瞽宗为什么在周朝学礼，优雅仪态课程开场白和结束语

瞽宗为什么在周朝学礼？

西周的教育内容是六艺，即礼乐射御书数，这当中以礼乐为核心。夏的序和校是射的萌芽。商的瞽宗是礼乐的萌芽。故此六艺的萌芽为夏，发展为商，成熟于西周。是中国早的学科课程。而外国的奴隶社会时期，雅典学习以三艺为主，斯巴达学习以五项竞技为主;古埃及与中国类似，学习知识全面而复杂，既有宗教政治教育，也有简单基础的读写算教育;古印度以宗教教育为主

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优雅仪态课程开场白？

仪态是教养的直接反映是内在修养和外在表现的重要因素是人与人当中沟通的外在反映。曾经有人说过：“人，一撇一捺写起来容易做起来难。”该做一个怎样的人呢？100个人会有100种答案，然而，在每个答案的背后都拥有一个基础，那就是你的仪态。

孔夫子曾经说过，：“不学礼，无以立。”荀子也曾经说过，：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可见大家从古时候就已经清楚仪态对我们的重要性。

特别是当今人才济济的社会，找工作的压力越来越大，在人才市场上，拥有高学位的人比比皆是，这时面试官们看了就不可以再只是你简历上的各自不同的光荣过往经历，还有你的姨太，这也是重要考查环节。

故此，我们要武装自己，以优雅的仪态出发。期望各位考生在未来学习优雅仪态课程中，可以仔细学习。

礼轩小学怎么样？

很好

礼轩小学作为济南市历城二中教育集团核心学校，在历城二中教育集团“人生在勤、志达天下”办学观念的引领下，秉承集团已有研究成果，以“礼立人生，轩行天下”为校训，坚持“规则立人、课程育人”的办学观念，为培养“高雅有礼、善思笃行”的未来少年。

不学礼无以立。礼轩小学以“礼”逐步递次推动，扎实开展学生行为习惯养成教育，以文明礼仪超市为抓手，从点滴做起，培养彬彬有礼的礼轩好少年。

颜元六斋是什么意思？

颜元晚年曾吸取宋代胡瑗的分斋教学制度为漳南书院设计了学校的课程类目和教学内容：

第一，文事斋-学礼、乐、书、数、天文、地理等科。

第二，武备斋-学黄帝、太公、还有孙、吴五子兵法，并攻守、营阵、陆水诸战法，射御、技击等科。

第三，经史斋-学《十三经》、历代史、章奏、诗文等科。

第四，艺能斋-学水学、火学、工学等科。

第五，理学斋-学静坐、编著、程、朱、陆、王之学。

第六，帖括斋-学八股举业。

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