带小朋友去江西科技馆观后感，参观遵义科技馆的感想-华宇考试网

带小朋友去江西科技馆观后感？

偌大的科学技术馆，承载了很多的智慧亮光，也放飞了孩子们纯真烂漫的思想和乐趣。考生在这里了解了中国古代的各种科学发明。如天文学家郭守敬发明的测量天体的仪器-简仪，张衡发明的地动仪等等。考生们还体验到了各自不同的神奇有趣的科学情况。如滑轮组的省力原理，气体流速大压强小的物理规律等。

本次的科学之旅，让孩子们大开眼界，在科学天地里大为过瘾。各位考生了解到了不少神奇的科学情况与知识，游玩在这当中，在他们心中，打开了科学的一扇大门。

遵义科技馆观后感怎么写？

参观遵义科技馆有感

当我听到妈妈说要带我们去科技馆时，我都不清楚科技馆是什么？很好奇。

哇，一走进大门就看到了高科技的机器人，有的会跳舞，有的会下棋，有的还会玩高难度动作投蓝……真是让我大开眼见。

科技馆的人真多，做每一个游戏或参与每一个项目都要排着长长的队伍，像一条巨龙。我们参观了不少项目：有划船、挑战镜子迷宫、地震探测仪、探索火星基地……等等。这当中印象深入透彻的就是探索火星，火星是太阳系中八大行星之一，它被觉得是有可能存在地外生命的行星。

我带上火星探测仪，感觉穿越了时空，看见了火星的舱库、里面还有养植物的地方、有休息的地方、有工作人员换衣服的地方、还有吃饭的地方……让我身临其镜。当我沉浸在这个画面中时，工作人员说时间到了。至今还意犹未尽。

参观完科技馆后已经到了吃晚饭时间，我们就去了老城的美食街。到了那里，我只看见一个小巷子，进进出出的人真多，心里想是什么好吃的能吸引这么多人来呢？

突然一股扑鼻而来的香味正从我身边漂过，我一眼望去，一条长长的街道两边都摆满了不少好吃的，有臭豆腐、豆腐丸子、洋芋丸子、烧烤类、海鲜类、冷饮类……等等。这时候的我忍不住这些美食的诱惑，巴不可以马上就可以吃到嘴里。后来我们在一家店里点了喜欢吃的豆腐丸子、洋芋粑粑、臭豆腐和有名的洋芋饭，我吃了不少。看似简单的哪些不起眼的小吃，却让我吃得饱饱的。

长春科技馆观后感？

星期五早上，天气很好，学校组织我们去中国科技馆参观。

我们坐上大巴车来到了中国科技馆。下车后，我第一看见了远处的鸟巢，水立方，还看见了像大圆球一样的电影院。在电影院里，我看见了太空，好像我们来到了太空一样。我们玩了不少有去的东西，学会了着火后面怎样逃生的方式。

这一天我很高兴。

假期里，爸爸妈妈带我来到梦寐以求的长春科技馆。科技馆分为三个模块，博物馆、光学馆和科技馆。

博物馆一共分为三大层，第一层是供大家休息的地方，第二层是古代英雄人物的简介和照片还有他们的英雄过往经历。第三层，有抗战时期的一部分领袖人物，还有一部分抗日战争、解放战争和抗美援朝战争或其它战役的照片。往里走，有长短不一样的枪支，有威力不一样的手榴弹，还有沉甸甸的炮弹。再往前，有几门中型迫击炮，还有锋利的日式指挥刀。

科技馆似乎是孩子们的乐园，里面有各自不同的各样的火箭模形，我也选了一个，这个火箭可以折，也可拼装，我把它拆开，然后闭上眼睛，再快速将火箭拼装好。

光学馆这儿，要说有趣的就是“哈哈镜”，因为它可以把人变得高矮、胖瘦等形态，十分滑稽有趣。

长春科技馆，你像一本书，使大家学到了科学知识；你像一张巨大的图画，向大家展示今天的科学；你像一台时光机，给大家展示古代历史文化。我赞美你-科技馆。

参观隆平水稻博物馆的观后感？

今天天气晴朗，妈妈带我去参观隆平水稻博物馆。我首次听说水稻还有博物馆，很好奇这里会展示一部分什么?带着疑问，我们出发了。

到达目标地，第一映入眼帘的是一座由稻谷形状组成的展馆，我迫不及待地走进展馆参观，这里陈列了各自不同的各样的水稻标本，从史前耕种水稻的起源，到各个朝代水稻的栽培和文化的蓬勃发展和进步，还有近代品种改良的耕种，都拥有具体的讲解和说明，让我大开眼界。

在这里，我了解到了古时候大家是什么样耕种地，懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。还了解了一个叫“越人蒸谷与吴”的小故事。讲的是越国被吴国打败，发誓要报仇，于是就假装向吴国借稻谷，过不短的一个时期再把稻谷蒸熟后还给吴国，吴国把蒸熟的稻谷当做种子播种，便陷入了饥荒，后被越国吞并。这个故事从侧面反映了农业的重要性。

我印象深的是那幅“变动耕种图”。它运用了高科技投影成像的方式，还原了水稻种植历经的全部过程，场景和人物栩栩如生!展馆还有不少蜡像人物在稻田耕种的场景，做得很逼真，我还以为是真的呢!

后我来到了杂交水稻陈列馆，这里是针对讲解杂交水稻之父—袁隆平爷爷的生平和水稻成果展厅。之前中国农业技术很落后，为了让各位考生不饿肚子，袁隆平爷爷研究发明了杂交水稻，从此中国的粮食产量大增，不仅处理了祖国人民的温饱问题，还处理了全世界落后国家的温饱。我站在展馆外袁隆平爷爷的铜像前，内心充满了对袁隆平爷爷的感激和崇拜之情，他是多么的伟大!以后我也要做一个对社会有用的人!