社会实践类比赛或竞赛有哪些，幼儿社会交往教育的意义有哪些方面

社会实践类比赛或竞赛有什么？

1、环保类：“植树”“清扫公共设施”“社区宣传”等科普类：“参观学习科研机构”“动手小发明”等爱心类：“帮扶老人”“义捐灾区”“募集贫困儿童”等

2、成长类：“义务劳动”“有偿打工”“团队Team协作活动”等立志类：“军训”“拓展训练”等。

3、总而言之针对不一样人群和不一样年龄段，进行特定活动教育主要培养动手、团队Team协作、敢于挑战、永不放弃的能力和意志为目标详细活动内容，按照人员数量、规模、环境而定。

幼儿社会交往教育的意义有什么？

1.是能让幼儿早一点感受社会，提高幼儿的交往能力，

2.是通过社会交往，可以有效地提升幼儿的智力、语言表达能力、实质上操作能力和处理事情能力，

3.是可以促成孩子优良性格的培养，在幼儿交往中，学习掌握并熟悉到与人沟通的能力，可以培养孩子从小谦让、感恩、相互帮的优良品质。

在于不是简单的死学书本上的知识，因为人是一个综合体，除了学习一部分技能以外，还需要参加社会实践，社会教育的意义就在于参加社会实践，让孩子们清楚它是社会的一些。

一年级小学生社会实践活动有什么？

一年级小学生社会实践活动可以参观历史博物馆，烈士陵园，科技园，可以做小手工，例如画自己的家，折纸等等。 1、历史博物馆，指提供历史、变动、文物藏品、文物照片和专业书籍讲解的博物馆。以历史文物保存、展示与讲解，尽可能发挥现代的艺术文物，吸收世界各国古今的文化艺术并加以讲解为宗旨。 2、革命烈士陵园是烈士陵园的一种，为了纪念在革命战争中牺牲的及为革命事业献出生命的烈士们而修建的纪念性陵园。 3、科技园，大多数情况下是指集聚高新技术企业的产业园区。科技园土地类型较为复杂，很多区域为工业用地性质（使用权50年），也有部分区域是混合用地性质 4、折纸是一种以纸张折成各自不同的不一样形状的艺术活动。折纸不限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各自不同的各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。 5、绘画是指用笔、板刷、刀、墨、颜料等工具材料，在纸、纺织物、木板、墙壁等平面（二度空间）上塑造形象的艺术形式。

1、“寻访本地历史，感受本地文明”走访自然村庄，追溯历史活动目标：随着城市改造，不少民居小巷渐渐退出历史，湮没在现代建筑中。通过探访长沙的古镇老村、老街名巷，体味长沙民居的传统韵味；考究本地名字的由来及典故，了解本地的历史人文，感受先民的生存状态。

2、用水习惯，动员公众参加到保护水资源、改善水环境的行动中。

（1）参赛作品强调原创，主题鲜明，立意新奇，比较受欢迎，采取a3或a4尺寸画纸，手绘、电脑制作都可以。

（2）参赛选手每人限交两幅作品,每幅作品作者不能超出两名。作品背面请注明作品名称、作者姓名，并附不能超出300字的创意说明。

3、到图书馆帮整理图书。我们家长能用到假期时间，带着孩子到图书馆学习，同时，还能有效的帮图书馆的管理员整理一下图书，将各种图书摆放整齐，也是不错的选择。

4、到敬老院慰问老人。小学生可在家长的带着下，或者组成一个小组，然后一起去敬老院去慰问一下老人，给敬老院的老人表演各自不同的各样丰富多彩的节目，对孩子的成长有很大帮助。

考研备考资料及辅导课程

考研培训班-名师辅导课程