从小事做起以德律己班会发言稿，高一新开学第1次班会主持人-华宇考试网

从小事做起，以德律己班会发表讲话稿？

课前准备：

要求学生收集一部分平日生活中缺少公德的事例和好人好事，并在班会课上讨论。

活动过程：

一、创设情景，引入主题

二、道德规范知多少：（媒体辅助：展示试题）

学生活动：分四个组，每组必答4题，抢答10题，评出优胜组。

三、文明，就差这一点

主持人：可能我们觉得某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要认真想想，就可以发现这些事里有着不少与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！

媒体辅助：展示几幅发人深思的漫画图片，指出社会上一部分缺德的事例。

学生活动：参加讨论，联系实质上列举我们生活中一部分缺少公德的例子。

四、我们咋办，应该如何处理？

主持人：文明自始至终是我们社会发展的主流。相信各位考生在平日间也见过很多反映了我们良好道德素质的事情，下面就请考生们积极发表讲话，讨论一下你见过的好人好事，也可提出你对道德方面某些事情有什么不一样的看法，或者讨论一下你有何感受，或者说说我们该咋办，应该如何处理。

学生活动：参加讨论，踊跃发表讲话。

主持人：我们已经听过了不少考生的精彩发表讲话，可是，老师们又是咋看的呢？下面就请老师们也从老师的的视角发表一下你有什么不一样的看法吧！

主持人邀请老师参加讨论。

主持人：我们的经济生活好起来了，物质条件充足起来了。但是你是不是觉得一个民族的进步含义就是指大家脱下破衣裳穿上了洋装了呢？是不是不仅吃米饭，还吃麦当劳的中国人就与世界接轨了呢？是不是会讲一口流利的外语就可以走向世界了呢？

主持人：当然不是。一个穿洋装却随地丢垃圾的人还是遮不住他的猴子尾巴，一个能讲一口流利外语却道德败坏的人仍然是社会渣滓。同理，一个国家一个民族的真正强大，除了要有先进的物质文明，还需要它的国民有良好的思想道德素质。

主持人：随着国家的发展，社会对人才的要求也越来越提升。我们都期望为国家的富强奉献力量，可是仅仅只有专业知识是远远不够的，我们还需要具备良好的社会公德。唯有这样，我们才是文明的现代人，我们的社会才是个文明的现代社会。

主持人：俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度，可能让人一眼就看透了这个民族的实质。我们要吸取刘海洋事件中的教训，努力提升我们的道德水平。正如刘颂豪院士所说的做一个在社会上“加成绩”的高素质人才。因为这个原因，考生们，让我们从目前做起，从身边做起，以德律己。（画面：讲究公德，请从身边小事做起！）

五、班主任寄语：（画面：班主任寄语）

考生们，各位考生都列举了一部分平日生活中的缺少公德的例子，也讲了一部分值得我们学习的好人好事。在公德方面，我们班做得很好，例如：我们班的自习课纪律很好，每一个考生都在仔细学习；教室卫生整洁，有一个安静的舒适的休息环境；我们班的师生关系、考生关系很和谐，各位考生都合作愉快；等等，这些都是平日生活中点点滴滴的小事，全部这些做法，看似简单，但反映了道德建设的真谛，就是从行为养成入手，公德本身并非空泛的，而是详细的，这些详细的事情，似乎只是渺小而又容易受到忽视的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的整体素质，展现着一个城市市民的整体素质，展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的公民，就一定要遵循社会公德，一定要从身边小事做起。

养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好公民，让我们的社会更和谐、更美丽。

主持人：相信考生们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生，那么让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！身为一名福田中学的马上就要毕业的中学生，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求！做一个有理想、有道德的人，为福中增光，为母校添彩！

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爱护学校环境的

爱护校园环境，从小事做起

每当你们跨入校园大门，走向宿舍，自进入教室时，你们是不是感觉到好像走进自己的另一个家一样。我校大多数学生整天生活、学习在学校念书园里，考生们感到在学校这个各位考生园里要比自己的小家园还需要亲切、快乐、高兴。是的，校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。我们每一个考生都是这个校园里的一名成员，都拥有维护校园的义务和责任。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。

各位考生都清楚环境针对我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的过道，洁白的墙壁，艳丽的花朵……那一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数考生肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各自不同的食品包装，花丛的各自不同的饮料瓶，教室，梅核……这些都是少数考生“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的环境受到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。考生们看在眼里就不认为别扭了吗？不，我想各位考生都一定认为这样糟透了。那么，我们为什么不去阻止它，改变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。

既然如此那，怎样做才可以使我们的校园环境文明优雅呢？

要做到三个到位：

1、思想认识到位：培养校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。我校于2023年被评为省示范学校，考生们也看到了，学校常常组织人员，投资人力、物力，为楼道、墙壁粉刷一新，就好像考生们穿上新衣服一样漂亮。校园的绿化、美化要靠我们全体师生的共同努力来完成，考生们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环境的模范。校荣我荣，人人为校园建设增砖添瓦，为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。

2、行为规范到位：在学校念书园中行为要规范，应该从小事做起，从一点一滴做起。我校新生入学时都接受了入学教育。如出入校门规定、教室规则、住宿生管理规定、饭厅买饭、吃饭时的细则还有在学校念书园、厕所、楼道等部位都提出了具体的要求和说明。我们组织考生们反复学习了《中学生守则》、《中学生平日行为规范》，要求考生们都背下来。班主任也千叮咛万嘱咐的强调行为规范。基本上，平日行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。可是，我们每一个考生究竟能记住多少，理解几点，做到几条，每一个考生都要反思。

3、遵规守纪到位：全国十大法官尚秀云审判长说道：“违法都是从违纪启动的”违纪也是由小事导致的。老话说：“千里之堤，溃于蚁穴”。我们不要小看一部分小小的违纪，今天只扣了一分，无这里说的；明天就可能扣五分；今天能骂街，明天就可能打架；任何事情都是由轻到重，由量变到质变。我们一定要按《中学生平日行为规范》去做，严格遵循学校的各项管理制度。在家做一个好孩子，在学校念书做一名好学生，在社会做一个文明的小公民。

我们该不该这样的随意的破坏我们自己所生活的环境，该不该把废物丢在地上；该不该破坏洗手间的水龙头；该不该在雪白的墙上留下球印或手印。那我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境；该不该捡起地上的每一张纸或食品包装；该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为？

我想我们的考生的回答都是肯定的，改正不良行为，不可以只是靠老师，学生会的检查强制达到，考生们应该自觉提升环保意识。用实质上行动爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起，从周围做起，从平日点滴做起，。保护校园环境，人人有责。我们要用爱心去特别要注意关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧！

爱护校园环境，从我做起。

清晨，当我们兴高采烈的踏进学校大门时，一天慌张而又愉快的校园生活便启动了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人?

每一次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了考生们辛勤劳动的身影，然而，认真地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不了解是哪位硬是需要在上面加哪些球印；有部分考生，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一部分考生，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下，假设我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又应该如何可以安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？

爱护我们的校园，我们应该从小事做起，遵循学校的相关规定和规则和程序，详细做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

考生们，让我们携起手来，共同打造文明、整洁、优雅的校园环境，让校园更美丽。

谢谢各位考生！

呼、打完了好累