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什么是红色故事读后感300,如何介绍红色故事这本书的内容

时间:2023-07-10 14:54来源:华宇考试网收集整理作者:五年级下册语文
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什么是红色故事读后感300
本文主要针对什么是红色故事读后感300,如何介绍红色故事这本书的内容和红色故事读后感等进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对什么是红色故事读后感300有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

什么是红色故事读后感300?

这是一个有关红军第一架飞机的故事,按照真实史料,展开艺术想象,一群梦想飞翔的乡间孩童跃然纸上,一段峥嵘岁月中的传奇往事若是现在。

  一架执行特殊任务的白军飞机雾天迷航,迫降在苏区的一个山村子里面,不仅给红军带来意外的惊喜,同时也导致了山民的惶恐和不安,更让敌人多了一块心病。紧跟飞机,多方展开了殊死争斗。为保护红军的第一架飞机,一群孩子被委以重任。他们不仅要和顽固黑暗的封建愚昧努力抗争,要和狡猾凶狠的敌人特务周旋,还需要和自己的不良习气决裂。通过复杂而艰巨的保卫飞机、改造飞行员、修理飞机、让挂着红军标志的飞机重新飞上蓝天的一系列经历,不仅塑造了一群鲜活的少年英雄的形象,生动深入透彻地表现了他们通过斗争锻炼自己,认识人生的曲折过程,而且,真实而充分地反映了苏区军队和人民抗击敌人“围剿”的历史画卷。

如何讲解红色故事这本书?

近我读了一本名叫《小兵张嘎》的红色经典读物。这本书主要讲了在抗战时期的冀中平原一位名叫张嘎的少年英雄的感人故事。张嘎和他的奶奶住在白洋淀边的一个名叫“鬼不灵”的村子里。张嘎和奶奶的家住的地方比较偏僻,奶奶又很热爱八路军,经常帮八路军做事。他们常常掩护八路军干部转移,也时常伴有八路军的伤员躲在他们家里养伤,时间长了,张嘎也喜欢上了八路军,经常和奶奶一起照顾八路军。他渴望自己也可以拥有一把枪,也想早日能当上八路军战士。

有一天,一位在他们家养伤的名叫钟亮的八路军做了一把木头手枪,还说要送给一位抗日小英雄。这下嘎子要当八路军的决心就更强烈了。后来张奶奶被一个叫肥田的日本鬼子杀害了,钟叔叔也被鬼子抓走了,他怀着对日本鬼子的仇恨,抱着为奶奶和钟叔报仇的决心,通过种种考验,加入了八路军。张嘎参了军后,用他的机智勇敢在一次又一次的战斗中取得了成功!并通过“挑帘战”缴了一只伪军手枪。让我印象深的一次战斗是:区队长具体安排张嘎去引敌人到埋伏区。张嘎化装成村民,带着鸡蛋去哄骗日本鬼子,把日本鬼子引入了埋伏区,自己还顺利的脱了身。随着“轰”的一声雷响,敌人的部队被炸,大个李拿着机枪掩护战友们前进,在20分钟内就把日本鬼子给打败了。

《小兵张嘎》的故事告诉我今天的幸福生活是很多的革命先烈抛头颅,洒热血,才换来的, 我们应该珍惜这来之不易的美好生活。

这个故事还使我认识到我们应该牢牢的记在心里,不能忘了历史,勿忘国耻,努力学习,振兴中华。从嘎子身上我还看到了勇敢机智和坚强,我要向嘎子那样,做一名对社会有用的人才。

红色革命故事读后感篇二

伟大的人物刘胡兰的故事,小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里,我盼望早一天能读到这样一本有关刘胡兰的书。

今天我终于有幸地读到了这本书,我被书中的刘胡兰的英雄过往经历深深感动了,心灵震撼很大。

刘胡兰,一个唯有15岁的小女孩,表现出来的是对党的事业赤胆忠心,对人民、对其他革命同志忠心爱戴,面对敌人的屠刀脸不改色心不跳,后献出了自已年轻的生命,为党和人民的事业呕心沥血,死而后已。

我受感动的是:刘胡兰在就义前两眼闪着光,还瞪得圆圆的。似乎在向大家诉说:她要亲眼看到敌军。

红色革命故事读后感篇三

今天,我读了许不少多的小故事。有王朴的故事,有刘胡兰的故事,有董存瑞的故事......但我印象深的是抗日小英雄王二小的故事。

王二小1929年生在河北涞源县上庄村,他在抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日按照地,常常受到日本鬼子的“扫荡”,而王二小是儿童团员,他经常一边在山坡上放牛,还一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”了,走到山口时迷了路。他们看见王二小在山坡上放牛,就让他带路。王二小先装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人清楚上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,已经在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了都敌人。王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。目前,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,目前还静静地卧在山沟里,大家把它叫做“血色石”。 词作家、曲作家马上创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》来纪念他。

读后我想到了王二小为了保护转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了埋伏圈,牺牲了自己保护了别人。他可以不保护躲藏的乡亲们,他也可不牺牲自己,但他没有,他为了别人牺牲自己。再想想我们,不需要保护别人,也不需要牺牲自己,在这样的好的环境下,我们何不好好珍惜呢?想想别人再想想自己,实际上我们也可做到的,但我们不努力,只要努力也可做到。

从目前起,我们应珍惜目前拥有的一切,在这美好的环境里发奋读书,努力学习,掌握并熟悉更多的科学文化知识,长大后报效祖国,把祖国建设的更美好。同时,祝福我们的国家越来越繁荣昌盛,立足于世界强国之首,不可以再受其他国家欺负。

红扣子的故事读后感?

今天,我读了一篇《红色的纽扣》小故事,故事中小兔子的妈妈每天备好早饭就去上班了,下班回来还需要做不少家务。我想到了我的爸爸妈妈,每天不但要上班,而且,回家还需要照顾我和妹妹,也很辛苦。就拿这个暑假来说,每天早上我还在睡觉时,他们就去上班了,等到太阳下山才可以回家,有的时候,候还需要加班到很晚。我了解了他们这么辛苦的工作,就是为了给我和妹妹好的生活和学习条件。

马上我就是二年级的小学生啦,上课我一定会仔细听课,努力学习,用自己的努力来感谢爸爸妈妈的辛苦付出。

果子红了的故事读后感怎么写?

果子红了通过描述一颗石榴熟了以后引发的食物链大作战,以极具故事性的夸张手法展现各个链条上动物情况的变化,带着小读者开启一段食物们的生命冒险之旅,为小读者普及食物链科普知识的同时,也会人与自然和谐相处的人文观念蕴藏这当中

红果子读后感如何写?

红果子是一部描写农村生活的优秀文学作品,读后感可以从以下哪些方面展开:

1. 明确结论

第一,读后感应该有一个明确的结论。这一结论可以是对整个作品的整体评价,也可是对某个主题或人物角色的评价。例如,我们可以概括出“红果子”这本书所传递的主题是“传承和改变”、“乡村和现代化”,也可对主人公三妹子的形象做出“勇敢和善良”的评价。

2. 解释原因

,需解释这个结论形成的原因。在阐述时,可以选择重要场景、细节或者人物性格特点,结合作者的写作手法来进一步解释。比如,在解释书中的主题时,可以引用书中描写的一部分场景和人物形象,解释书中为什么可以反映“传承和改变”、“乡村和现代化”这些主题。

3. 内容延伸

除了解释原因,读后感也需进一步发挥内容。这可以通过对自己的感受、反思或者连想进行描述来达到。比如,在对主人公三妹子的评价时,可以进一步探讨这个形象给自己带来的启示,或者结合现实情境,阐述这个形象在社会上的价值。

4. 详细步骤

后,详细写作时需根据以下步骤进行:先梳理读书笔记,找出书中的重点情节、人物和主题;然后写下整体评价的结论,一般可在开头或结尾处提出; ,可以选择一两个结合自己喜好和阅读重点的方面进行延展和解释;后,可以总结自己在阅读途中的思考和感想,作为读后感的收尾。

1. 书籍内容:作者在书中通过描述小说主人公的成长经历,深入透彻展示了家庭、亲情、友情等关系对一个人的影响,还有少年人的成长途中需要承担的困境、选择和内心变化,让人感到深深地触动和感悟。

2. 书籍主题:全书主题突出,表现了“家庭、友情、成长”等主题,让人看到了这些主题针对一个人成长的重要性,同时也表现了生活的真实面,让读者可以更深入透彻地了解生活。

3. 人物塑造:书中人物形象栩栩如生,每个人物都拥有其独特的性格特点和成长轨迹,让人感到很真实和可信,同时也可以够让读者更深入透彻的了解人性、情感和成长。

4. 语言表达:书中语言简洁、流畅,描述细腻,让人感受到作者的细心和深情,同时也可以够让读者更沉浸在书中的情节和人物之中。

红果子是一本优秀的小说,读后感可以写出令人深思的主要内容。第一,这本小说通过描写人物命运的变故还有人与命运的斗争,表达了人生的不易和无常。其次,小说中虽然主人公命运坎坷,但坚持下去总会有收获的奋斗精神却引人钦佩,可作为我们人生中的榜样。后,小说中涉及到的某些社会问题也让人出现了深入透彻的思考,比如封建迷信的残留还有传统道德观念的裹挟等等。除开这个因素不说,读后感的撰写还要有考虑写作手法和文学语言地运用。可以借用作者的语言,合适地运用描述性语言,巧妙地包含自己对读后感触的理解和感悟,让读者也可以够出现共鸣和思考。简要总结作者的写作上的文章造诣特点,也可以提升自己的写作能力。

红果子读后感需写了解地,包含了以下三个方面: 1.很棒 2.我喜欢这本书,因为它有一个很有趣的故事线,还有很细腻的情感描写。作者也很好地展示了社会的残酷和人性的复杂。 3.这本书告诉我们,当面对命运的残酷和无奈时,大家可以如何战胜自己,也让我们意识到了友情和爱情的重要性。这些都是我们在现实生活中需仔细思考和面对的问题,因为这个原因这本书很值得一读。

读后感悟懂了这么一个道理:1,凡是经过辛勤劳动创造出的成果都要珍惜,要用博爱的心对待生活.

2,果农把自己耗费辛勤培育出来的果实,当成是同感情的人,当成是自己的孩子大多数情况下,百般呵护,说明他对劳动成果的珍惜;同时‘熟不熟,看果把儿啊‘.

红色经典读后感300?

“红色经典”读后感-读《拯救折翼飞鸟》有感

暑假里,我从图书馆里借了一本名叫《拯救折翼飞鸟》的书,读完这本书,我被书的主要内容深深地吸引住了。

这本书讲了这样一个战争故事:1942年的初春,深山里的小兄妹青明、青禾上山砍柴时,发现了一架坠落的飞机,还有两个受伤的美国飞行员,原来他们在帮我们和日本鬼子作战时,被日本军队击落了。善良的乡亲们清楚真相后,冒着生命危险保护了这两个受伤的美国飞行员。日寇马上对深山里的小村庄进行了大扫荡,不幸的是,为了保护那两个受伤的美国飞行员,青明的父亲和不少乡亲们都倒在了血泊之中……

我合上了书,眼泪差点落了下来。日本鬼子太凶残了,不仅占领我们美丽的国家,还疯狂杀害我们无辜的百姓,给我们的国家和百姓带来了深重的灾难;以青明和青禾为代表的中国百姓又是多善良勇敢,面对凶残的敌人,他们毫不胆怯,冒着生命危险收留还救治了素不相识的美国飞行员,就算是在亲的人被杀害时也毫不放弃,这是一种多么伟大的精神啊!

面对历史,我们不可以忘记;面对现实,我们更应珍惜。当我们面对困难和危险时,我们一定要坚持正义,勇敢地面对它,后我们一定会获取成功的!

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