什么是儿童情商，小孩情商高的十种表现有哪些

什么是儿童情商？

情商涵盖：

1.自信心课堂2.情绪管理培养3.挫折抵抗力养成4.乐观5.自律6.责任感7.同理心8.人际交往9.问题处理和独立性，一个人的情商启动于幼儿期，形成于儿童期和少年期，成熟于青年期。故此，培养孩子的情商要趁早，不懂的可以去咨询一下情商教育专家，或者看一看长沙吴蕾亲子情商，在儿童情商教育上做的还不错

小孩情商高的十种表现？

　　1.热情和激情

　　高情商的孩子对学习和生活保持热情，充满激情。可以改变自己的积极情绪，让好的情绪伴随每天。不让不良情绪影响生活和学习。

　　2.不抱怨、不指责

　　高情商的孩子不指责别人、不抱怨别人。不会传染别人不良情绪。高情商的孩子仅仅会做有意义的事情、正能量的事情。

　　3.宽容和包容

　　高情商的孩子宽容，心胸宽广，心有多大，眼界有多大，你的舞台就可以有多大。高情商的孩子不会斤斤计较，有一颗宽容和包容的心。

　　4.交流与沟通

　　高情商的孩子擅长于沟通，擅长于交流，且坦诚相待，真诚有礼貌。沟通与交流是一种技巧，需学习，在实践中持续性地总结摸索。

　　5.喜欢赞美别人

　　高情商的孩子擅长于赞美别人，这样的赞美是发自内心的是真诚的。看到别人优点的孩子，才会进步得很快，总是挑拣别人缺点的孩子，会固步自封反到是退步。

　　6.保持好心态

　　高情商的孩子每天保持好的心情，每天早上起来送给自己一个微笑，还鼓励自己，告诉自己是棒的，告诉自己是好的，还周围的朋友们都很喜欢自己。

　　7.聆听的好习惯

　　高情商的孩子擅长于聆听，聆听别人，认真听别人说什么，多听多看，而不是自己滔滔悬河。聆听是尊重他人的表现，聆听是更好沟通的前提，聆听是孩子与孩子当中好的一种沟通。

　　8.有责任心

　　高情商的孩子敢做敢当，不推卸责任，碰见问题分析问题，处理问题。正视自己的优点和不够，做一个敢于担负的孩子。

　　9.每天进步一点点

　　高情商的孩子每天进步一点点，说到做到，从目前起启动行动，行动力是成功的保证。每天进步一点点，朋友们也更愿意帮这样的孩子。

　　10.用心对待他人

　　高情商的孩子擅长于记住别人的名字，用心去做，就可以记住。记住了别人的名字，别人也会更愿意亲近你，和你做朋友，你会有更多的朋友，

如何培养孩子的情商，如何提升情商？

1、家长应该帮孩子及时了解自己的情绪。当孩子情绪不稳定时，家长应该及时的引导帮孩子将情绪表达出来。并帮分析开导。

2、及时的让孩子将负面情绪表达出来。不要出现偏差的行为。发现孩子有负面的情绪时，让孩子用言语的形式表达情绪，要仔细的倾听和正确的对待，帮助孩子了解负面情绪的影响，让孩子清楚情绪不是问题，情绪影响到行为的偏差才是问题的重点。

3、培养孩子的高情商重要是要帮孩子培养自信心。自信心可以让孩子大幅度提升自己的情商。自信心会让孩子拥有良好的抗压能力。

4、要培养孩子的正能量和沟通力。在生活当中要给孩子正能量的概念。让孩子拥有积极乐观的人生观。培养孩子处理好人际当中的关系，提升孩子的沟通能力是培养孩子高情商过程一定不可以缺少的。

5、要让孩子有责任感，要敢于担负责任。孩子犯错不要批评，埋怨，要让孩子清楚犯错后果是需担负的，让孩子在犯错中清楚什么是担负。

培养和提升孩子的情商要有开放的心态、提供表达情感的工具、积极倾听、接受他们的情绪、探索多的视角

1、要有开放的心态

在平日间跟孩子聊天的途中，可能有不少话题，我们会尽可能回避，不去跟孩子讨论。但是，假设我们自己能有一个开放的心态，将非常大地扩展他们的情商。假设一个孩子感到羞耻或害怕谈论某些话题,他们可能建立压抑的情绪,在以后会累积成消极的行为。

2、提供表达情感的工具

帮孩子表达情感的好方式之一是教他们简单、合适的词汇来描述他们的情感。建议这样的短语：“我感到难过是因为…”或者“当这出现时，我认为…”或者“我不喜欢…”。

3、积极倾听

倾听有助于舒缓慌张的情绪。当我们深入倾听他人时，我们让他们清楚我们倾听他们，关心他们。积极倾听需你全身心投入，这样你才可以理解对方的想法和感受。

4、接受他们的情绪

教育孩子们，他们不可以选择自己的情感，但他们可以选择如何处理这些情感。通过接受他们的感受，你让他们清楚他们是安全的，这样感觉是正常的。就算你不一样意他们的观点，你同样完全可以让他们清楚你理解他们的感受。

5、探索多的视角

体验他人的观点可以拓宽我们的思维，建立同理心和同情心，减少对他人的伤害行为。为了在你的孩子身上建立这样的技能，你可在一起读故事或者看节目标时候问一部分有关角色的问题。探索不一样角色的感受还有他们为什么会有这样的感觉。

怎样培养孩子的情商？

1、培养孩子的情商，第一要培养孩子的自我意识，让他们学会自己表达自己的情绪，学会把控掌握自己的情绪，学会控制自己的情绪。

2、给孩子提供一个安全的环境，让他们学会接受失败，学会接受批评，学会正确处理失败和批评，学会从中吸取教训。

3、教会孩子正确的沟通技巧，让他们学会正确表达自己的想法，学会聆听他人的想法，学会尊重他人，学会调节自己的情绪，学会合理处理问题。

4、给孩子提供一个可以实践的环境，让他们学会与他人合作，学会分享，学会尊重他人，学会接受他人，学会接受不一样的观点。

5、多给孩子一部分正面的榜样，让他们学会做一个有礼貌、有爱心、有责任感的人，学会正确处理矛盾，学会做一个有情商的人。

1、家长可以给孩子选择一定程度上的书籍阅读，通过学习增多孩子的知识水平，学习传统文化美德。家长陪伴孩子时，不仅仅让孩子多看书，还要有给他们讲道理，讲美德。

2、教会孩子控制情绪，受委屈时要合理表达，做一个有礼貌的孩子。比如孩子不开心时，不要不理人，或者在地上打滚，要学会自我调节。

3、家长要教会孩子独立，让孩子做自己力所能及的事情。对待孩子的教育我们不可以一门心思的惯孩子，而是有理有据的去教育，去培养。让孩子独立，做力所能及的事情是必要的。促进孩子成长。

4、培养孩子的抗压抗挫折能力，让孩子有自己独立面对困难的勇气。抗压能力强的人，情商自然也不会低。当孩子碰见困难时，要引导孩子该如何面对现如今的困难，以后在碰见困难又该怎么做。

我们都清楚在人际交往中情商是很重要的，故此，从小培养孩子的情商也很需，因为唯有情商和智商都在线，才可以赢在起跑线。

1、教孩子学会生存技能；

2、培养忍耐力和自制力

3、多接触社会，经风雨见世面；

4、培养好奇心和探索精神；总而言之，宝宝情商的增长和爸爸妈妈的引导和培养是分不开的，故此，爸爸妈妈一定要有耐心，多陪着宝宝，增进交流，与人群接触，这样孩子的情商才会很好的蓬勃发展和进步哦。

应该从以下哪些方面入手：

（1）父母应以身作则，为孩子培养好的榜样。凡是要求孩子做到的，自己一定要第一做到。父母第一要培养良好的社会形象，建立良好的人际关系，才能够给孩子培养起好的榜样；

（2）父母要注重观察孩子的情感变化，常常跟孩子进行心灵沟通。一定要有是非心！对孩子合理的要求，应该做到尽量满足；而对不合理的，绝对不可以满足，并向其说明不可以满足的道理；

（3）让孩子学会控制情绪；

（4）让孩子多实践。

培养和提升孩子的情商要有开放的心态、提供表达情感的工具、积极倾听、接受他们的情绪、探索多的视角

1、要有开放的心态

在平日间跟孩子聊天的途中，可能有不少话题，我们会尽可能回避，不去跟孩子讨论。但是，假设我们自己能有一个开放的心态，将非常大地扩展他们的情商。假设一个孩子感到羞耻或害怕谈论某些话题,他们可能建立压抑的情绪,在以后会累积成消极的行为。

2、提供表达情感的工具

帮孩子表达情感的好方式之一是教他们简单、合适的词汇来描述他们的情感。建议这样的短语：“我感到难过是因为…”或者“当这出现时，我认为…”或者“我不喜欢…”。

3、积极倾听

倾听有助于舒缓慌张的情绪。当我们深入倾听他人时，我们让他们清楚我们倾听他们，关心他们。积极倾听需你全身心投入，这样你才可以理解对方的想法和感受。

4、接受他们的情绪

教育孩子们，他们不可以选择自己的情感，但他们可以选择如何处理这些情感。通过接受他们的感受，你让他们清楚他们是安全的，这样感觉是正常的。就算你不一样意他们的观点，你同样完全可以让他们清楚你理解他们的感受。

5、探索多的视角

体验他人的观点可以拓宽我们的思维，建立同理心和同情心，减少对他人的伤害行为。为了在你的孩子身上建立这样的技能，你可在一起读故事或者看节目标时候问一部分有关角色的问题。探索不一样角色的感受还有他们为什么会有这样的感觉。

要孩子多接触社会，多见世面；可以培养孩子的情商

情商是情绪智力商数的简称,是一个人对自己和对他人的情绪的认识和了解和控制能力商数.情商的主要内容涵盖情绪控制能力,自我认识能力,自我激励能力,认识他人能力,人际交往能力五个方面.这是一种发掘情感潜力,运用情感能力,影响生活各个方面...

培养孩子处理人际关系的能力，让孩子懂得人与人交往的实质，同时让孩子有爱心，可以真诚平等对待每一个人，做人要谦虚谨严等等。

1.

要培养孩子的忍耐力。 目前的孩子普遍缺少毅力和吃苦耐劳的精神,因为生活环境过于优越,孩子根本没有机会体会到艰难的环境,在生活中一碰见挫折就抱怨、退缩、放弃。不少中学生从不做家务,家长不让,他们自己也不会做、不愿做,致使缺少独立生活的能力。有部分孩子考试成绩很好,从小一帆风顺,但是在学习上、生活中稍有不顺利,就萎靡不振、自暴自弃。有的孩子不可以忍受求而不可以的痛苦,凡是自己想要的,一定想方设法要搞到手,拿家长的钱、向考生借钱的情况屡见不鲜。 既然如此那，,针对小孩子,怎样培养他的忍耐力呢在他急于喝奶时,不要马上满足他,可以让他哭一会儿,一边慢慢和他说话,一边拍他的后背,再给他吃,还将这样的忍耐时间渐渐加长,从几秒钟延至几分钟。有的孩子每一次都把家长给他的零花钱很快花光,没有计划。既然如此那，,家长可以对孩子说“假设你能忍住一星期不花零花钱,我下周可以加倍给你,这样你可以攒起来买你需的大物件了。”孩子碰见了困难,家长不要马上给他帮,而是鼓励他坚持一下,忍受挫折带来的不愉快,成功就可以到来的。

2.

培养孩子的适应能力。 目前的孩子大多生活在很纯粹的环境中,接触的人少、经历的磨难少、自己处理问题的机会也少,有很多孩子性格胆小、内向、心理年龄过小、自卑。有的家长把小孩子限制在家中,很少出门,担心这担心那,结果孩子一看到生人就哭,长大后遇事容易敏感、退缩。有的家长为孩子包办代替,不让孩子接触社会、了解社会。还有不少家长只关心孩子的考试成绩,不关心孩子的生存能力,这都是不可取的。正如前面曾提到的,有位某省的高中毕业考试状元在某高校学习,成绩优异,但除了去图书馆,对其他什么都不感兴趣,毕业后在某公司总部工作,因处理实质上问题的能力差,分配的项目不可以及时完成,又被调到分公司,却因没办法协调好人际关系,又被分到了基层单位,而好高骛远的他又不甘心做基层单位的详细工作,后情绪异常,进一步精神失常,住进了精神病院。孩子离开母体后需适应不少新环境,涵盖自然环境、人际环境、学习环境、工作中所身处的环境还有社会环境,但是，,假设家长不给孩子机会去适应环境,孩子的适应能力是不会自然萌发的。

3.

培养孩子的好奇心和探索精神。 启动时孩子对外界刺激是被动地接受,渐渐地,孩子对周围的一切都感到好奇,都想去摸摸、看个究竟。假设家长这也不让孩子动,那也不让孩子摸,以后就算期望他能有兴趣干点什么事,他也不会有心思去行动了。

多称赞孩子，多表扬孩子，做一个有趣的父母，保持乐观的心态，控制自己的情绪，会拒绝别人，敢讲，不讲得罪人，等等，这才可以提升情商。

可以多与孩子沟通交流，谈论有关的问题等，也可让孩子自己独立面对一部分事情，多与他人沟通交流等。让孩子去看一部分励志或者有关情商的电影等，培养孩子的情商。

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