初三后一个月了应该怎样复习数学小学数学复习计划怎么写

初三后30天了，应该怎样学习数学？

阶段学习要点

　　■抓住基础概念，作为技巧突破口数学考试试卷中的这里说的答题技巧和方法实际上并非什么高深莫测的东西，它来源自于基本的知识或概念是掌握并熟悉到相对的程度时的灵光一现！

　　■抓住基这道题型，找寻差异因为做了非常多雷同的练习，故此，容易导致学生对相近考试试卷的判断失误，这是很危险的是第二轮学习时要格外注意的地方。

　　■抓住经常会用到公式，理解来龙去脉对常常使用的数学公式，要进一步了解其推理过程，并对推导途中出现的一部分可能变化自行探究。这样做，学生一定可以更好地掌握并熟悉公式并胜过做非常多习题，而且，时常会有意想不到的效果。

　　■抓住中考动向，勤练解题规范

　　要把控掌握好现在的中考动向，尤其是近几年来上海的中考越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整。

在这里特别指出的是：有不少学生觉得只要解出试题的答案就万事大吉了，实际上只要是有过程的解题目作答，过程分比后的答案要重要得多。

　　■抓住数学思想，总结解题方法和技巧

　　梳理考试中常常产生的数学思想方式，比如分类讨论法、面积法，特值法、数形结合法等等，并在自己的脑海中对每一种方式记忆一道对应的典型考试试卷。

　　后，在学习方式方面，自己也有一部分建议。当你在完成回家作业时，你先完成的试题实际上没有必要去做，只清楚解题思路就行。你后面做得依然不会轻松的试题倒是你应该仔细并花心思去做的。后你根本不想做的试题是你一定要理解试题意思，上课等老师介绍并努力学习的。

这样，你完全就能够集中精力，去做合适自己的试题，并达到学习效率的优化。

在学习时，从内容上来说，尽可能选择与课文关系密切的主要内容来学习。这样，不仅完成课文的学习任务，而且，可以有助于自己形成迁移的能力。此外每一次学习的主要内容不要太多，量要一定程度上，要注意语文、数学等学科当中的交错进行，尽可能不要针对一门学科集中较长时间进行学习，不然容易引发疲劳，学习效果也不太理想

小学数学学习计划怎么写？

就直接写“小学五年级学习计划”啊

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