月亮什么时间出现教案，中秋节《月亮变变变》科学教案反思

月亮什么时候产生教案？

变量的产生大多数情况下全部在30天的10号到20号左右左右，故此，我们常说15的月亮

中秋节《月亮变变变》科学教案？

活动目标

1. 了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。清楚中秋节是我过传统的民间节日。

2. 初步了解月亮阴晴圆缺的规律。

3. 激发幼儿探索月球的想法。

重点难点

月亮为什么有圆缺。

活动准备

月饼（若干份）、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。

活动过程

一、出示：月饼。谈话导入课题。

1. 引导幼儿相互交流，说说月饼的形状和味道。

2. 向幼儿讲解相关中秋节的习俗，帮幼儿初步理解中秋节团圆的含义。

二、了解月亮的变化规律。

1. 欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。

2. 交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳？她是咋变化的呢？具体是什么时候变细？具体是什么时候圆？具体是什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？

3. 教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了......。到每个月的农历十五十六时，月亮圆，像个大圆盘。马上，月亮又启动慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。

三、画一画：会变的月亮。

教师出示范画，向幼儿讲解月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。

幼儿操作：绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。

幼儿园语言宇航员教案？

活动目标：

1、引导幼儿自主探索各自不同的器械的不一样玩法，体验运动的乐趣。

2、培养幼儿自主运动的能力，鼓励幼儿克服困难，挑战自我，培养合作精神。

3、引发幼儿对太空的兴趣，激发他们的探索和求知欲。

4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

活动准备：

1、幼儿看太空及宇航员上天的有关录像、图片，了解一部分有关太空的考点归纳及相关的太空音乐磁带一盒。

2、在操场上为幼儿提供不一样层次、不一样类型的棉垫、海洋球池、蹦跳床、攀登墙等各自不同的模拟太空场景。

3、在场地各处摆放各自不同的不一样材质的物品，为“太空宝物”。

活动过程：

1、幼儿扮演宇航员，导致兴趣：

师：小朋友们都清楚杨利伟叔叔和美国的一位叔叔乘坐飞船去了月球，在月球上发现了不少和我们地球明显不同的宝物，真了不起！今天我们也向这些叔叔学习，当一名小小宇航员到月球上去探险。

2、准备活动：

幼儿模仿宇航员的各自不同的动作，活动身体。

如：走太空步，转圆圈等等。

3、区域性体育活动：

幼儿自主选择运动区域，探索玩法。

师：小宇航员们，在乘坐飞船上天前，请你们到各个区域去锻炼好身体，把身体练得棒棒的，才可以更好地在月

球上探险，找到月球上的宝物。锻炼时要注意安全。

各活动区

平衡区 攀爬区 探索区

走棉垫 攀爬墙 蹦跳床

摇摆椅 小土坡 海洋球池

4、游戏：月球寻宝

师：小宇航员们的本领都练得棒棒的 。目前我们准备乘坐宇宙飞船去月球探险寻宝了。宇航员们注意：到了月球后因为失去重力，走路会走不稳，飘起来，而且，轻轻一跳会跳得很高，不清楚落在什么地方，你们怕吗？月球的各个地方都拥有宝藏，你们一定要找认真。早找宝物时会碰见不少困难，也很危险，你们一定要注意安全，相互帮。目前就请进宇宙飞船，准备出发！

（放音乐，进入情景游戏）

幼儿在教师提供的不一样难度大小的环境中探险寻宝。要求幼儿在碰见困难时能相互帮，合作完成任务。

5、返回地球，欢庆成功：

颁发奖章，对小宇航员勇敢、安全、出色得完成任务给予肯定。

整理场地，整队退场。

活动反思：

孩子们参加游戏跃跃欲试，可以积极思维、主动尝试，很投入。游戏活动的设计和开展层层递进、由浅入深。追随孩子们身边，题延展教学活动，加大幼儿体能锻炼的强度和密度，激发了孩子们的主动学习的积极性及交往能力。

小百科：宇航员，或称航天员，全称宇宙航天员，则指以太空飞行为职业或进行过太空飞行的人。确定太空飞行的标准则没有完全统一。

月光曲主要内容写作目标？

主要内容：本篇文章主要写的是两百多年前，贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出，晚上散步时，他被断断续续的钢琴声吸引，来到了一所茅屋前。

他听到茅屋里兄妹的对话，情不自禁地走进茅屋，为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子，又即兴创作出月光曲的传奇故事。

《月光曲》原名《升C小调钢琴奏鸣曲》，1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的钢琴奏鸣曲，德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹若是瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟大多数情况下”，而冠以《月光曲》之曲名。

课文月光曲可以分为几大段？

《月光曲》有10个自然段，可以分为4个部分：

第一个（1）：交代了贝多芬曾经谱写过月光曲。

第二个（2.3）：讲了贝多芬在茅屋外面听到琴声和谈话。

第三个（4～7）：写处于对盲姑娘的同情和对她热爱音乐的理解，贝多芬为盲姑娘弹了一曲。

第四个（8～10）：写贝多芬弹奏并记录月光曲。

中秋月儿圆手工教案大班？

中秋幼儿园手工教案大班，大班的小朋友，他们的活动能力和知识的增长都得到了很大的提升，在大班幼儿做手工时老师给大班小朋友具体安排了中秋幼儿园的手工粘贴课，老师给小朋友选择不少使用的材料，让他们把中秋月儿圆的景致粘贴出来，要有月亮桂花树，玉兔，常娥天上的云彩，月饼还有其他水果等等幼儿选的很具体，内容丰富的乐园贴画，手工就做出来了

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