美育的内容都包括哪些，文艺包括哪些种类的

美育的主要内容都涵盖什么？

内容涵盖自然美、社会美和艺术美。开展途径有音乐、美术、美学、文学（涵盖中小学语文学科的文学作品）等学科的教学及对应的课外活动，其他各科学教育学和各项教育引导工作中详细指导学生鉴赏美和创造美的活动，教师为人师表的榜样，好的校风，美的校园等。渗透于教育、教学、管理等各项工作中。

学校美育：按照学校教育目标，有计划地向学生开展审美教育的活动。其任务是传授美学知识，培养审美观念和感知美、鉴赏美、创造美的能力。

扩展资料：

有关延伸：美育的任务：

我们国内社会主义学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美服务的。通过美育可以促进学生的德、智、体的发展。它可以提升学生思想，发展学生道德情操；

它可以丰富学生知识，发展学生智力；它可以增进大家的身心健康，提升体育运动的质量；它可以鼓舞学生热爱劳动、热爱劳动人民，并进行创造性的劳动。

我们国内学校美育的基本任务是：

1、培养学生充分感受现实美和艺术美的能力。涵盖培养学生充分感受自然界的美，培养学生对社会美的正确观点和感受社会美的能力，培养学生感受艺术美的能力等。

2、使学生具有正确理解和擅长于欣赏现实美和艺术美的知识与能力;形成他们针对美和艺术的爱好。

3、培养和发展学生创造现实美和艺术美的才可以和兴趣。要使学生学会根据美的法则建设生活，把美反映在生活、劳动和其他行动中，养成他们美化环境还有生活的能力和习惯。

文艺涵盖什么种类？

语言艺术、表演艺术、造型艺术、综合艺术四大类。

1、语言艺术:诗歌、散文、小说、戏剧文学等。

2、表演艺术:音乐、舞蹈等。

3、造型艺术:绘画、书法，雕等。

4、综合艺术:戏剧、戏曲、曲艺、电影等。

文学艺术(literature and art)，借助语言、表演、造型等手段塑造典型的形象反映社会生活的意识形式，属于社会意识形态。

它涵盖语言艺术(诗歌、散文、小说、戏剧文学)、表演艺术(音乐、舞蹈)、造型艺术(绘画、书法，雕塑)和综合艺术（戏剧、戏曲、曲艺、电影）等。文学是语言艺术，广义的艺术概念涵盖文学在内。

受和传达并引发对应的审美经验。对艺术的审美分类，主要应按照主体的审美感受、知觉方法来进行。依据这个原则，艺术可以分为语言艺术、造型艺术、表演艺术、综合艺术四大类。

造型艺术

这里说的造型艺术即美术是指通过人的视觉感官（眼睛）及与之相适应的审美手段去传达和接受审美经验的艺术。

人类从远古时代就启动了视觉造型的探索，留下了早的绘画和雕塑。随着人类文明的进步，以视觉为审美途径的艺术种类和手段也日渐增多，绘画、雕塑、建筑、工艺美术、剪纸、书法、摄影等是为典型的视觉艺术种类。

表演艺术

表演艺术是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感以此表现生活的艺术。表演艺术一般涵盖舞蹈，音乐，曲艺，杂技，魔术等。

综合艺术

这里说的视听综合艺术是指同时通过视觉、听觉感官还有与之相适应的审美手段的共同活动来传达和感受审美经验的艺术。它主要涵盖电影、电视、舞蹈、戏剧等。

语言艺术

语言艺术主要指文学。文学以文字语言（词语）为媒介，不像其他艺术那样直接诉诸人的视听感官，不管文学的传达还是接受都要运用主体想象去感受、体验并构造审美意象。

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