1、通识类课程
主要涵盖人文社会科学类和自然科学类课程,旨在提高学生的人文素养,培养科学精神,提升艺术修养。
2、公共基础类课程
主要涵盖思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业详细指导还有创新创业教育等课程。
3、专业基础类课程
各高校需要按照各专业教学目标和任务,开设新闻传播学类基础课程,主要涵盖新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、互联网与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想(或马克思主义新闻论著选读)、数字媒体技术、新闻传播学研究方式等。
4、专业类课程
各高校按照自己特点还有师资情况,结合专业教学目标和任务,应开设8—10门专业必修课程,教学内容应涵盖业务方面的重要考点。
广播电视学专业课程有:广播电视史、广播电视采访、广播电视写作、电视画面编辑、广播电视评论、融合新闻学、非线性编辑、电视节目类型与策划、电视摄像等。
广播电视学专业学广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视编辑、广播电视新闻采访与写作、广播电视节目制作等课程。
属于电气信息类,信息工程学院,广播电视工程专业本专业广播电视、多媒体、数字影视制作、信息产业等领域,培养具备广播电视技术、多媒体技术、数字影视制作技术、计算机软硬件和互联网等方面的专业知识与技能,具有扎实的学科基础知识,宽厚的专业基础知识,很强的实践能力,从事科学研究、系统设计、产品开发应用、系统支持、视音频节目制作等方面工作的复合型高级技术人才。
《广播电视基础知识》、《广播电视新闻基础知识》、《广播电视新闻业务》和《广播电视播音主持业务》。
广播电视新闻学属于文学(文学与新闻传播)专业。广播电视新闻学的学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、还有与广播电视相关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。
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