26个英语字母的读法，26个英文字母读法视频教程-华宇考试网

26个英语字母的读法？

26个英文字母的正确发音

A(ei[第一声])：诶

B(bi【第四声】)：币

C（sei【第一声】）：

D(di[第四声])：地

E（yi[第四声]）：意

F（ef[e第四声f轻声]）：哎付(付读短点) G（gi第四声）：即

H（ai chi[ai第四声chi 轻声]）哎痴（痴轻声）

I：爱

J:杰（托长点）

K：（kei[第四声]）忾

L：（aio[ai第三声O轻声]）哎哦

M：挨目

N :哎嗯（哎第三声嗯轻声）

O：欧（稍微托长点）

P：僻

Q ：Kiu（用拼音读第三声）

R ：啊（第四声）

S：挨斯（两个的读音都稍微短点）

T：替

U：右 (读很短)

V：vi(拼音读第一声)

W ：搭波溜（每个字都读快点哦）

X 挨克斯（挨要稍微读短点,克和斯要读轻声哦）

Y ：外

Z ：z ei(z读第一声 ei读第二声)

26个英文字母读法？

/eɪ/

/biː/

/siː/

/diː/

/iː/

/ef/

/dʒiː/

/eɪtʃ/

/aɪ/

/dʒeɪ/

/keɪ/

/el/

/em/

/en/

/əʊ/

/piː/

/kjuː/

/ɑː(r)/

/es/

/tiː/

/juː/

/viː/

/ˈdʌbljuː/

/eks/

/waɪ/

/zⅰ:/

Aa：[ei] Bb：[bi:] Cc：[si:] Dd：[di:] Ee：[i:]

Ff：[ef] Gg：[dʒi:] Hh：[eit∫] Ii：[ai] Jj：[dʒei]

Kk：[kei] Ll：[el] Mm：[em] Nn：[en] Oo：[əu]

Pp：[pi:] Qq：[kju:] Rr：[ɑ:] Ss：[es] Tt：[ti:]

Uu：[ju:] Vv：[vi:] Ww：[′d∧blju:] Xx：[eks] Yy：[wai]

Zz：[zi:][zed]

26个字母按一样元音因素归类

1、/ei/：a h j k

2、/i:/：e b c d g ptv

3、/e/：f l m nsx z

4、/ai/：iy

5、/ou/：o

6、/ju:/：uq w

7、/a:/：r

一、元音

前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]

[i:]

音标特点: 前元音舌位高不圆唇长元音

发音要诀: 舌前部抬得高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。舌前部向硬颚尽可能抬起，但比汉语普通话 “i”音稍低，没有摩擦。嘴唇向两旁伸开，成扁平行，做微笑状，发[ i: ]长音。

[i]

音标特点: 前元音半高音扁平唇短元音

发音要诀: 舌前部比[i:]稍低，比[e]高，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开。牙床也开得稍大一部分比[ i:]稍宽，比[ e ]窄。上下齿当中的距离大概可以容纳一个小指尖。使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降，就可以发出短促[ i ]音。

[e]

音标特点: 前元音半高音不圆唇短元音

发音要诀: 舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌后接近硬颚，比[ i:] 低。牙床也开得半开半合，比[ i:] 宽，整体做微笑状。上下齿当中的距离大概基本上等同于一个食指尖。

[æ]

音标特点: 前元音低舌音不圆唇短元音

发音要诀: 舌前部低，双唇向两旁平伸，成扁平行。牙床开的大。软颚升起，唇自然开放，上下齿当中的距离大概基本上等同于一个食指加中指。

前元音小结：

英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]

发前元音时一定要注意：

1) 舌尖要抵住下齿。

2) 舌前部向硬颚部分抬起。

3) 双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ æ ]时口形要张大，扁唇。

4) 唇形舌位保持不变，不然就要发成双元音。

中元音：[ə:] [ə]

这里说的中元音是指发音时要使用舌中部。其实就是常说的说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。

[ə: ]

音标特点：中元音半高音不圆唇长元音

发音要诀：舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，口半开半闭。发长音[ E: ]。

[ə ]

音标特点：中元音半低音不圆唇短元音

发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说 “么”中的短促音 “e” 相似，但英语的[ [ ]在词末时发音比普通话的 “e”音长。

后元音: [a:] [ʌ] [u:] [u] [ɔ:] [ɔ]

[a:]

音标特点：后元音低音不圆唇长元音

发音要诀：牙床大开，口张大，双唇张开而不圆。舌身平放舌尖后缩，舌后微升，舌身微离下齿。注意长度，不要发的太短。

[ʌ]

音标特点：后元音半低音不圆唇短元音

发音要诀：双唇平放，牙床半开，开口程度和[ æ ]相似，双唇向两旁平伸。舌后部的靠前部分稍稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，舌尖抵住下牙龈，发短促音[ Q ]。从短元音[ R ]出发，将圆唇改成扁唇，就可以发出[ Q ]音。

[u:]

音标特点：后元音高音圆唇长元音

发音要诀：双唇成圆形，收得较[ u ]更圆更小，双唇向前突出，牙床近于半合。舌后部比[ u ]抬的更高，舌尖不触下齿，发长音[ u:]。注意长度，不要发的太短，口腔肌肉要自始至终保持慌张状态，自然而，有力。

[u]

音标特点：后元音高音圆唇短元音

发音要诀：双唇成圆形，稍向前突出，牙床近于半合。舌尖不触下齿，舌后部向软颚抬起，舌身后缩。舌尖离开下齿自然而，不需要力，发短促音[ u ]。

[ɔ:]

音标特点：后元音半低音圆唇长元音

发音要诀：双唇向外突出成圆形，稍稍收圆，介于开闭，圆唇当中。舌后升起，比[ R ]略高，舌尖不触下齿。牙床半开渐至全开，舌尖卷上后在过渡微卷后。

注意：双唇收得要更圆更小，并使劲向前突出。注意长度，不要发得太短。

[ɔ]

音标特点：后元音低音圆唇短元音

发音要诀：口张大，舌身尽可能降低并后缩。先发[ a: ]音，然后将舌身稍稍后缩，双唇稍稍收圆(不要突出)，就可以发音

26个英文字母的正确发音？

A a：[ei] 、 Bb： [bi:] 、 Cc： [si:] 、 Dd： [di:] 、 Ee： [i:]

Ff： [ef] 、 Gg： [dʒi:] 、 Hh： [eit∫] 、 Ii ：[ai] 、 Jj ：[dʒei]

Kk ：[kei] 、 Ll ：[el] 、 Mm： [em] 、 Nn ：[en] 、Oo： [əu]

Pp： [pi:] 、 Qq ：[kju:] 、 Rr ：[ɑ:] 、Ss： [es] 、Tt ：[ti:]、Uu ：[ju:]

Vv： [vi:] 、 Ww： [′d∧blju:] 、Xx： [eks] 、Yy ：[wai]、Zz ：[zi:][zed]

26字母的发音请看下方具体内容：

A/ei/ B/bi:/ C/si:/ D/di:/ E/i:/ F/ef/ G/dʒi:/

H/eit∫/ I/ai/ J/dʒei/ K/kei/ L/el/ M/em/

N/en/ O/əu/ P/pi:/ Q/kju:/ R/a:/ S/es/

T/ti:/ U/ju:/ V/vi:/ W/dΛbl ju:/ X/eks/

Y/wai/ Z/zi:/

英语字母26个读音？

a 读音【ei】

b 读音【bi:】

c 读音【si:】

d 读音【di:】

e 读音【i:】

f 读音【ef】

g 读音【d3i:】

h 读音【eit∫】

i读音【ai】

j 读音【dэei】

k 读音【kei】

l 读音【el】

m 读音【em】

n 读音【en】

o 读音【au】

p 读音【pi】

q 读音【kju:】

r 读音【ar】

s 读音【es】

t 读音【ti:】

u 读音【ju:】

v 读音【vi:】

w 读音【dΛbju】

x 读音【eks】

y 读音【wai】

z 读音【zi】

26个字母的正确发音？

26个英文字母的标准发音请看下方具体内容：

A，读音：[ei]

B，读音：[bi:]

C，读音：[si:]

D，读音：[di:]

E，读音：[i:]

F，读音：[ef]

G，读音：[d3i:]

H，读音：[eit∫]

I，读音：[ai]

J，读音：[d3ei]

K，读音：[kei]

L，读音：[el]

M，读音：[em]

N，读音：[en]

O，读音：[əu]

P，读音：[pi:]

Q，读音：[kju:]

R，读音：[ɑ:]

S，读音：[es]

T，读音：[ti:]

U，读音：[ju:]

V，读音：[vi:]

W，读音：[′d∧blju:]

X，读音：[eks]

Y，读音：[wai]

Z，读音：[zi:][zed]

26个英文字母的发音？

下面这些内容就是26个英文字母的英式发音：

A：/eɪ/

B：/bi:/

C：/si:/

D：/di:/

E：/i:/

F：/ef/

G：/dʒi:/

H：/eɪtʃ/

I：/aɪ/

J：/dʒeɪ/

K：/keɪ/

L：/ɛl/

M：/ɛm/

N：/ɛn/

O：/əʊ/

P：/pi:/

Q：/kju:/

R：/ɑr/

S：/ɛs/

T：/ti:/

U：/ju:/

V：/vi:/

W：/dʌblju:/

X：/ɛks/

Y：/waɪ/

Z：/zɛd/ (英国), /zi:/ (美国)

26 gè yīng wén zì mǔ

母爱、水母、伯母、字母表、岳母、祖母绿、母子、酵母、义母、乳母、孟母三迁、继母、声母、丈母娘、西王母、父母、字母、云母、韵母、贤妻良母、螺母、贝母、曾母暗沙、母线、圣母、单韵母、王母娘娘、国母、

是多样的。有部分字母有一个唯一的发音，例如“A”读作/eɪ/，而其他字母则可能有不一样的发音，比如“C”可以读作/k/，如“cake”，也可读作/s/，如“cent”.总结历次经验来说，字母的发音是由其在单词中的位置，还有上文和下文所决定的，每个单词的发音都可能会带来一定不一样，需按照详细情况来判断。

26个英文字母怎么读？

26字母拼音读法请看下方具体内容：

A [ei] B[bi:] C [si:] D [di:] E [i:]

F [ef] G[dʒi:] H [eit∫] I [ai] J [dʒei]

K [kei] L [el] M [em] N [en] O [əu]

P [pi:] Q [kju:] R [ɑ:] S [es] T [ti:]

U [ju:] V [vi:] W [′d∧blu:] X [eks]

Y [wai] Z [zi:]

扩展资料：中国人不仅仅通过仔细阅读和口语来学习英语，但是，广泛阅读和仔细阅读还远远不够，没有数量上的变化，怎么会有质的飞跃？因为这个原因，中国人在学习英语的同时注重“精细”，而他们一定要更重视“泛”。比如，学习英语阅读，假设您的英语阅读不够，就不可以熟练地阅读英语。要学习听力，请听不少磁带，听英语广播，看英语电视，看英语电影。假设您想学习英语口语，请尽量多说英语。学习英语不可以太渴望取得成功，因为唯有“数量”才可以有“质量”的飞跃。

数量的累积是必要的。不少人在学习英语时会误会，觉得一本书代表一个水平。比如，当您完成阅读一本初级阅读书时，您会说“我的阅读水平已达到初级水平”，而在学习一本高级阅读书后面，您将赞叹“我已达到高级阅读水平”。我刚读了一本初级口语书，以为自己有初级口语水平。阅读高级口语书后，我觉得我的口语水平非常高。其实，英语学习具有“点线面”的关系。一本书只是一点，很多书籍连接成一条线，更多的线形成一个表面。这里说的“水平”就是面子的问题。就阅读来说，我们一定要第一阅读非常多的基础书籍。当您阅读完30本基础阅读书后，当您阅读了31本基础阅读书时，没有新词可以轻松理解，并进入作者所描绘的世界，既然如此那，您完全就能够阅读中级阅读了。只是阅读了一个基本的阅读水平，还没有夯实基础，还渴望阅读更高水平的阅读，既然如此那，它肯定会“着急而没办法达到”，自然不可能学得很好。其实就是常说的说，不管您处于哪种英语水平，都需累积对应水平的英语。英语听力，口语和写作的学习也应遵守这一原则。

26个英文字母的正确发音？

A[ei]，B[bi:]，C[si:]，D[di:]，E[i:]，F[ef]，G[dʒiː]，H[eit∫]，I[ai]，J[dʒeɪ]，K[kei]，L[el]，M[em]，N[en]，O[əʊ]，P[pi:]，Q[kju:]，R[ɑ:]，S[es]，T[ti:]，U[ju:]，V[vi:]，W[′d∧blju:]，X[eks]，Y[wai]，Z[zi:]。