保护校园环境对话内容，保护校园环境小建议口语交际

保护校园环境对话内容？

尊敬的广大老师、亲爱的家长们：各位考生好！

广大叔叔阿姨们，感谢你们抽出珍贵时间来参与本次家长会

。回忆一下，各位考生路过的地方是不是少了不少垃圾？墙上的宣传纸消失了？还有不少人拿着扫把、袋子、铲子在清理垃圾？保护环境，从我做起。相信广大叔叔阿姨们能做到：不乱扔垃圾，不乱扔果皮纸片，不随地吐痰，不在墙上乱贴宣传纸，不乱排放脏水，不在公共场所吸烟，自己主动把垃圾投入垃圾箱。

我相信，几年或哪些年后，树木便郁郁葱葱，湖水便清澈见底，道路也干干净净。叔叔阿姨们，让我们共同努力吧！保护环境卫生，明天一定会更美好。谢谢各位考生！

爱护校园环境讲话稿1

考生们：

　　早上好！今天国旗下讲话的试题是《爱护校园环境，人人有责》。

　　每当你跨入校园大门，自进入教室时，你是不是感觉到好象走进自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每一个考生都是这个校园里的一名成员。

　　我们的校园是美丽的，温馨的，我们有绿树成荫的小道，我们有窗明几净的教室，我们校园里花香持续性，四季如春。在这样的美丽环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，我们畅想未来。

　　作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。

　　校园是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个考生们的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。

　　各位考生都清楚环境针对自己的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的过道，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？但是我们在学校念书园里也会看到一部分不愿意看到的情景，舒适美丽的校园产生了一部分不和谐的音符。在学校大门口，有的考生们吃了点心以后，把那些塑料袋随手一扔；有的值日生做完值日把拖把随地一扔，让它任意躺在地上；操场上、楼梯上、过道、连廊上、花坛的角落里，常躺着纸屑、塑料袋；再看草坪，时常伴有考生在肆意奔跑；绿化带边，好些的花草树木都压弯着腰、耷拉着脑袋，那是因为不会走路的考生带给它们的伤害；综合楼里，雪白的墙面上甚至产生了考生们的脚印……

　　我们都清楚，学校是一个育人的摇篮是一方纯净的沃土。每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生，打扫包干区，课间我们也常看到校园清洁工阿姨在不停地扫地、拖地……考生们是不是想过：为什么我们天天打扫天天脏？怎么总有扫不完的垃圾？扫不完的纸屑？我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢？刚刚扫完的场地、楼梯、教室、过道又会有新的杂物产生。这些杂物是咋来的呢？原因很简单，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。考生们，假设让你们选择，你愿意在一个脏乱校园，还是一个整洁的校园里上课？相信各位考生一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。

　　曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在街头巷尾，不一样的只是他们手中多了香蕉皮。这时有一个青年人骑车路过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那？？离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了，他们却很“特别”，这当中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

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