研究生班主任是什么，研究生辅导员岗位职责是什么-华宇考试网

研究生班主任是什么？

班主任工作是研究生教育管理的一个重要环节，关系到研究生教育培养的质量和水平。为进一步加强研究生班主任管理，提高研究生培养质量，对研究生班主任工作职责概括请看下方具体内容。

一、招生工作

帮助做好新生录取信息登记、核对和编册工作，完善考生档案。

二、教学工作

（一）思想政治教育

1、加强对考生的思想政治教育和党性锻炼，提升党性修养，积极培育考生良好的世界观、人生观和价值观。

2、加强引学、促学、督学工作，打造良好学风。

3、了解掌握并熟悉考生思想变动，发现问题及时上报教学点和研究生部。

（二）落实教学具体安排

1、熟悉教学计划，主动与授课教师联系，明确授课时间和地址位置，做好服务保证。提醒考生，保证到课率。

2、发放考试教材和学习资料，及时收交课程作业和读书笔记。

3、做好考生毕业论文的开题、撰写和答辩等服务工作。要求考生主动与详细指导老师联系，掌握并熟悉考生毕业论文进展情况，提醒考生按照官方要求完成毕业论文的撰写。

4、熟练掌握并熟悉并及时关注研究生教育管理平台。

（三）教学统计

1、做好授课情况的统计，按照官方要求上报授课月统计表和“学评教”汇总表。

2、做好党性教育、国情教育和社会实践活动教师课酬统计，按照官方要求上报研究生部审查核验。

三、教务工作

（一）学籍管理

1、按注册表模板和学籍编号要求，做好新生报到注册工作，考生注册登记表及时上报研究生部教务科。

2、办理新生考生证。

3、掌握并熟悉考生退学、转学、休学、复学等情形，严格报批程序，做好人员数量变化的报备。

4、在内容框中填写考生毕业鉴定表，及时提交考生毕业有关资料。

5、做好毕业班档案统一提取工作。

6、督促考生按年缴纳学费。

（二）考勤管理

1、落实班主任跟班制度，做好考生参与面授管理和考勤学分统计。每月按规范表格填写考勤统计，及时上交研究生部教务科。

2、帮助授课老师“教评学”和研究生部的教学检查工作。

3、具体安排学分不够的考生补听课。要求考生凭申请开具听课单，持听课记录表到研究生部核销所缺的课时数。除公共课外，不允许跨专业听课。

（三）考试管理

1、掌握并熟悉考生考试情况，帮助做好考生成绩管理和补（缓）考工作。

2、组织考生参与学期考试、补（缓）考、综合考试、总补考。

3、帮助研究生部完成作弊或旷考考生的问责谈话。

四、综合协调工作

（一）使用电脑或手机在线上传下达。及时传达重要文件或公告，并保证落实到位；对考生学习和生活中碰见的问题，及时化解或上报。

（二）健全建强班委。充分大数据细分研究，选优配强班委，按程序向研究生部报批。参加班级管理。

（三）评先选优。早一点准备，公平公正公开做好考生评优工作。

（四）统筹调度。组织协调开学典礼、班级考勤、教学检查、论文答辩、导师见上一面和毕业典礼等工作。

五、其它工作

完成研究生部和教学点交办的其它工作。

研究生一对一辅导员岗位职责？

一）负责组织研究生德育及其它相关思想政治理论学习等工作。紧跟学校中心工作，从研究生思想实质上出发，制订计划，开展形势政策教育活动。

二）负责研究生的平日思想教育引导工作，了解和掌握并熟悉研究生思想变动，做好研究生稳定工作，发现问题随时与学校相关部门、研究生工作部、学院（部）党组织还有导师联系。努力帮研究生处理实质上困难, 加强对很小一部分研究生的心理健康详细指导。及时上报并妥善处理各种突发事件。

三）负责研究生党建和团学平日工作。抓好研究生党、团支部建设，建立以党员为核心的研究生骨干队伍，做好积极分子培养、考察和组织发展工作。

四）负责研究生平日规范性管理工作，做好研究生入学和新生复查中的相关政审、研究生证件管理及每学期初研究生报到人员数量统计、思想状况大数据细分研究工作。

五）帮助主管领导做好研究生学风建设工作。开展以学术活动为中心的校园文化活动，协调组织师生共同参加研究生自行举行的学术研讨活动。支持、鼓励研究生参与国际、国内学术会议和“挑战杯”等科技活动。

六）详细指导研究生会和社团工作，发挥研究生干部在研究生群体中的桥梁和纽带作用，组织开展研究生社会实践等活动,持续性提升学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力。

七）详细指导研究生开展创文明宿舍等活动，常常开展安全用电、卫生等检查活动，关心寒暑假留校生的学习生活。

八）负责研究生“三助”的聘请任职管理工作、困难补助的申报工作、评奖评优的组织工作及助学贷款相关工作。对学生中的先进过往经历和违纪行为，在坚持公平、公正、公开的原则下，提出奖惩意见。

九）负责研究生职业发展教育和就业详细指导工作，做好毕业研究生毕业鉴定、毕业生相关材料的归档、详细指导毕业生办理离开学校手续等工作，处理好毕业研究生遗留问题。

十）帮助做好招生政审工作，组织新生报到、住宿具体安排、入学教育、毕业典礼、文明离开学校等工作。

十一）加强与导师的联系，发动导师做好教书育人工作。

十二）完成上级组织交办的其它相关工作。

研究生一对一辅导员的岗位职责涵盖有主动去引导，帮，关心，关怀你所带的本科生的学生。对他们进行思想政治教育。还有思想上的一个引导。比平常的要多深入宿舍。要及时的发现和处理问题。

然后呢，再舆论。有时呢，也要。进行正确的引导。不要出现于情。

研究生行业导师是什么？

研究生行业导师是指在研究生教育中负责详细指导和帮研究生发展、详细指导和帮研究生提升学术水平和素质的专业人才员。

导师负责详细指导研究生完成学业，提供高效详细指导和帮，帮助研究生在学术研究和实质上工作中获取成功。

导师的职责涵盖提供学术支持、详细指导研究生发展，提供资源支持和详细指导研究生工作，还有提供职业发展建议等。

1. 行业导师是专业领域的经验丰富的人士，拥有丰富的行业内知识，可以帮从业者或学生在专业领域获取更好的成绩，提高自己的职业竞争力。2. 行业导师的主要职责涵盖为学生提供详细指导和建议，帮他们在所选的职业领域内获取成功，还可以提供实质上经验，以便学生更好地理解实践方面的问题。3. 行业导师还可以提供相关行业前景、发展趋势、工作机会等信息，帮学生更好地规划自己的职业生涯。总结历次经验来说，行业导师在学生成长途中扮演了重要的角色，可以对他们的职业发展起到重要作用。

行业导师是指在某一特定行业领域内具有经验和专业知识的人，为从事该行业的个人提供详细指导和建议，并帮他们提高专业能力和职业发展。除开这点行业导师还能有效的帮个人在行业内建立更广泛的人际关系互联网，提高个人在行业内的影响力和竞争力。

研究生导师是什么？

研究生导师是指可以详细指导研究生进行学术研究和科研实验的教师是研究生学习途中的重要引导者和详细指导者。研究生导师的职责是按照学科发展趋势和研究生的特点，制定个性化的培养方案，详细指导研究生进行学术研究和实验，并对研究生的学术成果进行评估和鉴定。

在研究生教育中，研究生导师具有重要的地位和作用，他们不单单是研究生学术研究的详细指导者和帮者，同时也是研究生思想品德和学术道德的引导者和示范者。

研究生导师从名字中我们就可以看得出来就是研究生的详细指导老师，讨论研究生导师就要从研究生的类型谈起。

根据我们国内现目前的研究生教育，分为学术型研究生和专业型研究生，专业型研究生要求有校内导师和校外导师联合详细指导，校内导师大多数情况下都是研究生以上的学历，校外导师要求具有高级职称，对学历不做要求。

研究生导师从名字中我们就可以看得出来就是研究生的详细指导老师，讨论研究生导师

硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学，科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有培养本科生经验，至少培养过两届本科生。能坚持正常工作，承担实质上详细指导硕士生的责任。有帮助自己详细指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历，担负过或已经在担负一定工作量的本科生课程。年10月30日，教育部印发《研究生导师详细指导行为准则》。

具体要求

1、热爱研究生教育事业，熟悉国家和学校相关学位与研究生教育的政策法规和规章制度，能教书育人，为人师表，团结协作，具有高尚的科学道德、严谨的治学态度。

2、能仔细履行导师职责，身体健康，心态积极向上，每一年保证能有半年以上时间在基地详细指导硕士生。

3、具有高级专业技术职务，原则上具备本学科或相近学科硕士学位。具有博士学位的讲师，近三年在高水平学术期刊上发表过论文，亦可申请硕士生导师资格。

4、具备本门学科系统深入的基础知识和专业知识，可以创造性地进行研究工作，具备处理复杂理论问题、技术问题和应用问题的能力。

5、了解本学科国内外的现状和发展趋势，可以掌握并熟悉本研究领域的研究发展趋势，选定有学术意义或应用价值的研究课题，提出有效的研究途径，制定可行的研究方案。具有详细指导和组织课题组进行研究工作的能力和经历。

6、研究方向稳定，现从事非常高水平的科研工作，担负有科研项目，有较充裕的科研经费和必要的研究生培养条件。

7、从事本科学教育学工作一年以上，并具备《高等学校教师资格证》。

8、身体健康，能在科研、教学第一线工作。

研究生详细指导教师

研究生导师是指研究生详细指导教师是研究生培养的第一责任人，肩负着培养高层次创新人才的崇高使命，涵盖研究生导师（硕士生导师）、博士研究生导师（博士生导师）；学术型研究生导师、专业型研究生导师；学术学位研究生导师、专业学位研究生导师；应用型研究生导师、应用型博士研究生导师等。

北航招聘教师条件？

一、申报条件

（一）热爱祖国，遵循国家法律、法规，贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表，勇于探索，开拓创新，具有良好的思想政治素质和职业道德。

（二）申报高等学校教师中、高级专业技术职务任职资格的人员须具有高等学校教师资格。

（三）身心健康，能全面履行岗位职责。任现职以来年及任期考查都是合格以上。

（四）外语水平满足国家和我省相关政策规定。

（五）学历和任职年限分别满足下方罗列出来的要求

二、申报副教授任职资格者，需具备下方罗列出来的条件之一：

（1）本科毕业，担任讲师职务7年以上。

（2）本科毕业并获取学士学位，担任讲师职务5年以上。

（3）研究生毕业并获取硕士学位，担任讲师职务4年以上。

（4）博士研究生毕业并获取博士学位，担任讲师职务2年以上。

当年年底年龄在35周岁及以下的人员，须获取硕士以上学位。

研究生导师和教授的区别？

研究生生导师和教授有一定区别，一是名称所指不一样。

研究生导师是指针对带研究生的老师。所带的研究生，既有硕士，也会有博士。教授，仅指他的技术职称。

二是职级未必一样。研究生导师，既有教授，也有副教授。教授，则仅指正教授。

导师和教授的区别：

1、性质不一样

导师：高等学校或研究机关中详细指导他人学习、进修、或撰写学术论文的教师或科研人员。比如：研究生导师。

教授：教授是一种高等教育体系中的职称。多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员，但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务，而研究员则没有。

岗位不一样。研究生导师负责详细指导和管理研究生的学习和生活，尤其是研究生学习是导师负责制，导师大多数情况下是教授或副教授。教授是职称，他具有专业特长，但他未必是研究生导师。故此他们的岗位不一样的。

研究生导师和教授是两种不一样的职业身份。

研究生导师是科研单位或高等教育机构中详细指导学生进行研究生课程和研究工作的教师。研究生导师的职责是详细指导和管理学生的研究工作，帮学生取得知识和技能，并回答他们在研究生课程中碰见的问题。研究生导师一般需具备博士学位，并有很强的学术背景和研究经验，同时也需担负一定的教学职责。

而教授则是在教学和研究方面都担负重要角色的学者。教授的职责是传授知识、研究学科领域、编写考试教材、详细指导学生进行研究工作等。教授一般需拥有博士学位，并在过去的教学和研究工作中获取一定的成就，同时还需要担负一定的行政和学术研究任务。

虽然研究生导师和教授的职责不一样，但是，两者都需具备非常高的学术素质和教学能力，并且需要要担负一定的教学和研究任务。

研究生哥师是一种职务，也是职业，他的工作是详细指导他人学习、进修、或撰写学术论的教师或科研人员。而教授是老师的一个职称，不是职务。

导师是负责研究生的学习，详细指导其学术论文的完成，而教授是指的职称。导师是详细的工作，其所详细指导的研究生论文通过与否，直接影响导师的教学质量。

研究生导师是职业，教授是职称！

在学术水平和培养经验方面都拥有区别：硕士生导师：应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学，科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有培养本科生经验，至少培养过两届本科生。能坚持正常工作，承担实质上详细指导硕士生的责任。有帮助自己详细指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历，担负过或已经在担负一定工作量的本科生课程。

博士生导师：应是本学科学术造诣较深的教学科研人员，其学术水平在国内本学科领域内处于前列，在某些方面接近或达到国际先进水平，大多数情况下为教授职称，也有特别优秀的副教授、讲师担任博士生导师。有培养研究生经验，至少培养过两届研究生。能坚持正常工作，承担实质上详细指导博士生的责任。有帮助自己详细指导博士生的学术队伍，培养的研究生质量很好。