童话故事批改评语，三年级编写童话评语怎么写-华宇考试网

童话故事批改评语？

童话故事可以这样评语：你的故事立意很新奇，比较受欢迎，想象力很丰富，故事编得很有趣味性，故事的结局耐人寻味，可以阐明一定的道理。

1. 能根据此次作文要求进行写作，把事情的过程写详细了，尤其是人物的语言和行动描写想象得合理。

2. 刻，要出众。例如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比比喻拟人等修辞手法，或.巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

3. 过程完整，叙述再详细些，你以后需要在怎样把事情写得更生动上下功夫。

三年级编写童话故事的评语？

考生们，你们在编写童话故事的这篇文章中写的是很好的，你们可以在编写童话故事的这篇文章中可以获取这么好的成绩，我对你们是很满意的，期望考生们可以不要停，加油，在三年级编写童话故事中努力进步，获取高中毕业考试成绩，你们为了可以把这个三年级的编写童话故事写的更好，获取了很大进步

1、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但因为分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深入透彻地反映。

　　2、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深入透彻地反映生活的时候代性真实性。

　　3、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　4、对人物形象缺少多的视角的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一个方面的性格特点。

亲子故事评语？

孩子讲完故事后，爸爸妈妈不妨予以鼓励性的评价。例如说：哇，小朋友讲的故事真有趣，我们都听得入迷了。你好棒哦，让爸爸妈妈听到了一个之前从没有听过的故事，好开心啊！假设以后还有新奇的有趣的好故事，宝宝一定要和爸爸妈妈分享哦！感谢你，宝宝！

吐字清晰，普通话标准，演讲时很自然、流畅、连贯，故事选择得很好，情节很吸引人，讲得很生动，演讲时表情很丰富，引人入胜。

亲哥亲子故事受益匪浅终身难忘。

篇一：童话故事评语】童话故事评语： 1、你的想象力大胆、丰富，确实令人吃惊。你的童话故事加以神奇的想象，可谓“独具匠心”。 2、在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人认为新鲜、有趣。老师为你叫好！ 3、用孩子的语言叙事，显得自然、朴素，犹如一股清泉。结尾点题，能够有一个画龙点睛的作用。 4、叙事条理清晰，能正确地使用动词，运用贴切的比喻，语言生动，文中散发着清新活泼的气息。

评价孩子编故事的评语？

1、你的想象力大胆、丰富，确实令人吃惊。你的童话故事加以神奇的想象，可谓“独具匠心”。

2、在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人认为新鲜、有趣。老师为你叫好！

3、用孩子的语言叙事，显得自然、朴素，犹如一股清泉。结尾点题，能够有一个画龙点睛的作用。

4、叙事条理清晰，能正确地使用动词，运用贴切的比喻，语言生动，文中散发着清新活泼的气息

吐字清晰，普通话标准，演讲时很自然、流畅、连贯，故事选择得很好，情节很吸引人，讲得很生动，演讲时表情很丰富，引人入胜

以诗文交织的方式写童话的作文评语？

动物童话作文怎么批改？

童话作文批改评语精选：

1.能根据此次作文要求进行写作，把事情的过程写详细了，尤其是人物的语言和行动描写想象得合理。

2.刻，要出众。例如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比比喻拟人等修辞手法，或.巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

3.过程完整，叙述再详细些，你以后需要在怎样把事情写得更生动上下功夫。

4.老作家安德烈梭勃里给苏联《海员报》写了一个短篇小说，题材很有趣。但是，读起来层次不清，杂乱无章。

编辑们正感到为难时，老报人布拉果夫主动把稿子拿去，连夜加以整理。

隔天，当编辑们再度阅读时，不禁呆住了，它变得十分简洁流畅，清新明朗，原来的杂乱松散，完全不见了，而文章并没有增减一字，不过是被布拉果夫精细地加以分段，并打上标点符号罢了。

这位老编辑说：标点符号就是标出思想，摆正词和词当中的相互关系，使句子易懂，声调准确。

标点符号好比音符，它牢固地缚住文章，不让它撒落。

5.小作者以丰富的想象力极具新意的构思。运用动作描写语句描写心理描写等将小熊历险的整个过程包含于纸上。行文思路清晰，值得其他考生学习与借鉴。

6.这是篇童话故事，小作者发挥奇妙的想象，运用生动活泼的语言，对人物的神态动作语言进行了细腻而准确的描述。

文章以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

7.这篇童话小作者想象大胆新奇，立意高超。用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的整个过程。

揭露了当今社会滥砍乱发不道德的行为，读后发人深省。

全文用词准确，小动物们的证词句句铿锵有力。是篇极有教育意义的习作。 8.花可不只是为了花落，而是为了享受人生的意义。这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。

花开不只是为了花落，而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死，而是为了带给人间一片温暖。不是吗这样的后记与题记呼应，达到浑然天成的效果。

文章用亲切朴实的语言，运用了动

颠倒村的童话作文评语？

一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……

小牧童站了起来，东看看，西看看，发现自己脚下踩着的是一片片软绵绵的云朵，乌黑的天空居然挂着一轮月亮，街上人来人往，好不热闹，原来颠倒村子里面的人都是白天睡觉，晚上出门，这可真神奇。

“上雪了，上雪了。”一阵惊呼声传来，小牧童困惑极了，心想：“上雪了，上雪了是什么意思？我还是去看看吧。”于是小牧童向声音发出的方向望去，这不看不清楚，一看吓一跳，原来大家说的“上雪了”就是雪从地上往天上飘，雪花大了，有的人还坐在雪上，到天上去旅行，看到这一幕，小牧童眼睛都瞪得大大的，连嘴巴都合不拢了，小牧童兴奋极了，他首次碰见这样的事情，看着地上飘起的雪花，他都拥有些跃跃欲试的想法了。