写我熟悉的人很好找题材的,父亲,母亲,等等不少,可以描述父亲的父爱如山,母爱更不需要多说了,母亲是无私伟大的,因为我也是母亲我懂,千言万语,语都可以评价的,我们要用懂得感恩父母,父母是我们值得尊敬的,还有不少不少,还有朋友也可。
写乖熟悉的人有不少卜物可描述的,爸爸妈妈,身边的同事领导都是我们熟悉的人,比如爸爸妈妈他们是我们幸福的巷湾是我们坚强的后遁。
为了我们不怕幸千辛万苦人劳任怨,小的时候侯耐心呵咐,教们怎样做一个有用的人,长大后才有能报效祖国,为国争光,为自已拼搏与热血。从小要懂得忎恩,德智体全面发展的好习惯。
1、 熟悉的人不少,例如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级考生;校长老师;学校的门卫……选择这当中熟悉的一个人。
2、 要写这个熟悉的人的一件事情,不要写多件事。第一这件事情是真实的,好是你亲眼目睹的,然后这件事可以反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。
3、 抓住特点的方式:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,尤其是喜欢的打扮、常做的动作、爱说,、多的表情。有的时候,不需要刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止详细地写出来,就可以够不自觉的刻画出他(她)的性格。
比如:
(1)可以写写你身边亲人的一件事,例如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。
(2)可以是你身边的考生或者朋友的一件事,例如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某一个体育活动很棒的考生等等、班里一个既安静又听话的考生等等。
(3)可以是其它熟悉的人一件事,例如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的
可以写这个人的音容笑貌,可以写他的性格特点,也可写的行为亮点等。比如:写我的父亲可以这样写,我的父亲去世10多年了,我仍然想念着他,我的父亲性格好,曾经是抗美援朝通信班的班长。
我的父亲对我大的帮是他说我丈夫好,使我拥有了一个稳定的小家。
我的妈妈,我的爸爸,我的爷爷,我的奶奶,周围的人,或者给你启发的人,从工作,怎么跟你相处,你们的平日都可以去写。
例如我的爸爸,白发已经悄悄爬上了头,藏在黑发里,依稀还能看见它的身影,目前想想爸爸四十六岁了,每天早出晚归,一个话很少的人,但却默默挑起了全家的担子。
我的妈妈是我熟悉的人,她长着一张娃娃脸,一对眼睛小小的,虽然妈妈长的很普通,不过她有不少的优点。
我和爸爸亲切的叫妈妈“一捡没”。因为她经常把家里打扫的干干净净的,把我和爸爸乱扔乱放的东西,归类收拾的整整齐齐的,可是不少时候我和爸爸需用某个东西时,妈妈却经常想不起来那东西放到哪里了,故此,爸爸说妈妈就是一收拾,东西就没了!呵呵!
我的妈妈是一名会计,虽然每天工作忙碌,但是,厨房是她的天地,变着花样的给我和爸爸做好吃的饭菜;妈妈也爱运动是我的运动好伙伴,星期六和星期天有这个时间她就陪我一起打羽毛球、跳绳,我们俩还坚持每周去游泳一次。
我很难忘的一件事情是,今年八月初,我的葫芦丝四级考试,临近考试前不短的一个时期,妈妈一有空就陪我练习,依然不会断的鼓励我,在考试的那天她对我说:不要慌张、面带微笑。。。终于轮到我了,我有部分慌张,一开头吹第一句就错了,但妈妈的鼓励,在耳边,我仍认仔细真的吹完曲子,结束后我忐忑的给妈妈说了,妈妈也还是鼓励我说没关系,只要尽力完成了就好,而且,出错了还能坚持吹完曲子,表现不错!并带我去吃了顿牛排,我可开心了!
妈妈的优点不少,但是,性格有部分急躁,有点唠叨,有的时候,发起脾气来,像火山爆发一样,还是很吓人的,有的时候,我做作业时喜欢偷偷地玩儿,被妈妈发现她就批评我,假设发现好几次我还没有改正,她就发很大的脾气,我有点害怕!不过即便这样我还是很爱我的妈妈!
那就是我的妈妈!让人开心、让人害怕的妈妈!
我熟悉的人有不少,但我熟悉的`人是我的爷爷。 我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。 我的爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,各位考生都喜欢和爷爷说话。 爷爷喜欢散步、看书、看报纸,还喜欢养小动物。 爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟,每一次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷就是改不了这个坏毛病。 虽然他有缺点,但我还是很喜欢我的爷爷的。
写作大多数情况下先按结构搭框架,然后再加入内容,让其有血有肉既可,想写好还需要让其有灵魂。
写人物可以从外貌、性格、过往经历入手,另外,自己的感受,溶入一部分思想境界就行。不需要追求大而全,要从细节着眼,以小见大,用代表性的、有特点的事情作为引子,延伸出文章的主旨或中心思想。
故此,写文章前主要的就是明确主旨,确定文章需的素材。
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