什么在我心中小标题作文，我的同桌描写人物的作文

什么在我心中小标题作文？

母校在我心中 ，，每当我来到母校，就看到想起我小时候时 ，那时我还是个不懂事的孩子 是这个母校让伴我成长 教我学会了不少知识 ，

作文我的同桌(抓住人物的外貌,动作,语言,心理进行描写.详细事例:新奇，比较受欢迎？

我的同桌

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，很有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个很有爱心，喜欢助人为乐的考生。他就是我的考生刘泽宇。

有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又启动翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是上一天写完作业忘记放到书包里了。这可咋办，应该如何处理啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇马上说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不需要这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有考生没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

之前我对刘泽宇不是特别了解，听了他，我了解了他是一个助人为乐、乐于助人的好考生。我真为有这样一个好考生而感到高兴

相关白敬亭的优秀作文

之前，我觉得追星不太好，唯有喜欢女明星还好一点。直到我看见了你-白敬亭，我才觉得，你仅仅略低于我的全世界。

　　我觉得你真的很优秀，你演的一部剧虽然是男二，但针对我来说这部剧是你撑起来的。你不像某些明星一样有明星架子，虚伪。你是真实的。你是游戏大王，你是幽默大王，你是我的全世界。我为了买你的海报，基本上问过了全部的超市，很遗憾，有你海报的那一家超市关张了，再也买不到你的海报咯。你演的戏我从来没有错过，但我唯一就是喜欢你演的“陆之昂”

　　之前我喜欢明星总是三分钟热度，但是，你不一样，我整整喜欢了你两年，很遗憾错过了你的生日会……放心，我长大后，一定会参与你的生日会。但当我看到我姐手机锁屏壁纸是你时，我有既然如此那，一些开心，我觉得你很受欢迎。但我姐是说你很帅故此，才喜欢你，用着做壁纸是，我很失落。还有之前我和我的朋友们一起玩大冒险，她们问我你喜欢的明星是谁，我说的是你，她们却说不认识，哎，唯有与我是真朋友的人早清楚我喜欢白敬亭。那些“假”朋友我是讨厌不过了，我从来没有想与她们玩，她们甚至还挑拨我与我闺蜜的关系。

　　你的微博我随时注意这，你的照片我也随时珍藏着，你上过的节目我也都看过，明星大侦探实话实说，我的胆子不大，怕黑。就是为了看到了哪些可怕的视频也会两三天睡不着觉，唯有我慢慢忘记这些视频的主要内容，我才会安心。但我一听上面有你，不管多可怕，我也看了下去。你很棒很聪明。节目《二十四小时》我只为你去看，我发现你是一个游戏天才，你的一点一滴我及时关注着，就是因为你的一点点事我也会看上半天，你在《夏至未至》扮演的“陆之昂”我百看不厌，我被你演的戏哭过，笑过。清楚吗，我为了表示我喜欢你，取了一个网名叫“初小白”哈哈哈“小白温暖如初，白鸽团结如故”清楚名字的由来了吧。

　　但我发现有人黑你是，我总忍不住上去骂他几句，在我觉得，她们只是嫉妒你，羡慕你，虽然你在娱乐圈不算特别的火，到没关系，你开心就好了。我们白鸽永远支持你，加油。你的努力总会让人看到，我相信在未来不就得某日，网络在线总是你出色的演技找来了不少粉丝，不少人的认可。我躲过了肖战，躲过开了王一博，却没有躲过你。期望你被全世界认可，不会遭遇黑，不会难过，开心的度过每一天，我们白鸽会一直支持你的。加油吧，我们期待你的出色。

　　李白写了不少不少诗句，但我唯一爱他写的“相看两不厌，唯有敬亭山”这两句诗，我觉得它是好听的诗句了。

　　白敬亭加油，我们白鸽会在你黑暗时陪你，加油！演员白敬亭，未来肯定会有长足发展！

写亲人神态描写加心理描写的作文？

我有一个唠叨妈妈。

平日间我吃饭剩了一点，妈妈就要唠叨几句，让我不要浪费食物，还说谁知盘中餐，粒粒皆辛苦；冷天穿衣服时她又要唠叨，要我穿厚点，别冻着；看电视时，妈妈说：“坐远点儿，别把眼睛弄近视了，到时候戴上眼镜该不好了，声音别调太大，耳朵震聋了那就听不见啦。”看书里，妈妈也要唠叨，看书要仔细、要坐正，把书里的好词、好句、好段都记下来，背下来。

写作业时更是唠叨个没完，要把字写工整，身体坐直，左手按住作业本，不要写着玩着。真讨厌，唠叨个没完没了，有的时候，我顶撞她几句，有的时候，就当耳边风。

好朋友笑笑喊我出去玩，我正要开门时，妈妈又唠叨起来：“出门时注意安全，看好车。”我点了点头，连忙跑出去，和她一起玩石头。

在我们俩搬石头时，有一个石头太重了，她的手一滑，石头砸住了我的手，顿时起了个黑乎乎的包，她看到了，说：“你抓紧回家让你妈妈用创可贴包着吧。”我忍着痛说：“不了，就这一点小伤没事。”

我坚持着玩。回到家后，妈妈看见了我手上的伤，心疼的说：“疼吗？我叫你注意安全，为什么不听呢？”说完，妈妈便找到创可贴给我贴上，我心里后悔极了：真不应该玩石头。

每一次考试，妈妈在送我的途中，又启动唠叨起来，什么字要写端正，认真读题，试题看了解再写。等我考完试回到家里，妈妈启动问起来：题都做完了吗？感觉怎么样，是否有胡乱写？现目前，妈妈还是那样唠叨，之前妈妈的唠叨让我感到烦，但是，目前我清楚，妈妈的唠叨是对我好。

人物动作心理语言描写150字？

兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，她再也没办法隐藏她的那份斯文了。

奔跑、奔跑、奔跑！她的心激动着，她的痛快已经不可以用我们浅薄的语言来表达，似乎她身上的每一根汗毛都拥有跳动的欢畅！ 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。

我的老师 我的老师是一名小学教师，四年级开学的一天我就看见了她，她长得很漂亮，高挑的身材、小巧的鼻子。

显得她格外的美丽，还有在那象牙白的皮肤上有一双水灵灵的大眼睛。

当我的老师走近教师时就发现了她那贵族般的气质。

老师先是讲解她自己，她姓陈，她在给我们在黑板上写题时她有的时候，会写错别字，不了解是首次跟我们交流还是不一样的关系。

我看出她在讲题时很的仔细我有不会的题问她她也会认真的给我们讲我也有的时候，上课不仔细听讲老师就叫我站起来虽然心里不是滋味但是，我清楚老师您都也是为了我好。

在她讲作文时她用那丰富的词语来教我们写作文。

我感觉她能用既然如此那，丰富的词语来丰富我们的知识她一定是个很幸福的人在我的眼里她是一个可爱的老师脸上洋溢着幸福的微笑。

她说话的样子也好特别，两只手总在胸前比划着，就好像在为我们指路，详细指导着我们走向知识的彼岸，样子真的好可爱。

也正是这样，她成了我心中可爱的人。

陈老师您在我的心里是一位值得我尊敬的好老师。

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