不可以确定。因为浙传班级的学生是不是能升入大学还要有考虑多个原因,如学生个人的学业表现、国家招生政策等等。因为这个原因,没办法做出确定的结论。但是作为研究生我可以建议浙传班级的考生们,要努力学习,保持优秀的学业表现,争取获取更好的成绩,这样才可以更有可能被大学录取。同时,还需要了解各个大学招生政策和录取标准,适时报名满足自己条件和兴趣的大学专业,提升自己的录取率。
浙传能升大学
因为升大学要求的硕博点,比例等等。浙传学校规模较小,专业很少但专业很强,一半专业和方向甚至都排全国前几。但这些专业不可以形成学科,硕士点也只是其它学科下的一个方向,故此,硕博点和比例达不到大学的要求。
广电总局部署的中传浙传北电几所高校,浙传比中传专业更少,学科建设不丰富,更像是一个小的电影电视学院。
浙传的摄制专业,全球唯一的双播,广电工程,有传媒特色的新闻表演这些专业算下来,每个专业还有好哪些方向,占学校一半了。都排全国前几。这让浙传在全国的院校专业排名很高。
唯有中国有播音专业,唯有浙传有双播专业。
浙传的问题在于:专业数量、硕博点不够。
浙传一共现在41个专业
浙传和中传北外属于语言类大学,但是,在几年前,可以看到中传在百科在一部分官方网站设置为综合类大学。
浙传在播音编导摄制的专业继续领先的同时,也期望表演动画具有更多的优势、在哪些省重学科新闻、戏剧、媒体交互、通讯工程等方面加强学科建设。相信浙传在以后的发展中会越来越好,早日升大学。
不可以。浙江传媒学院是我们国内培养广播影视及其他传媒针对人才的主要基地之一,也是浙江应用型建设试点示范学校之一。学校的前身是浙江广播电视高等专科学校是由1978年创建的浙江广播电视学校和1984年创建的浙江广播电视高等专科学校合并组织建设而成。
年,学院从专科院校升格为本科院校,正式更名为浙江传媒学院。
能
浙传是浙江传媒学院的简称,位于浙江杭州市,浙江属重点大学,传播类专业在全国有非常高的知名度。浙江政府宣布会在年9月1日,升为大
从专科这个时间段,我们通过在专科三年这个时间段的学习,可在大学第三年的时候参与浙江统招专升本的考试,进入本科院校,任何浙江内的全日制高职高专院校,不管是民办专科还是公办专业,都可以参与专升本考试。请考生在大学第三年上学期时关注官方政策信息或班内一对一辅导员公布的报名公告。
浙江现在比较有可能升本科的院校肯定是浙江艺术职业学院和浙江旅游职业学院。一个方面浙江现在没有表演类的本科院校,另外一个方面旅游是浙江重点发展的行业,需非常多旅游人才。
年3月1日启动,浙江医药高等专科学校就算升本了。因为年2月24日,教育部已经公示了,浙江海洋大学东海科学技术学院,拟与浙江医药高等专科学校合并转设为省属公办本科高校,申请建校名称为浙江药学院(暂定名),公示时间到3月1日止。
可以。
浙江商业职业技术学院是可以普通专升本的。 全部专科(高职)院校都可以专升本,但随着大学教育产业化、高校的持续扩招,高学历人才的严重过剩。因为这个原因大多数情况下报名时间在大学第三年的上学期报名,报名方法还有交钱方法都是网络在线统一的,登陆你所在省的教育招生考试院完全就能够报名。
因为这个原因是可以升本浙大的。不需要担心。
是专科学校,但是,有本科专业,学校共开设30个高职专业(含专业方向),1个高职本科专业。 浙江经贸职业技术学院是由浙江供销社举行的以商贸流通类专业为主体的全日制公办高职学院。其前身是创办于1979年的浙江供销学校和创办于1984年的浙江供销社职工学院。年6月经浙江供销社批准,依托浙江经贸职业技术学院设立浙江合作经济管理学院。
不难
浙江水利学院转专业办法
第一条 全日制第一学期正式在籍专科学生,在学校念书这个时间段无违纪行为,修满第一学期的都课程,成绩超过分数线,允许申请转专业。有下方罗列出来的情况之一,不能考虑转专业:
1.招生时明确规定不可以转专业的;
2.保留学籍的;
3.属联合培养、委托培养、定向者;
4.有补考者;
5.无正当理由者。
第二条 全日制正式在籍专科一年级学生,有下方罗列出来的情况之一者,可提出申请转专业:
1.很小一部分学生因患某种疾病或生理缺陷(不含隐瞒既往病史入学者),经学校指定的医疗单位检查证明,不可以在原专业学习,但能在其他专业学习的;
2.学生确有专长,并有论文、成果、证书等可以充分说明自己专长的材料,转专业更能发挥其特长的;
3.学校按照社会对人才需求情况的发展变化,经学生同意,必要时可一定程度上调整学生所学专业。
第三条 学生保留学籍或休学期满复学,请看下方具体内容一年级原专业无教学班者,可申请转入相近专业学习。
第四条 为保证各专业的良性发展和教学规则和程序的稳定,按第一条原则上各专业转出学生的比例应不高于该专业本年级学生人员数量的百分之20(学分绩点高者优先)。
第五条 为合理利用现有教学资源,保证教育教学质量,各专业每班转入后总人员数量原则上不能超出47人。某些专业申请转入且考查合格人员数量≥30人时,可新增1个班,人员数量原则上不能超出47人。
第六条 为保证转专业工作公平、公正、公开,各系(院)成立系主任为组长的转专业工作领导小组,负责转专业工作的开展。各系(院)制定本单位转专业开展细则,包含接受学生转专业的条件、要求、详细考查方法等。各系(院)应具体安排老师接受学生咨询。
第七条 满足第一条转专业时间和程序
1. 各系(院)于第一学期第十周,将下学期接受转专业学生的名额、条件、考查方法和时间上报教务处。
2. 教务处对各系(院)接收转专业计划名额进行核验汇总,报主管教学校长审批后,于第一学期第十二周发布。
3.第二学期开学第一周为各系(院)接受转专业学生报名和考查时间。满足第一条转专业的学生可申请两个转入专业,认真在内容框中填写《浙江水利水电学院学生转专业申请表》一式三份,经所在系(院)审查核验同意并推荐,送交拟转入系(院)并参与转专业考查。转入系(院)按照考查结果,提出转入学生名单并报送教务处。
某个专业申请转入人员数量≥30人时,由专业所在系(院)转专业工作领导小组结合现有教学资源,提出是不是新增建班意见报教务处,经主管教学校长批准同意后,按有关程序办理。
4.教务处审查核验后,报主管教学校长批准,公示转专业学生名单。
5.公示无异议,同意转专业的学生办理有关手续,转入专业深造念书。
第八条 满足第二条、第三条的,由学生自己提出书面申请,所在系(院)签署意见,教务处审查核验后,报主管校长批准,按相关规定办理。
第九条 转专业学生的培养,以转入专业培养方案为准。转入前课程和转入专业课程相近的,经转入系(院)审查核验,可以计入对应成绩和转入前课程的学分;转入专业所缺必修课程应予补修,由转入系(院)负责具体安排。转入前所学与转入专业教学计划无关的课程,可计算为选修课学分。
各系(院)应具体安排老师负责对转入学生的培养方案、课程认定、补修课程、选课等进行详细指导。
第十条 大类招生的各专业,学生完成基础教学阶段后,各系(院)以“尊重志愿、成绩优先,合理利用教学资源”为原则制定“分流方案”进行分流,报教务处批准后,学生转入培养方案的专业教学阶段。
第十一条 全日制普通班学生经浙江水利水电学院和中外合作项目单位同意,可以转入中外合作班学习;中外合作班学生不允许转入全日制普通班。
第十二条 本办法自发文那天起施行,本办法由教务处负责解释
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