教育类型上分专科学教育育中又有学科学教育育和与高等职业教育。高职教育通道入口渠道很宽，一是国家赋予了合法招生指标，招收高三毕业生。

第一：侧重点不一样高职注重培养职业技能；大学专科注重培养知识理论。

第二：办学院校不一样高职院校是职业技术学院，大学专科院校是高等专科学校。

第三：成立时间变化较大样从基本的来看，高等专科时间悠久，大多自往年(可参考)年之前就启动创立，而时间的累计让高等专科在师资和经验上都较为丰富。而职业学院大多诞生于往年(可参考)年以后，不少甚至时间非常短，而且，职业学院有很大一些为私立，致使有好有坏，实力参差不齐，需学员认真筛选。

第四：招生方法、录取成绩分数线有区别在招生方面，高等专科一定要要运用高中毕业考试来报考院校，对学生的理论要求也会更严格，故此，在部分省份的成绩分数线会更高一部分。而职业院校不仅可以通过高中毕业考试报名，每个学院还有不一样要求的“独自招生考试”还有“对口考试”，这些考试相对比较简单。

第五：录取批次不一样大学专科教育是本科学教育育的“缩减版”，分为普通专科和高职专科，录取批次在高职以前。

第六：毕业证的不一样大学专科毕业则毕业证会写专科毕业；假设高职毕业，可能有部分学校会写高职毕业，因为目前超过百分之80高职学校都统一为专科毕业。

第七：学校发展不一样目前不少高职院校是由原来的职业学校或各种类型的中专合并而来；大学专科构成比较单一，合并的也基本都是同一类型的中专学校。

第八：就业不一样高职就业面向的行业比较宽泛；但大学专科面向的行业比较纯粹，在行业内的认可度更高。因为这个原因大学专科比高职更受欢迎。学生可以报考自己感兴趣或者是擅长的院校，按照自己的实质上情况去选考，这样也可提升成功率。

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高职与大学专科的区别？

高职和大学专科在侧重点、办学院校，成立时间，招生方法、录取成绩分数线，录取批次，毕业证，学校发展，就业等多方面存在差异：

第一：侧重点不一样高职注重培养职业技能；大学专科注重培养知识理论。

第二：办学院校不一样高职院校是职业技术学院，大学专科院校是高等专科学校

高职高专和大学专科有什么区别？

录取批次、表达的主要内容、教育类型

一、高职高专：

高职高专（高等职业学院和高等专科学校）是专科（大学专科）层次的普通高校。这里说的高职，可以用三句话来概括：它是高等教育；它是职业技术教育；它是职业技术教育的高等阶段。

高职（高等职业学院）和高专（高等专科学校）都是专科(大学专科)层次的普通高校是我们国内高等教育体系不可或缺的部分。

高职高专的形式涵盖职业技术学院、高等专科学校、职业大学，独立设置的成人高校、本科院校内设立的高等职业教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。

高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年，管理类专业大多数情况下为两年、工科类专业大多数情况下为三年，非全日制的修业年限一定程度上延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教育的基本修业年限为5年。

高等职业教育按照地区、行业经济和社会发展的需，根据技术领域和职业岗位(群) 的实质上需来设置和调整专业，由承办学校自行确定，报地方教育行政部门备案。专业口径可宽可窄，宽窄并存。教育部已经在开始制订《高职高专教育专业设置指南》，以详细指导高职高专院校的专业设置工作。

二、高职大学专科：

高职大学专科即高职专科。这里说的高职，可以用三句话来概括：它是普通高等教育；它是职业技术教育；它是职业技术教育的高等阶段。以培养技术型人才为主要目标，即目标是实用化是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本。

高等职业教育采用各种形式、各种机制、各种模式的原则办学。现阶段，举行高等职业教育的学校有：短时间职业大学、职业技术学院、高等专科学校，独立设置的成人高校、本科院校内设立的高等职业教育机构(二级学院)、具有高等学历教育资格的民办高校等。

高等职业教育以适应社会需为目标，以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。强调理论教学和实践训练并重，毕业生具有直接上岗工作的能力。同时，不少学校按劳动和社会保证部门相关职业技能考查标准，对学生开展职业技能考查鉴定，使学生学成毕业的时候能同时取得对应的学历证书和职业资格证书。

为了加大实践教学力度，培养有大学文化程度，又有高级针对技能的这里说的应用型人才，就把除师范类叫高等专科学校外，其余全改成了高职。一部分老中专经过重新改造、升格，也变成了高职。故此高职和高专还不可以完全划等号。作为大专层次的高职，与原来的大专主要区别是：一是高职突出了学生的实践能力和针对技能的教育训练。二是高职类毕业生属于应用型、技术技能型针对人才，就业比较受欢迎，不像前几年大学专科生分不出去。