蜡笔怎么在墙上画海浪，海的颜色怎么调水粉色

蜡笔怎么在墙上画海浪？

蜡笔画海，内心要明确个人想要表现的物体还有它们的分布，譬如：海浪、日出（落日）、船、椰树、海鸥、鱼、灯塔等等。

还需要确定想要的颜色还有整幅作品的主色调。

可以将想要的东西的大约轮廓画出来，画好后，可以用勾线笔勾一道边，这样方便上色。

后上色，上色要有规律，可以先涂颜色多的地方，注意不要超边。

第1个步骤，先画出四个紧挨的波浪圈和弯曲的线条

第2个步骤，再在下面画出三个波浪圈

第3个步骤，马上在两处波浪圈的中间涂上蓝色

第4个步骤，再用紫色涂在阴影处

第5个步骤，后用灰色加强浪花的现实感完全就能够了

海浪的简单画法就画好了，简单易学，抓紧画起来吧

海的颜色怎么调水粉？

蓝加少量白。蓝色系有普蓝、群青、天蓝、湖蓝、钴蓝、鲜蓝、酞青蓝。视情况配对应的蓝。

一部分蓝色的调制：

1、粉蓝色=纯白色+天蓝色；

2、蓝绿色=草绿色+天蓝色；

3、灰蓝色=天蓝色+纯黑色；

4、浅灰蓝=天蓝色+纯黑色+纯紫色。

扩展资料：

调色技巧：

1、调色时需小心谨严，大多数情况下先试小样，初步求得应配色涂料的数量，然后按照小样结果再配制大样。先在小容器中将副色和次色分别调好。

2、先加入主色（在配色中用量大、着色力小的颜色），再将染色力大的深色（或配色）慢慢地间断地加入，依然不会断搅拌，随时观察颜色的变化。

3、“由浅入深”，特别是加入着色力强的颜料时，一定不要过量

在颜色中选择深蓝+湖蓝色+浅蓝色可调出海的颜色。

老树画画有关海的小诗？

人说江湖远，实际上在身边。

风云寻常事，无聊且凶险，何不泛舟，去听雨终南山 江海浩荡，天地苍茫。有花静开，山高乃长 老树的画画风简单，但是，很有意境。他在画中的两首写“海”的诗，表面上是写景，实际上是表达了一种人生态度。他觉得江湖、社会、自由、诗和远方都在我们的身边，只是我们不曾去发现，他的画里生活的方法很让人向往，实际上我们也可，端看我们怎么做。心态放松了，江海自然浩荡，天地同样高远，一花一草，高山流水都别有一番滋味。自由可寻，美景良多，端看我们怀着什么样的心态。心态好了，一杯茶，一本书就是诗和远方。

人说江湖远，实际上在身边。风云寻常事，无聊且凶险，何不泛舟，去听雨终南山

江海浩荡，天地苍茫。有花静开，山高乃长

老树的画画风简单，但是，很有意境。他在画中的两首写“海”的诗，表面上是写景，实际上是表达了一种人生态度。他觉得江湖、社会、自由、诗和远方都在我们的身边，只是我们不曾去发现，他的画里生活的方法很让人向往，实际上我们也可，端看我们怎么做。

心态放松了，江海自然浩荡，天地同样高远，一花一草，高山流水都别有一番滋味。自由可寻，美景良多，端看我们怀着什么样的心态。心态好了，一杯茶，一本书就是诗和远方。

神笔马良在大海中画了棵什么？

故事讲：很久之前有一个小孩名叫马良，在马良很小时，他的父母就去世了，他只可以靠自己打柴、割草过日子。因为他很喜欢画画，故此，上山砍柴时就在沙地上画鸟，到河边割草就蘸着河水画鱼，回到家就画满了墙壁，但他就是没钱买画笔。

一天，马良不了解不觉睡着时，梦到了神仙送给他一支神笔，当他醒来后发现手里居然还真多了一支笔，他用这支笔画出来的东西居然还都是真的，原来这是一支神笔！马良用神笔给穷人画犁耙、画耕牛、画水车、画石磨，但他就是不给常常欺侮老百姓的皇帝画画。皇帝要马良画一棵摇钱树，马良就用神笔画了一片大海，海中央画个小岛，岛上画一棵高高大大的摇钱树，然后再画一只大船，让皇帝坐船去拿摇钱树。后来风太大了，把船吹翻了……

马良在大海中央画了块小岛，岛上画了株又高又大的树，说:这不是摇钱树吗?皇帝看见那株树，发着耀眼的金色光芒，喉咙里咽了几口唾水，就嘻嘻地笑了起来，急巴巴地对马良说:赶快画只船吧!我要到海中央去摇钱!马良画了一只很大很大的木船，皇帝就带了娘娘、太子、公主和不少大臣、将军，都上船去了。

摇钱树。从前，有一个孩子叫马良。他很喜欢画画，可是家里穷，连一枝笔也没有。一天，他放牛回来，路过学馆，看见里面有一个画师，拿着笔在给大官画画。

马良看得出神，不了解不觉地走了进去。他对大官和画师说：“请给我一枝笔，能行吗？我想学画画。”

大官和画师听了哈哈大笑，说：“穷娃子也想学画画？”他们把马良赶了出来。

马良气呼呼地说：“我偏不信穷娃子就不可以学画画！”从此，马良用心学画画。他到山上去打柴，用树枝在沙地上画天上的鸟。他到河边去割草，用草根在河滩上画水中的鱼。他见到什么就画什么。

有人问他：“马良，你学会了画画，也去给那些大官们画吗？”马良摇摇头说：“我才不呢！我专给咱穷人画！”日子一天一天过去，马良画画进步很快。可是他仍然没有笔。他多么盼望能有一枝笔啊！

一天晚上，他躺在床上。忽然屋里闪起一道金光，一个白胡子老头儿出现在->他面前。老头儿给他一支笔，说：“马良，你目前有一枝笔了，记住你自己，去给穷人画画！”

马良真高兴啊！他马上拿起笔在墙上画了一只公鸡。奇怪，公鸡活了！它从墙上飞下来，跳到窗口，喔喔地叫起来。原来白胡子老头儿给他的是一枝神笔。

马良有了这支神笔，天天给村子里面的穷人画画。要什么就画什么，画什么就有哪些。一天，他走过一块农田，看见一个老农和一个小孩子拉着犁耕地。泥土既然如此那，硬，拉不动。马良拿出神笔，给他们画了一头大耕牛。“哞-”耕牛下地拉犁了。

大官听说马良有一支神笔，带着兵来捉他，把他带到衙门里，要他画金元宝。马良恨透了大官，站着一动不动，大声说：“我不会画！”大官气极了，就把他关在监牢里。

到了半夜，看守监牢的兵睡熟了，马良用神笔在墙上画了一扇门，一推，门开了。马良说：“乡亲们，大家出去吧！”监牢里的穷人都跟着他逃出去了。大官听说马良逃了，就派兵去追。可是马良早已画了一匹快马，骑上马跑远了，哪里还追得着。

一天，他走到一个地方，那儿天气干旱，庄稼都快枯死了。农民们没有水车，用木桶背水，哼唷！哼唷！真够吃力。马良说：“我来给你们画几架水车吧！”农民们有了水车，都很高兴。这时候，人堆里忽然钻出来哪些官兵，拿铁链往马良颈上一套，又把他抓去了。

大官坐在大堂上，不住地吆喝着，“把马良绑起来！”“把他的神笔夺下来！”“快去叫画师来！”画师来了。大官叫他画一棵摇钱树。画师拿起马良的神笔，就画了一棵摇钱树。

大官欢喜得很，急忙跑过去摇，不料头撞在墙上，额角上起了个大疙瘩。画仍旧是画，没变成真的摇钱树。大官走过来，给马良松了绑，假装好声好气地说：“好马良，你给我画一张画吧！”

马良想夺回神笔，就一口答应，说：“好，就给你画一回吧！”大官见马良答应了，很高兴，把神笔还给他，叫他画一座金山。马良不说什么话，用神笔在墙上画了个无边无际的大海。大官恼怒了，说：“谁叫你画海？快画金山！”

马良用笔点了几点，海中央产生了一座金山，金光闪闪，满山是金子。大官高兴得直跳，连声说：“快画一只大船，快画一只大船，我要上金山运金子去！”

马良就画了一只大船。大官带了不少兵，跳上船就说：“快开船！快开船！”马良画了几笔风，桅杆上的帆鼓起来，船直向海中央驶去。大官嫌船慢，在船头上大声说：“风大些！风大些！”马良又加上粗粗的几笔风，大海涌起滚滚的波涛，大船有点儿倾斜了。

大官心里害怕，着急地说：“风够了！风够了！”马良不理他，还是画风。风更猛了，海水咆哮起来，山一样的海浪持续性地向大船压去。大船翻了，大官他们沉到海底去了。马良又回到村子里面，给穷人画画

画了一棵又高又大的摇钱树 还有金山

神笔马良先画了大海，又在大海中画了一座金山，又画了一搜船，大官坐船去金山，都掉海里淹死了

大海画画？

大海的画投进空间

也许溅起小小浪花我清楚，你不会等我地老天荒，还有谁的执着也许没有回眸……还有谁，早己喊遍海的女儿，呼出天边的云霞与大海一样的颜色！假设大海可以带走我的爱!

我翱翔的对岸呼唤的晴空！

把自己飞成碾碎的雪，假设大海能给予痴情，在你的沙滩里收集潮汐，我的爱也染成大海的颜色，还有你博大胸怀！假设大海可以带走我的爱，我愿意打捞那飘流的梦，载着我的慰蓝一生的爱，那就是我与大海梦中的画！

蜡笔主要是用来画什么画的？

蜡笔主要用于画蜡笔画。蜡笔画是指以蜡笔（蜡液和颜料融合、凝固制成）在纸、布或板材上绘成的画，大多数情况下儿童使用的有点多。通过轻擦或厚涂还有色彩当中的色相对比，蜡笔画也可以收到浓丽鲜艳、沉着厚实的艺术效果。

画蜡笔的步骤是第一用线条勾勒出蜡笔的笔身，然后画出蜡笔的笔头，后画出蜡笔笔身上的图案，将蜡笔全身涂满颜色就可以。蜡笔是将颜料掺在蜡里制成的笔，主要是儿童学习色彩画的理想工具，还有一部分画家用它来进行色彩记录和写生。

蜡笔画海,内心要明确个人想要表现的物体还有它们的分布,譬如:海浪、日出(落日)、船、椰树、海鸥、鱼、灯塔等等

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