做研究生老师助教的真实感受，研究生助教有前途吗知乎

做研究生老师助教的真实感受？

做研究生导师的助教，去带本科生，这是不少学校都会有的情况，在研究生这个时间段，导师会具体安排你带哪些自己的本科生在专业问题上进行详细指导和帮，那学生也会感受到被重视和尊重的感觉，本科生也会很的喜欢她，还愿意跟他请教，一起探讨学术上的问题和课题上的研究，也会有成就感。

研究生助教有前途吗？

有前途，研究生助教的蓬勃发展和进步前途:

1、取得教授得赏识，利用休息时间准备这次考研，相比路人学员，考研复试和面试会有很大优势。

2、多学实验技能，转行到生物或者制药公司做技术。

3、多和来推销的销售聊，让他们帮你内推，利用你对实验室和医院了解去当试剂销售或者药代。

4、概率很小的一条路，出现在题目中编制走成为实验师的路。

教育学专业可以做什么科目标老师？

1、教育学专业理论上肯定是做教育学的老师，但是，其实，超过百分之80学校没有这门科目，故此，还是可以继续考研当大学老师。

2、教育学是研究教育情况和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的学员应特别要注意关注我们国内教育事业的蓬勃发展和进步并对教育有浓厚的兴趣。

3、老师一词初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为 “老师”。

研究生三助一辅是指什么？

三助一辅是指“助教”、“助研”、“助管”及称“兼职一对一辅导员”。是指研究生在学校念书攻读学位这个时间段，应聘学校的对应岗位，担任教学助理、科研助理、管理助理及研究生兼职一对一辅导员的简称。 扩展资料

　　（一）“助教”是指研究生担负公共基础课或专业基础课的教学一对一辅导答疑、批改作业，详细指导实验课，帮助详细指导实习实训、毕业设计等教学任务。“助教”岗位数、工作职责和工作量由学校教务处制定详细方案。

　　（二）“助研”是指研究生参加导师或导师推荐的课题组的科学研究、科研辅助或实验室平日管理工作等。“助研”岗位数、工作职责和工作量由导师或课题组确定。

　　（三）“助管”是指研究生担负机关部处、学院等的.辅助管理工作。“助管”岗位数由研究生工作部会同有关部门按照设岗单位管理岗位缺编数的2倍和实质上工作情况核定。每周工作时间为12学时。

考研备考资料及辅导课程

考研培训班-名师辅导课程