专业化护理队伍的建设，简答现代护理学发展史的内容及弱点分析-华宇考试网

专业化护理队伍的建设？

第一，要加强护士队伍建设，贯彻开展好护士规定，维护好护士的权益，为他们打造更好的职业环境，让他们的权益得到更好的维护，让他们的职业安全能得到更好的保护，关心关爱一线护士，让他们在工作岗位上心无旁鹜地为人民群众做出专业的奉献。

第二，要加大护士的培养。护士职业生涯的一生都是不可能脱离培训，从职前教育、毕业后教育到各专业的针对培训，通过培训和教育提高护士的专业水平和素养，这是我们提升这支队伍战斗力的一个重要支撑。

第三，对接人民群众的健康需求，让护士的工作既可以“顶天”在技术上持续性提高，更可以“立地”，人民群众的健康需求在什么地方，哪里就有护士的身影，在内涵和外延上满足人民群众的健康需求。

第四，加大对护士的宣传。护士的工作是平凡的，更是神圣的，他们平凡的工作是在挽救每一个不平凡的生命，我也期望我们各位考生共同宣传好护理工作当中每一个敬佑生命的闪亮点，让全社会都可以够理解、爱护、支持这支队伍。

简答现代护理学发展史的主要内容及弱点？

护理学的变化和发展可概括地分为三个阶段：

（一）以疾病为中心的护理阶段

此期护理特点是：（1）护理已成为一个针对的职业，护士从业前一定要经过针对的训练；（2）护理从属于医疗，护士是医生的助手，护理工作的主要内容是执行医生交代的治疗方案和各项护理技术操作，并在长时间对疾病护理的实践中一步一步形成了一套较为规范的疾病护理常见和护理技术操作常见；（3）护理只是帮助医生消除病人的局部病征，但忽视了人的整体性。

（二）以病人为中心的护理阶段

此期护理特点是：（1）强调护理是一个专业，护理学的知识点内容与框架体系一步一步形成。

一个方面，护理学通过吸收有关学科的有关理论作为自己的理论基础，如健康的概念、环境的概念、大多数情况下系统论、适应论等；另外一个方面，护理工作者们通过自己的实践与研究，又建立了不少护理模式，如奥伦的自理模式、罗伊的适应模式等。

全部这些，形成了护理学的理论框架与知识点内容与框架体系。

（2）以病人为中心，开展生理、心理及社会多方面的整体护理。

（3）护理人员应用护理程序的工作方式处理病人的健康问题，满足病人的健康需求。

（4）护士的工作场所主要还局限在医院内，护理的服务对象主要是病人，暂时还没有涉足群体保健和全民健康。

（三）以人的健康为中心的阶段

此期护理特点是：（1）护理学已成为现代科学体系中一门综合自然、社会、人文科学知识的、独立的为人类健康服务的应用学科。

（2）护理的工作任务由护理疾病转向促进健康；工作对象由原来的病人扩大为我们全体人类；工作场所由医院走向到社区。

护理专科是什么？

护理专科是指在护理学专业基础上，进一步深化和专业化护理技术、知识和实践，培养掌握并熟悉临床护理技能、专业知识和教育管理等方面能力的护理专业人才才。

护理专科的培养目标是为了适应现代医疗卫生事业的迅速发展和多元化需求，更好地满足临床护理服务的实质上需，培养具有实用性、实践性和创新性的护理人才，为提升我们国内医疗卫生事业的服务水平和质量作出积极奉献。

护理专科主要培养学生掌握并熟悉以下方面的知识和技能：

临床护理技术：涵盖各自不同的护理操作和处理技术，如患者生命体征监测、各自不同的管路护理、感染控制等。

专业知识：涵盖疾病诊断、治疗和护理的理论知识，还有药物治疗、病理生理学、护理伦理学等方面的知识。

教育管理：涵盖护理教育、护理管理和护理研究等方面的知识和技能。

护理专科毕业后，学生可在医院、社区卫生服务中心、养老院、康复中心、学校等医疗卫生机构和护理教育机构从事护理工作，担任各自不同的临床护理岗位和护理教育管理岗位。

科学的护理专业启动于具体是什么时候？

18预测往年 5月12日，现代科学护理学的创始人弗罗伦斯·南丁格尔诞生于意大利佛罗伦萨。南丁格尔是英国的一名女护士，在1854年到1856年的克里米亚战争中，她率领38名护士赴前线参与伤病员护理工作，建立医院管理员制度，提升护理质量，使伤病员死亡率快速下降。

南丁格尔一生倡导护士的救死扶伤精神，并针对这个问题而在英国建立了第一所护士学校。“5·12”国际护士节设立在南丁格尔的生日这一天，就是为了纪念这位近代护理事业的创始人。

科学的护理专业启动于（19世纪中叶）弗罗伦斯·南丁格尔(18预测往年 5月12日-19预测往年 8月13日)，英国护士和统计学家，出生于意大利的一个英国上流社会的家庭。在德国学习护理后，曾往伦敦的医院工作。于1853年成为伦敦慈善医院的护士长。19世纪中叶,南丁格尔首创了科学护理的专业，被称为现代护理的鼻祖。

护理专业化启动于19世纪中叶。19世纪中叶，南丁格尔作为护理专业的创始人，通过制定和开展专业化的护理工作程序，倡导科学的医院管理，并创办世界上第一所护士学校，促进了护理专业的科学发展。一百多年来，在世界范围内，护理专业的蓬勃发展和进步自始至终紧跟人的生命和健康需求而持续性丰富、实践内涵，扩展服务领域。