抑郁症可以治愈,但是,读高中对抑郁症患者及不合适,慌张的学习课程和短暂的三年时间里为了学好考个好大学是相当慌张,就算是正常人也难免能通过努力学习以优异的成绩考上大学,建议你为了健康放弃高中,修改报考学习压力较小的大多数情况下中职学校。
直接先回答你的问题,你高一因病休学,和你高中毕业考试有没有可能不大学录取,这两者当中没有不然的联系,不构成直接的因果关系。
你的抑郁症是可以治好的是情绪问题。
你有没有可能被大学录取,主要还是看你的高中毕业考试成绩,报考院校和专业;
现如今要把抑郁症治好,后面再去考虑高中毕业考试的事情。
每件事情对你都非常的重要,但是,要分清重要度,紧急度,才可以统筹具体安排,妥善处理。祝好
两者非一也!因身体犯疾而休乃人之常情,与其郁郁寡欢终日不可以正法,不如择机休息,攻克与心止于专治,待他日归来,花三倍心血,苦心理学,求得一高等学府之席位,若无他意,未行草菅人命,杀人放火,行窃之事,此事大有可为。
各位考生好,我是咨询师张迎军。作为一名心理领域的原创作者,在这里我想简单的发表一下我个人的观点,希望能有效的对您所帮。
第一实际上高一有忧郁症和考入大学有哪些联系呢?没有。忧郁症只是那段时间内,精神气不好,致使整个人健忘,精神恍惚,影响学习可能是有点,但是,两者当中没啥关联。
其次高中毕业考试的全称是普通高校招生考试,它是检验一个学员在三年高中学习的全部知识,而在高一得抑郁症有可能会有不短的一个时期影响成绩,但是,只要后面抓紧学习,大多数情况下不影响高中毕业考试成绩,也就不影响你考入大学。
后考入大学的标准有两个:一个是满足当地高校录取成绩分数线,一个是满足高校招生的条件。而各大高校没有明确表示有抑郁症的学员不可以被录取,故此,两者当中没相关系,只要成绩达到,进入高校学习没啥难度。
上面这些内容就是我的观点,希望能有效的对你有一定的帮助,同时也期望各位考生特别要注意关注我的头条号,我会定期的发表一部分和心理有关的文章
在这里同时也期望各位考生可以喜欢我的分享,各位考生假设有更好的有关这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。
我后在这里,祝各位考生每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!
先别考虑大学是不是能录取,先把病疗愈好!
家和子贵访谈:如何疗愈抑郁症
主持人:广大家长、广大老师、广大网络在线的朋友,各位考生好!今天我们有幸请前往家和子贵的李幸福老师为各位考生介绍抑郁症疗愈的考点归纳。
李老师,你好,据现在情况来看,全国抑郁症的发病趋势很严重。对这一,您是咋看的?
李兴福老师:是的,据相关部门统计,我们国内青少年的抑郁症发病率达到8%点多,还有人统计,成年的抑郁症听别人说能到2个亿多。故此,说,抑郁症是当今社会普遍实质上的困难,它已影响了大家平日的生活和学习。
主持人:李老师,您觉得国人之故此,大面积地患抑郁症究竟是什么原因导致的呢?
李兴福老师:我想是这样的,抑郁症的出现,我觉得和我们文化相关系。其实就是常说的说,我们这个民族它是一个有优秀的传统文化的一个民族,这样的文化掩藏在我们中华民族每个人的基因里边。但是近一百多年来,我们学了不少西方的文化,接受了西方文化的灌输,就没有学习优秀的传统文化,于是,既然如此那,西方的文化和我们血液基因里边的文化相抵触,其实是价值观念相抵触。比方说,目前大城市那些培训的,场面搞得热热闹闹,都是美国的心理学行为科学改头换面的那一套,其实不处理人的思想问题。心理咨询处理不了抑郁问题,而现实社会发展的速度又既然如此那,快,旧的问题没有消除,新的问题又持续性出现,于是,她就心里出现冲突。这样,有心理问题者的人际关系、事业发展、婚姻、教育等等问题就越来越严重,时间久了,持续下去,于是就抑郁了,差不多是这样的。这是成人方面的情况。
那么儿童这部分,也是说明传统文化没有普及,他没有得到很好教化,因为这个原因出现抑郁,我是这样理解的。这和刚才讲的成人差不多。我们观察一下,就可以发现这样一个情况:孩子假设得了抑郁症,或者有抑郁情绪,你会看到这个家庭的父母,特别是母亲,从小到大和孩子说,都是比较错误荒谬的,换句话说就是孩子没有听到几句正确,。因为孩子的认识和了解能力弱,家长说,假设是错误的,他就不可以及时辨别。他用自己的价值判断对家长说,进行一个自我的解释定义,于是,把这样的语言句子定义完后面就存储到大脑,大脑有一个机制,大多数情况下存储好后面就不易删除了。假设类似这样错谬的信息,在孩子大脑里边存了200条,大家假设了,我们的孩子带着这些不健康的信念,然后闯入到成人的社会里边和人沟通,和考生老师沟通起来,就可以相互矛盾就可以出现激烈地冲突,没办法相互接纳融合,这个冲突,有的孩子会用暴力的形式表现出来,有的孩子却不说,然后藏在内心里边,时间久了,然后,他就可以抑郁。
换句话说,按理说他们大多是大孩子了,但是,他有的时候,也清楚什么对什么错,因为他小时候定义的这些错误信念时时会干扰他,让他没办法来接受正确的信息或者是新鲜的事物,它没办法在心里头来规范这些个信念,于是,就和周围的人没办法进行思想的那种融合,继而出现冲突。那种自然的行为但凡是跟不上,就可以大大地落伍,然后,他在班里既然如此那,就可以被边缘化,回到家里,家长又不懂他,回家还是抑郁,学校家里都抑郁,时间久了,他就可以辍学。这是李老师我对青少年抑郁研究的一个基本的认识和了解观点。
主持人:那么李老师,现今社会,抑郁症问题已经是令社会家庭非常头疼的一件事情,它的发病率高,涉及人群广。目前社会,因为大家的生存压力大,我们或多或少都会有一点小抑郁。那么针对抑郁症的治疗方面,基本上手段有不少,方式也有不少,严重的有的时候,甚至要使用药物。那么您觉得现在社会上的这些抑郁治疗方式,它真的可以起到作用吗?
李兴福老师:是这样的,一个孩子假设得了抑郁症,尤其是比较躁狂这样的,他肯定是要用药物。年龄大的病人砸家具,还会伤人,那你不需要药物来控制就不行。但是用药物它只可以起个缓解作用。就是说,这个药物服进去了后面,它起个舒缓的作用,暂时就把它那种躁狂的情绪,那种不开心感觉消除了,但是,他的根本问题还没有处理。再说,厂家在研究这些药时,就没有向你保证说这个能根治抑郁症。故此,说,我们会发现不少抑郁病人就是在医院住时间长,回来要长时间用药但却不可以根治,而这药物对人体还有害,这是一个方面。还有一个就是心理咨询,这个已经没啥期望治愈。我刚才前面讲了,心理咨询师学的都是欧美的那一套,我们国人的骨子里是排斥的,但是,他们不清楚他排斥,因为他你看他咨询完了,他没有改变,它改变不了,其实他内心是在排斥这些的,不接受他的文化体系。这样,心理咨询还是帮不到抑郁症病人,之前我就清楚这个事情是这样的。
主持人:那么李老师您觉得怎样才可以真正地处理这个抑郁症的问题?
李兴福老师:我想这个问题是这样的,假设一个家庭有了抑郁症病人,比方说孩子中学抑郁了,第一我们家长一定要清楚这个孩子是咋抑郁的,问一下我们的家庭环境或者夫妻当中的关系,还有我们平日间对他的价值观的教育是不是正确,这个你要彻底分析。要清楚,他是因为错误的信息太多致使的。你要能这样这点,我想这个问题就已处理一大半了。目前不少得抑郁症的青少年不从家庭根本上来处理是没办法治愈的。其实就是常说的说它是咋得病,我不清楚,我们就怪罪他,不学习就怪罪他;不上学就怪罪他;砸家具,就怪罪他;玩手机,就怪罪他。这样就只可以是停留在抱怨这个方面上,永远处理不了问题。严重的还是把孩子或者成人送到医院,医院也是这样一个情况,医院他也不处理你信念的问题,他只处理你抑郁舒缓问题,让你不发作罢了。
依我之见,孩子之所得抑郁症,成年人之故此,得抑郁症是他大脑的信念体系出了问题,其实就是常说的它容纳的信念和社会格格不入,没办法来接轨,沟通不了,于是他就可以抑郁。当然了,还有一部分是突发事件导致的,比方说女孩受到性侵,类似这样的恶性突发的事件,也算一种,但相当大一部分就是孩子大脑储存了太多的不健康的信念,而且,这些信念已经定义在大脑里边,换句话说,它已经存储到细胞的记忆当中。我们家长第一要下来把孩子送到课堂上来学习。当然了,有的孩子是不乐意的,十个抑郁症病人当中可能有两三个需动员,只要他能来学习,消除细胞中的有害记忆,我想是完全可以治愈的。
主持人:太好了!今天,李老师给我们各位考生介绍了这么多疗愈抑郁症方面的知识,实在是很感谢!广大朋友,如想要获取其他相关家庭教育方面的知识,可以关注屏幕下方的公众号,我们会有更多的主要内容分享给各位考生,谢谢各位考生。
李兴福老师:谢谢!
具体看链接:
https://mp.weixin.qq.com/s/cjuh_whrWCzWBZxeYj0Zbw
我来说说我的观点:
一:
实际上高一有忧郁症和考入大学有哪些联系呢?没有。忧郁症只是那段时间内,精神气不好,致使整个人健忘,精神恍惚,影响学习可能是有点,但是,两者当中没啥关联。
二:
高中毕业考试的全称是普通高校招生考试,它是检验一个学员在三年高中学习的全部知识,而在高一得抑郁症有可能会有不短的一个时期影响成绩,但是,只要后面抓紧学习,大多数情况下不影响高中毕业考试成绩,也就不影响你考入大学。
三:
考入大学的标准有两个:一个是满足当地高校录取成绩分数线,一个是满足高校招生的条件。而各大高校没有明确表示有抑郁症的学员不可以被录取,故此,两者当中没相关系,只要成绩达到,进入高校学习没啥难度。
四:
高一有抑郁症可以进行心理治疗,抑郁症不是什么疑难杂症,相信心态放好,保持积极乐观的态度,比较容易就可以治好。
总而言之,目前的高中毕业考试实际上比较容易通过努力学习以优异的成绩考上,只是超级难通过努力学习以优异的成绩考上梦想中的大学。期望更多的青少年努力拼搏,早日通过努力学习以优异的成绩考上自己理想的大学!
这个是一种疾病,高一有抑郁症,通过治疗痊愈了,你高三成绩又达标怎么不会录取,放心吧,我们国家的政策法规是好的,不会因为这个而不录取你在大学念书。
高中毕业考试前期,孩子如产生抑郁情况,要导致家长的重视,假设不加以干涉后果会很严重,我家孩子也在高中阶段产生过抑郁状态,每一次考试前都情绪低落、消沉,后来带孩子田子君心理机构去看过,田老师很有经验,经过她的咨询治疗,效果不错,安全渡过了高中阶段,没有影响到正常的学习和生活,建议你同样完全可以带孩子去看看。
会有影响因为初中抑郁休学会影响学生的正常学习和情况,可能造成学习能力的下降和对未来的无法确定感增多,进一步影响高中毕业考试的成绩和情况。心理健康针对学习的影响很大,学生在学习途中需保持良好的心态,积极乐观的面对学习和未来。假设产生了情绪问题,需及时寻找专业心理一对一辅导帮,及时找到适合的处理办法,保证学习和心理健康两不误。
1、会有影响。2、初中时期产生抑郁并休学,可能会造成学习得不到正常进展,学科知识储备不够;同时,心理上会导致自卑、抑郁等负面情绪,影响学员应对高中毕业考试的心态和自信心。因为高中毕业考试不单单是一个考试,更是一个对自己长时间努力的巨大检验,对精神状态和心理素质要求非常高。3、假设学员在休学这个时间段可以积极寻找帮并及时接受心理咨询或者抑郁症治疗,可以有效缓解和减轻对学习的不好的错误影响。同时,合理的根据目前实际情况安排复学时间和学习规划,多参与各种文体活动和课外拓展,也可提高自己竞争力和心理素质,促进高中毕业考试的应对。
初中抑郁休学对高中毕业考试会有不好的错误影响。因为初中是高中的基础阶段,抑郁休学可能会造成知识落后、缺少基础,可能会影响高中毕业考试成绩。同时,抑郁会对心理导致不好的错误影响,可能会降低学习兴趣和动力,进一步影响高中毕业考试成绩。假设产生这样的情况,建议及早寻找专业治疗,同时积极补习知识,争取在高中毕业考试前充分恢复和补全基础知识。
回答请看下方具体内容:初中抑郁休学对高中毕业考试可能有一定的影响,详细主要还是看休学时间的长短、休学这个时间段的学习情况、休学后的学习能力等因素。
假设休学时间较长,可能造成对基础知识的掌握并熟悉不够扎实,需花更多时间进行学习和补上来;休学这个时间段未能进行有效的学习,致使知识掌握并熟悉程度不够,需通过额外的学习来补上来;休学后,可能出现学习能力下降的情况,需通过努力提高自己的学习能力。
因为这个原因,假设产生初中抑郁休学的情况,建议及早寻找专业心理一对一辅导,并尽量在休学这个时间段进行有效的学习,以便更好地为高中毕业考试做好准备。
会出现不好的错误影响。因为初中是高中的基础,缺少初中知识和技能的学生,超级难在高中阶段学习和生活。抑郁症病人极易产生考试成绩下降、自我否定、自卑、缺少自信等问题。这些问题会对高中毕业考试出现很大不好的错误影响。在休学这个时间段,需寻找专业心理医生的专业详细指导和帮,进行治疗。同时,家长和学校应该给予更多的特别要注意关注和支持,建立正常的学习和生活模式,保证学生的身心健康和学业发展。除开这点假设初中抑郁休学这个时间段可以接受其他形式的教育或者参与有益的活动,如参与社会实践、志愿者工作等,这样可以丰富自己的阅历,累积经验,提高个人认识和了解和社交能力,这些都是促进高中毕业考试的。
不会的。在身边曾经有一个例子,一名女生曾经患比较严重的抑郁症,但是,她休学了一年以后还是通过努力学习以优异的成绩考上了一个不错的211大学。抑郁症依然不会能剥夺人在大学念书的权利,大学看的只是成绩。多就是有病史,但是,依然不会影响高中毕业考试录取的。
会影响高中毕业考试的成绩,可能就可以考不到自己理想的院校,我们说初中抑郁,不可以够很好的去学习,就可以休学在家,既然如此那,就可以耽误课程,故此,家长一定要特别注意初中学生的心理健康。
以上就是本文有抑郁症可以去读高中吗,高一因抑郁症休学还能回去吗的全部内容
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