我要写一篇关于梅花的作文求题目要好听些的五年级语文上册课后小练笔梅花-华宇考试网

我要写一篇有关梅花的作文，求试题，要好听些的？

《梅香点点》或者《疏影暗香》《梅花落在弦间》《听梅》《寂寞倾城在空谷》（出自范成大《岭上红梅》“满城桃李各嫣然，寂寞倾城在空谷”）

五年级语文上册课后小练笔梅花？

部编五年级上册第2课《落花生》课后小练笔要求：

花生会让我们想到那些默默无闻做奉献的人。看到下面的事物，你会想到什么人？选择这当中一个，试着写一段话。

试题分析：

本课设计的小练笔是让学生学习运用借物喻人的写法，借助详细事物抒发情感，突出物与人品质的相似之处，使表达的感情生动形象，引发读者共鸣，提高语言的感染力。

优秀小练笔示例子：

梅花，拥有脱俗的傲骨，寒冬腊月开放，迎接它的不是春风的爱抚，而是风雪的历练。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”她不畏严寒，开在风雪中，似一把风中烈火，虽摇曳不定，燃了又灭，灭了又燃，也不会被彻底熄灭！刹那间，朵朵看似不起眼的红梅，竟深深震感了我！

梅花让我想起了“北斗之父”-孙家栋爷爷，他曾经参加过中国“两弹一星”的研究。中国在北斗卫星的研究中，国外技术封锁，国内技术不成熟，孙家栋爷爷带着北斗人在困难中前进，在失败中崛起，不懈努力，终于让北斗卫星研制成功，令国人骄傲！

仿照梅花写作文？

　　我爱梅花，爱她的“三月阳春雪”中的身影。我爱梅花，爱她在百花零落时悄然绽放。我爱梅花，爱她不畏寒冷、不追求艳丽色彩的精神。

　　我爱美丽又无闻的梅花，在“已是悬崖百丈冰”中悄悄打开花瓣。她散发着傲斗风雪的气势，那令人心旷神怡的气息十里飘香。与洁白的雪一比，更让我感到“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意义。

　　我爱不与群芳斗艳的梅花。在百花期待的春天，妖艳的牡丹，粉红的桃花一同绽放。可梅花仍然自己独立屹立。不学那疯狂的柳絮随风舞，也不像是那轻薄的桃花逐水流。展现那清秀可人的身姿与宛如天线大多数情况下的冰姿玉骨，全部花都被她的美丽压住，不由的让我赞叹她“无意苦争春，一任群芳妒”的身姿。

　　我爱那不畏寒冷与强敌的秉性的梅花，让我想起了狼牙山五壮士。他们为了掩护群众，毅然走向绝路，不畏日本，在用完时，为了不被敌人利用，毅然跳下悬崖。他们拥有梅花的秉性还不畏强敌视死如归的精神。他们是悬崖上的血色梅花，让这样的精神如梅香一样飘在我们心中，永远浸润着中华儿女的心灵。

　　我爱那梅花，她有坚贞不屈的性格，她的生命力宛如那青翠的竹，她那高洁的情操，就像是“大雪压青松，青松挺且直”的松树一样。

　　我爱那包容的梅花，她不仅仅只有岁寒三友的称号，还有四君子的名字。她的性格是包容别人，有宽容心，自古多少人咏诵梅花，咏她的不争春，咏她的心高节。让“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的诗句永远都在我们的耳边绕。

　　我爱美丽的梅花，美丽的梅花是内在美还外在美结合。我爱梅花，那傲视寒冬，拥有灵魂的梅花。

有关梅花的古风标题？

1、十红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。

2、你怕的不是考不上一所好学校而是父母眼神间流露出的失望你怕的不是六月份的毕业

3、鼎湖当曰弃人间，破敌收京下玉关，痛哭以为，只要每天微笑，完全就能够看不见烦恼；以为，只要我闭上眼睛了，完全就能够看不见整个世界；以为，只要捂住耳朵，完全就能够听不见那些烦恼；不过，我忘记了，那些终究只是以为。

4、十来去山水间抚滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。

5、山不来就我我自去就山

6、十蝶绕青川下，故作南山人，花惜怜人花亦醉，人陌殊途人已殇，几许痴恋化为蝶梦，翩翩残花入凡尘，痴恋如蝶，记忆如花，蝶依花，花惜人，人已去，浮华漠视，独依花眠。想法如虹，七彩可溢，借问蝶梦几时归，七夕彩桥花下醉，踱步沉醉人已殇，花下泪，几许情。

7、谁曾凉一城人去楼空轻负佳期。

一枝独秀傲雪寒梅白雪皑皑只有暗香来

写梅花的排比句以我是开头？

1.我是见过香气扑鼻的夜来香，观赏过婀娜多姿的月季花，但是，我更喜欢坚强不屈的梅花，梅花真洁白啊！像冬天里的雪花；梅花真美丽啊！像翩翩起舞的天鹅；梅花真坚强啊！像个英勇的战士。梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。

2.我是喜欢梅花，因为它的傲然挺立，自己独立飘香。我喜欢梅花，因为它可以忍受寂寞的煎熬，可以忍受住寒冷的天气。

我喜欢梅花，因为它那屹立不倒，肚子芬芳的精神深深吸引着我

赞美梅花的作文50字？

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时，只有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得既然如此那，鲜丽。股股清香，沁人心脾。

那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各自不同的形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，现目前花瓣以凋谢。风吹花落，你不需要担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。唯有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不单单是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。

梅花的色，艳丽而不妖。

梅花的香，清幽而淡雅。

梅花的姿，苍古而清秀。

难道，这不正是我们的建筑工人么？他们不管严寒酷暑，不管刮风下雨，不管天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上仔细的工作着。

我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。

运用比喻和拟人的修辞写梅花作文？

那梅花朵朵白里透红，犹如用玉石雕刻出来的工艺品，既然如此那，光滑，既然如此那，详细。在同一棵树上，能看到梅花的好几种姿态。有的含苞待放，就像一滴水；有的含苞欲放，圆鼓鼓的小花苞，就像一个个小粉球；还有的早已绽放，既然如此那，迷人，既然如此那，美丽。

　　我爱赞美正直的竹子，赞美无私的粉笔，赞美出淤泥而不染的莲花，但我更爱赞美-傲雪怒放的梅花。

　　在冬季，上百种花都凋谢了，却只有梅花也还是生机勃勃，顶着那刺骨的寒风，傲然挺立着。那雪中的梅花开得既然如此那，艳丽，还散发着阵阵幽香，沁人心脾。

　　那梅花朵朵白里透红，犹如用玉石雕刻出来的工艺品，既然如此那，光滑，既然如此那，详细。在同一棵树上，能看到梅花的好几种姿态。有的含苞待放，就像一滴水；有的含苞欲放，圆鼓鼓的小花苞，就像一个个小粉球；还有的早已绽放，既然如此那，迷人，既然如此那，美丽。它拥有吸引人的花朵，却压根不在春天与玫瑰争芳斗艳，只是默默的向大家汇报春的消息，这不正像毛主席的一首词-《卜算子？咏梅》吗：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，尤有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

　　针对梅花来说，有挑战的生活才完美。寒冷的冬天，大家都不愿走出家门，而梅花却傲雪开放。而我们，也应学习梅花的坚强，勇于挑战生活中的一切，还得正视挫折。这，便是梅花带给我们的启示。

　　梅花，我赞美你，我赞美你那坚强不屈，赞美你那默默贡献。在寒风刺骨的冬天里，我还是能够看到你那不斜的身影，那鲜艳的花朵在寒风中悄悄绽放。我爱梅花，更爱她那高尚的美德。