童真趣事怎么写50字一年级童真趣事怎么写50字一年级我今天在操场上

童真趣事怎么写50字一年级？

我今天在操场上跳绳，一不小心绊了一下，跌倒在地上。但是，我并没有哭，而是站起来，给各位考生露出了一个大大的微笑。因为我清楚，在这个世界上，只要你坚持下去总会有收获，总会有好的结果。

就是写一部分童年时自己认为有趣的事情呗！

例如，在我们小时候家里很穷，衣服鞋子都是检人家旧的穿，我记得有一次，我和其他小朋友一起去上学，当时我们都是走路上学的，忽然有一天有一个小朋友赤脚别穿鞋子，我们看到以后都认为好玩，也很好奇，就跟其他小朋友把鞋子都脱了一起赤脚上学，因为各种因素吧，当那个小朋友看到我们都是赤脚陪着她走路上学，她高兴的哭了

童真趣事可以写成平日生活中的小故事，如朋友间的玩笑，课堂上的趣事等。这些故事可以简单但有趣，可以在生活当中吸取灵感写下来，增多趣味性和亲和力，让读者出现共鸣，还在解压缩的同时带来愉悦的心情。

童年带给我许不少多的.快乐，像天上的星星数也数不清。

　　有意思是淘盐。那天妈妈让我去买盐在回来的路上盐袋烂了于是我飞快跑回家，用碗盛，启动淘盐不一会盐全化成水了。

童真趣事是可以从平日生活中找寻到的趣事，如小猫咪追蝴蝶、小鸟儿唱歌等，都可以写成五十字的小故事，让大家感受到纯真无邪的童年乐趣。同时，在写作中可以注重细节描写，让读者更好地出现共鸣。

那是我四岁时。一天早上，我奶奶已经在厨房做饭。当她发现盐不见了，她不了解所措。为什么？因为家里只剩下我一个人，假设她自己出去，把我留在家里会怎么样？故此，我不太放心。这时，我看穿了奶奶的难处，主动跟她说：“我帮你买盐。”

“你？”

奶奶困惑地看着我。“是的！我去过几次！”

(实际上我没去过。)奶奶无奈地址位置点头。

童真趣事可以从平日生活中找寻，例如小朋友们在操场上玩耍、午休的趣事、课堂上的有趣互动等等。50字整版内容可以选取这当中一个趣事进行描述，通过生动的语言和细腻的描述，呈现出那份纯真和活力。

我的童年趣事,童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……总而言之,童年是无忧无虑。

童年趣事作文50字 篇2

完美的童年宛如一串宝贵的.珍珠项链,上面记载着我成长的足迹。一个脚印又是一个多彩的梦,是用和着笑声的泪水编制而成的。

一年级时我有一个同桌，天天上课偷偷吃东西，还把考生的馍给吃了，有一次被我发现了，我们哪些女生抓住就一顿胖揍，揍得他满地找牙

结论：写童真趣事能提高一年级孩子的写作兴趣和语言表达能力。因素：通过写童真趣事，孩子可以锻炼自己的想象力和创造力，提升写作能力，同时也可以培养孩子讲述故事的能力，提高语言表达能力。内容延伸：通过分享自己的趣事或者借鉴身边的趣事，一年级的孩子们可以创造出不少有趣的想象，从而作为素材写下自己的童真趣事，这不仅可以增添趣味，也可以够帮孩子们养成写作的好习惯。

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