教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制定和达成是衡量一堂课好坏的主要尺度。故此分析课第一要分析教学目标。详细可以从以下几点入手:1)选材是不是满足幼儿生活经验水平、认识和了解规律还有心理特点。2)教师对考试教材的处理是不是准确。(处理是指:对考试教材进行合理的调整充实,重新组织、科学具体安排教学程序,选择好合理的教学方式。)3)是不是突出了重点,突破了难点,抓住了重要。
幼儿园小班综合分析,第一班级中有一些学生有良好的学习习惯;但他们的学习基础相对较差,好在他们都是比较听话的学生,只要他们的学习习惯得到进一步培养,相信他们会变的更好,小班的孩子们已经慢慢进入状态了.就在我想表扬家长们的配合。
优点
1、充分利用学生自制器材来完成本节课的教学,提升器材的使用率。激发学生的运动兴趣。
2、特别要注意关注学生心理,每一个教学环节都重视学生的心理体验。培养学生克服困难,持续性向新的目标挑战的优良品质。培养学生集体主义意识。使学生在练习中,学会合作,学会评价,体验运动的乐趣与成功的喜悦。
从程序、教师、幼儿、场地、内容选择、组织、活动效果、环境创设、运动量的等来评价!这是我们健康教育老师讲的!
在内容框中填写综合素质评价按照幼儿表现评语要满足孩子的特点。
幼儿园小班家访记录表怎么写做一个表格,每个孩子一张。内容涵盖:幼儿姓名、孩子在家表现、对幼儿园的建议还有意见、期望幼儿园在什么地方些方面加大力度后让被家访人签名。态度诚恳、热情一点,家长都很乐意在内容框中填写表格的。你是幼儿园老师还是家长啊?家访记录表需有的主要内容:幼儿姓名、性别、出生年月、父母姓名、父母学历、父母工作单位、父母手机号码、家庭住址、家庭手机号孩子的基本情况了解(性格、谁带的、喜欢什么、在家表现、吃饭睡觉有无特殊嗜好等)孩子有无特殊病史、对幼儿园的建议和意见、对孩子寄予的期望、家长签名。大约是这样的。有部分想不起来了。呵呵这个问题很简单:好电脑制作一份通用表格:某某幼儿园家访记录表家访时间:年月日点分家访考生姓名:家长姓名:家庭地点位置:联系我们请拨打电话:家访内容在家表现父母对小孩的希望在家饭量睡觉情况近几天有无感染疾病对幼儿园的建议对幼儿园的意见老师点评备注
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