什么是高考招生的“双轨制”，中专能报名参加学术高考吗山东-华宇考试网

什么是高中毕业考试招生的“双轨制”？

教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示，马上就要出台的高中毕业考试改革方案，将达到两类人才、两种模式的高中毕业考试：一是技术技能人才的高中毕业考试，考试内容为技能加文化知识；二是目前的高中毕业考试，即学术型人才高中毕业考试。

据统计，中国普通高等学校共1200所左右，但仅在办学水平和质量上有分化，在办学功能上并没有明显区分，办学模式趋同。鲁昕表示，教育部未来将推动600多所地方本科高校向应用技术、职业教育类型转变，近已成立联盟，150多所地方院校报名参与转型改革。

双轨制高中毕业考试对职业学校来说，无疑是一个好消息。

双轨制高中毕业考试打通中等职业教育同高等教育入口通道是教育体制改革重要举措。中职教育虽然目前也有单招单考，但是，学校层次低，选择性差，不可以真正满足中职教育学生就读的需求，也不可以改变社会对职业教育的偏见。

现目前这样的高中毕业考试制度的改革，可以相对的程度上缓解“千军万马挤独木桥”的高中毕业考试白热化形势，让职业教育发挥为社会输送技术技能型人才的作用。职业教育是大有可为的，也是应该蓬勃发展的。

而针对普通高中的学生如何更有利地参与技能型高中毕业考试的问题，职业学校和普高应该建立合作关系，职高院校可以向普高开放师资、设备、实训基地等教学资源，让普高中想参与技术型考试的学生到职高里进行实训和培训，以提高他们的专业技能。

另外一个方面，职高学生在技能型考试中的文化知识方面不占优势，应该出台对应合适的标准，按等级、层次进行文化课成绩的考查，可以借鉴目前职业考试的办法。

针对还是没有面世的新高中毕业考试改革，职业学校的教师们也有不少期待。就现有的高中毕业考试改革释放的信息来说，如何详细操作考试、如何进行分流教育、如何将职高教育、普高和高等教育打通、衔接等方面问题还不明朗，有待进一步探究。

双轨制高中毕业考试无疑是加大了对职业教育的重视程度，但究竟是会给职业院校的学生带来机会和可能还是冲击，却很难预测。假设普通高中的学生也可以去参与职业高等院校的高中毕业考试，或是普高学生通过培训、学习也掌握并熟悉了专业、娴熟的技术技能，对职高学生就说明了竞争更激烈了。在高中毕业考试上不会比普高学生占优势，而在就业上也会因为学历证书的‘含金量’问题而‘低人一等’，故此，职高的未来依然不会乐观。

高中毕业考试后期的制度也要跟上，要使人可以感受到做一个职业技能型人才的光荣，以此改变社会对职业教育的偏颇，使受职业教育成为有着成就人生的自豪感。

中专能报名参与学术高中毕业考试吗？

中专不可以报名参与学术高中毕业考试。因为中专学校属于我们国内普通全日制中等职业技术高中，中专以让学生主要学习专业技能技术知识为主，故此，中专学生参与的高中毕业考试是对口高职高中毕业考试，不是普通高中学生参与的普通全国统考高中毕业考试，故此，中专不可以报名参与学术高中毕业考试。

什么是高中毕业考试模式？

高中毕业考试模式是指教育部副部长鲁昕往年年3月22日在中国发展高层论坛上表示，中国马上就要出台方案，达到两类人才、两种模式高中毕业考试。

第一种高中毕业考试模式是技术技能人才的高中毕业考试，考试内容为技能加文化知识；第二种高中毕业考试模式就是目前的高中毕业考试，学术型人才的高中毕业考试。技能型人才的高中毕业考试和学术型人才的高中毕业考试分开。

技术技能人才高中毕业考试，即是面向高职院校招生的高中毕业考试改革模式。

学术型a区b区啥意思？

学术型a区b区是指高等教育机构的分区设置，主要用于评定大学招生考试，还有高校招生录取工作。A区为“理科”，B区为“文科”，例如在高中毕业考试中，理科A区涵盖物理、化学、生物、地理四门学科；文科B区涵盖政治、历史、语文、数学四门学科。A区、B区的分区设置，使学生明确自己的学习方向，可以更好地把控掌握住自我优势，专门学习，备考。