介绍小班孩子讲故事比赛的句子，幼儿园小班小朋友适合讲什么样的故事呢

讲解小班孩子讲故事比赛的句子？

今天的我们就是一个很激烈的场面，今天我们欣赏的孩子讲故事，那就是小班孩子讲故事比赛，期待着孩子有一个完美的展现，他们深深地投入在这当中，每个孩子都表示的既然如此那，的活灵活现，他们的每一个动作都在配合着他们的故事，每个故事他们都讲的既然如此那，的有趣味，那就是她们的完美展现！

幼儿园小班小朋友合适讲什么样的故事？

小班幼儿的故事应该侧重培养其自理能力及性格的塑造，同时侧重简单的思维锻炼。如：老虎问小猪：“我嘴里什麽味儿?”小猪说臭味，老虎一口吃掉了小猪。老虎又这样问羚羊，羚羊说您嘴里味儿香，羚羊也被吃掉了。老虎又这样问小白兔，小白兔却没被吃掉。聪明的孩子，你想想小白兔是咋回答的呀？【参考答案：小白兔说大王对不起我感冒了闻不出味】

千里送鹅毛儿童故事小班教案？

“千里送鹅毛”的故事出现在唐朝。当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗奉献天鹅。路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方式吧。”缅伯高一想，也只可以如此了。到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”

贪吃的小蛇小班教案？

活动目标：

　　1.可以用线条、图案进行组合，装饰小蛇的身体。

　　2.体验线描活动的快乐。

　　3.大胆尝试绘画，并用对称的方式进行装饰。

　　4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　　5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动过程：

　　一、图片导入，激发幼儿兴趣

　　1.小朋友们，你们看，这是谁呀?小蛇的身上有什么漂亮的图案呢?

　　2.小结：小蛇的身上有不少线条和图形组合起来的漂亮的图案。

　　二、教师介绍示范画装饰图案。

　　1.那你发现了什么漂亮的图案?还有什么好看的图案呢?

　　2.教师按照幼儿的发现进行范画。

　　3.请很小一部分幼儿来尝试画装饰图案。

　　(1)那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢?教案来.自:屈老师教案网

　　(2)那谁来试试，这个图案可以怎么画?

　　4.引导幼儿在画面空白处进行绘画

　　(1)实际上这条小蛇可贪吃了，你们认为它可能会吃些什么呢?

　　(2)教师按照幼儿的回答在画面空白处画上一部分吃的，丰富画面内容。

　　5.小结：今天，我们发现这条贪吃的小蛇身上的图案不只是简单的线条或者图案了，而是把线条宝宝和图形宝宝组合在一起，画出了好看的装饰图案。等会儿就请你们也来试试吧!别忘了画画它爱吃的东西!

　　三、组织幼儿操作

　　提出操作要求：我们装饰的图案要整齐地排列在小蛇的身上才好看哦!目前一起去装饰吧!

活动反思：

　　此次线描活动是幼儿第二次接触这样的复合式的装饰图案，我在示范时示范了非常多，在幼儿操作时也鼓励幼儿进行模仿为主，因为这个原因效果还很好，很小一部分能力强的孩子可以进行一部分简单的创作。

小班举行故事比赛发班级群，？

明天我们班举行讲故事比赛，请广大家长今天回家给孩子们一人教一个故事，故事一定要简单，不要太长，一定要给孩子教会，为了让孩子语言通顺

小狐狸吃果子小班教案？

活动目标：

1、通过观察画面了解故事内容。（重点）

2、了解果子由绿变红的颜色变化及其意义。（难点）

3、对大自然季节的变化特点感兴趣。

活动准备：

1、故事纸偶：《小狐狸吃果子》。

2、PPT课件：《小狐狸吃果子》。

3、DVD：《小狐狸吃果子》。

活动过程：

一、请幼儿看DVD，了解故事主要情节。

二、出示故事书，操作纸偶讲故事，请小朋友认真观察画面，还提问

出示故事书，操作纸偶讲故事，请小朋友认真观察画面，还提问：

三、请幼儿选择一个纸偶，扮演对应角色，鼓励小朋友模仿小蜗牛、小鸭子、小鸟的声音和动作，教师做提示。

小狐狸吃果子的样子太可爱了，我们要保护它们。

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