举例说明五种绘画种类，幼儿园美术兴趣班主要学什么-华宇考试网

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举例说明五种绘画种类？

传统素描、速写

传统素描以结构、光影为绘画方法，绘画对象多以人物头像，人物半身像、石膏头像、几何体为主。

传统速写以线条带部分光影为绘画方法，绘画对象人物、风景速写为主。

覆盖性色彩：水粉、油画

这里说的覆盖性画法，就是第二遍色彩完全或部分覆盖第一遍的色彩。水粉画和油画就属于覆盖性画法的色彩，这样的画法可以暗部或中间色先画而亮部后画。

非覆盖性色彩：水彩、国画

这里说的覆非盖性画法，就是第二遍色彩不可以覆盖第一遍的色彩。水彩画就属于非覆盖性画法的色彩，这样的画法一定要先画亮色或保留亮色，后画深色，因为这个原因水彩画假设亮部不可以很好掌握并熟悉，建议用留白液。

一、简笔画

特点：由点线面组合而成，简洁明了，直观形象，初学者容易掌握并熟悉。

教师教学，在课堂上展示；绘制思维导图，加强记忆；合适儿童绘画的启蒙学习；经常会用到来做手抄报。它简单易学，不用固定的工具，可以用粉笔、彩笔、铅笔等绘制，可以随时发挥。

二、素描

特点：素描为单色画、注重结构和形式，构图是一副素描作品的灵魂，可以分为动静物体素描、风景、人体素描等。

素描所使用的工具为铅笔、钢笔，也会用木炭在纸上绘制而成，通过物体的明暗来使绘画具有立体感。

三、水彩画

特点：作品具有流动性，独具一种透明的视觉效果。

水是一副水彩画的传导媒介，利用水和颜料来调节颜色的深浅变化，加入的水越多颜色就越浅，学习时间越长，越能调配好颜料与水的占比。水彩画同样注重构图，有素描功底可以很快地掌握并熟悉和学习水彩画。

四、彩铅画

特点：色彩多样

彩铅画比水彩画想使用的工具简单便携，运用色彩表达作者的情感，有很强的表现空间，需要大家特别注意的是，彩铅需先上较浅的颜色，由浅至深。彩铅比较注重细节，对画纸有非常高的要求，多用半透明的材料。

五、禅绕画

特点：对称、重叠、缠绕

禅绕画相比前四种则更为神秘，通过持续性地重复创作出精美的图案，以镜面的方法产生，各种纹路自由组合，拥有无限的概率。

绘画种类有国画，油画，山水画，漆画，插画等

幼儿园美术兴趣班内容都拥有些怎样的呢？

幼儿课程开设大多数情况下与年龄分段：

完美涂鸦3—5岁

思维探索6—8岁

创意美术9—11岁

艺术创作12—14岁

详细内容包含：折纸，撕纸，实物粘贴，泥塑，石子彩涂与拼贴，油画棒简笔画，水彩简笔画，线描装饰画，还有蜡笔画，卡通画，陶土手工，水粉画，国画，素描。

总来说之，寓教于乐，开发孩子的想象能力，创造能力，不禁固孩子的思维，既要多元化又要找准孩子的兴趣点，主攻一个方向为好。

后强调一点，学一门艺术，让孩子学会坚持，比艺术本身要重要！浅尝辄止，半途而废，那他未来的人生中也会成为惯性定律！

每个幼儿园或教育机构明显不同，兴趣是孩子好的老师，故此，总结历次经验来说还是要按照孩子自己喜好来选择哪类美术课程，针对因为不知道如何选择而头疼的幼儿，家长可以按照平日间观察幼儿平日生活学习情况来作为参考，指引提点幼儿选择，这样就更易达到预想效果，大多数情况下正规的幼儿园或机构都是分年龄阶段具体安排课程，基础美术、兴趣美术、创意美术、手工制作，都是要按照年龄段来学习。

比如: 1.大班会引导幼儿从美术的的视角观察周围的事物观察是进行美术活动的源泉,唯有通过观察才可以在人的头脑中形成表象,为美术活动累积素材，大班在原有的基础上加深创意美术和加深手工制作。

2.中班会通过色彩游戏,培养幼儿兴趣幼儿对色彩有兴趣,我就在玩颜色的途中,让他们认识了红、黄、蓝、绿、黑、白色,再和他们在环境中找寻各自不同的颜色,初步培养他们对色彩的欣赏能力，中班在原有的基础上加深兴趣美术想象思维以故事形式，还有加深手工制作。

3.小班会运用拼画、添画的形式,培养幼儿兴趣幼儿对各自不同的几何图形的名称还叫不上来,但他们却喜欢用它们拼拼摆摆，主要还是基础认识和了解的训练和手的简易操作。

总来说之少儿美术主要内容就是：折纸、撕纸、实物粘贴；泥塑、石子彩涂与拼贴；油画棒简笔画、水彩笔简笔画；线描装饰画；少儿美术鉴赏；基础美术知识。