儿童体检手册补办需要什么材料，怎样补办儿童保健手册呢

儿童体检手册补办需什么材料？

补办儿童保健手册需去当时建档时所在的社区卫生院

说明自己的补办理由，需带好家长的居民身份证、户口本、孩子出生证明等材料。

此外在卫生院只是补办了工本，里边的一部分孕检记录需去当时检查的医院补录，大多数情况下电脑里都拥有记录。 宝宝出生后的每月体检记录需去免疫接种的地方补录，这里大多数情况下电脑上也会有具体记录。

需要大家特别注意的是，有部分地方已经实行了全网查询，可在一个地方直接查询出全部记录。但不管哪一种，都需带齐全部材料。好早一点打电话号码确认或预约。

一、去首次办理《儿童保健手册》的卫生服务中心，说明补办的理由，大多数情况下来说需带好父母双方的居民身份证、户口本，还有宝宝的出生证明，不一样的卫生服务中心有不一样的要求，可以早一点打电话号码咨询一下。

二、去孕检的医院补记录信息

去卫生院补办的《儿童保健手册》只是一本空白的册子，孕检有关的数据还要有去当时检查的医院补充记录，大多数情况下医院的电脑里都拥有，只补录到册子上就行。

三、去免疫接种的地方补录信息

宝宝出生后，隔不短的一个时期就可以去体检，补办好《儿童保健手册》后，需带着新的册子，去以前体检的地方补录宝宝的体检记录。这些电脑里面也都拥有具体记录，只补充到册子上。

注意事项：

现目前有的地方已经达到了全面联网，全部的数据都可在同一个地方，一次性查询出来，然后补到册子上就行。家长们一定要早一点打电话号码确认一下，补办时所需的材料。

假设丢这个册子时，宝宝还没到上幼儿园的年龄，家长们就不需要着急，抽空去补办就好。但是，若丢这个册子时，宝宝又到了上幼儿园的年龄，家长们就要抓紧去补办啦，不然会影响到宝宝上幼儿园。而且，好是早一点跟幼儿园说明一下，不然会耽误宝宝上幼儿园。

《儿童保健手册》针对宝宝来说是很重要的一本册子，上面有宝宝不一样时期的生长发育记录，宝宝上幼儿园时，也一定要提供《儿童保健手册》。广大家长们一定要保护好这本《儿童保健手册》哦。

怎样补办儿童保健手册？

补办儿童保健手册需去当时建档时所在的社区卫生院说明自己的补办理由，需带好家长的居民身份证、户口本、孩子出生证明等材料。

此外在卫生院只是补办了工本，里边的一部分孕检记录需去当时检查的医院补录，大多数情况下电脑里都拥有记录。

宝宝出生后的每月体检记录需去免疫接种的地方补录，这里大多数情况下电脑上也会有具体记录。

需要大家特别注意的是，有部分地方已经实行了全网查询，可在一个地方直接查询出全部记录。但不管哪一种，都需带齐全部材料。好早一点打电话号码确认或预约。

儿保手册是什么？

儿保手册的全称是《儿童保健手册》。其作用请看下方具体内容：

1.按照小儿不一样时期的生理特点和保健要求对儿童进行系统的保健管理，促进儿童生长发育，提升儿童健康水平，使儿童身心得到全面发展。

2.定期检查 建立《儿童保健手册》后，根据医院约定时间定期到医院进行系统儿童保健检查，咨询。幼儿上幼儿园须凭儿童保健手册入园。

3.检查次数：1岁以内小儿检查4次(3,6,9,12月)，1-3岁每6个月检查一次，3-7岁每一年查体一次。

4.儿童保健册是婴幼儿出生不久，在地方医院建立定期为婴幼儿检查健康的一本手册，这样的是地方卫生院或社区卫生服务机构为婴幼儿免费服务的，入学想检查核验的保健手册。

儿童保健手册怎样补办？

补办儿童保健手册需去当时建档时所在的社区卫生院说明自己的补办理由，需带好家长的居民身份证、户口本、孩子出生证明等材料。

此外在卫生院只是补办了工本，里边的一部分孕检记录需去当时检查的医院补录，大多数情况下电脑里都拥有记录。

宝宝出生后的每月体检记录需去免疫接种的地方补录，这里大多数情况下电脑上也会有具体记录。

需要大家特别注意的是，有部分地方已经实行了全网查询，可在一个地方直接查询出全部记录。但不管哪一种，都需带齐全部材料。好早一点打电话号码确认或预约。

妇幼保健员和保健医生证的区别？

它们有以下主要区别：

要求不一样：保健医生一定要持有执业医师证，具有处理和诊断各自不同的妇幼保健问题的资格和能力。妇幼保健员还需接受培训并获取妇幼保健员资格证书。

职责不一样：保健医生主要负责妇女、儿童等人群的预防保健和常见疾病的治疗，而妇幼保健员则主要负责妇女、儿童的常见疾病预防、筛查、监测还有妇幼营养详细指导等工作。

工作内容不一样：保健医生的工作范围更广泛，涵盖妇女、儿童等各自不同的人群的预防保健和常见疾病的治疗，而妇幼保健员的工作则更专注于妇女、儿童的常见疾病预防、筛查、监测还有妇幼营养详细指导等方面。

学历方面要求不一样：妇幼保健员资格证书要求具有高中或者以上学历，而获取执业医师证书还需拥有对应的医学学位或有关执业资格。

工作场所不一样：保健医生一般在医院、社区卫生服务中心等医疗机构工作，而妇幼保健员则主需要在各自不同的妇幼保健机构、孕产保健机构、幼儿园等托幼机构工作。

总而言之，妇幼保健员和保健医生证虽然都是从事妇幼保健工作的职业，但是，它们的职责、要求和学历资格等方面存在差异。

有关这个问题，妇幼保健员证和保健医生证是两种不一样的证书，其主要区别在于职业范围和职责：

1.妇幼保健员证

妇幼保健员证是指在妇幼保健工作领域具有一定专业知识和技能的人员所持有的证书。持有妇幼保健员证的人员主要从事妇女和儿童的保健服务工作，涵盖孕前保健、产前产后保健、婴幼儿保健等方面的工作。妇幼保健员的职责主要是开展健康教育、健康咨询和健康检查等工作，还有详细指导孕产妇和婴幼儿的护理和喂养。

2.保健医生证

保健医生证是指在保健领域具有一定专业知识和技能的医务工作者所持有的证书。持有保健医生证的人员主要从事公共卫生和基层医疗服务工作，涵盖疾病预防、健康教育、卫生监督等方面的工作。保健医生的职责主要是参加公共卫生和医疗服务的管理和开展，涵盖疾病防控、健康检查、卫生宣传等工作。

妇幼保健员证和保健医生证是不一样的证书妇幼保健员证是指在德育、政治理论、专业知识、技能等方面合格的专业人才员，在母婴保健、儿童保健、妇女保健、计划生育等服务领域从事预防保健、健康教育、技能操作、卫生监督、卫生教育和宣传等工作而保健医生证则是指持有医学卫生专业学位，具备医学卫生专业知识和有关工作经验，从事预防保健、卫生监督和卫生教育等方面的工作妇幼保健员证和保健医生证的工作职责和范围均不一样，拥有有关资格证书的人员都可在对应领域从事服务工作，但执行的职责和任务略有不一样

保健医生是属于医学专业的从业证，需有医师资格证。

区别二是工作的性质明显不同，保健员主要从事饮食，卫生和疾病预防等

保健医唯有经过专业学习和培训，参与考试成绩超过分数线才可以获取

保健员是通过职业技能鉴定的依据是市场化

妇幼保健员和保健医生证都是医学有关的证书，但它们的职责和专业领域带来一定不一样。

妇幼保健员的主要职责是负责妇女和儿童的健康管理和保健工作，涵盖孕产期保健、新生儿护理、儿童健康检查、儿童疫苗接种等。妇幼保健员一般在社区卫生服务中心、妇幼保健院、医院等单位工作。

保健医生证则是一种常见的医生资格证书，持证者可以从事基层医疗服务工作，涵盖诊断、治疗、预防、保健等工作。保健医生证主要针对的是各位人群，而不仅限于妇女和儿童。保健医生一般在社区卫生服务中心、医院、企事业单位等工作。

总而言之，妇幼保健员和保健医生证虽然都是医学有关的证书，但它们的职责和专业领域带来一定不一样，需按照不一样的工作需求和专业方向进行选择和获取。

幼儿园卫生保健怎么写？

学期已差不多也快要结束，又将迎来崭新的一年。总结过往，在2018年中，收获了不少经验和知识。针对卫生保健工作各方面，都受益匪浅。展望未来，现在将本学期工作做一简单的总结：

　　一、坚持保教并重，促幼儿健康

　　1.在园领导的重视和关心下，我园一直把保育工作放在首先位置，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，加强晨间户外活动，同时结合季节特点开展各种形式的体育活动，同时按照幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每一次午餐后教师带着幼儿进行20分钟左右的散步。

　　2.午睡时教师坚持四次巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。使每个幼儿都可以睡着，睡好。午睡起床后教师、保育员帮幼儿整理好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。

　　3.幼儿在教师和保育员的教育详细指导下，都养成了勤洗手、饭后漱口、擦嘴、安静、愉快进餐的良好卫生生活习惯。

　　二、加强晨检，把好疾病防治关

　　1.把好晨午检关。我园坚持每天仔细晨检，做好一摸;二看;三问;四查;发现问题及时处理，并做好记录，保证每天出入园的幼儿健康安全。晨检中如果发现传染病患儿或可疑者，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。

　　2.晨检后反馈到班级，对患病幼儿我们将随时进行观察，并做好记录，及时喂药;尽早知晓班级幼儿的健康状况、帮助班级老师共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

　　3.减少安全隐患，认真检查幼儿的口袋是不是带上危险物品，如果发现及时处理，并和家长进行沟通，期望幼儿不要把危险物品带人园。

　　4.每天及时到各班对午餐管理进行检查，了解幼儿的进食情况、进餐习惯还有卫生生活习惯等，同时了解食堂饭菜提供情况和保教人员对幼儿午餐管理是不是到位。发现问题后及时沟通，并做好详细指导工作。如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿按照天气情况穿脱衣服等。

　　三、持续做好体检工作，保证师生身体健康

　　1.做好新生入园体检工作，严格防控各种传染病，体检合格才可以入园，严审保健手册及接种卡检查达百分之100。对转园幼儿要求有转园证明，生活及身体健康状况，均无任何情况才可以入园。为了了解幼儿的生长发育情况，十二月份对全园幼儿进行身高、体重测试，并及时做好各项评价统计分析工作，发现疾病及时与家长获取联系。在本次的视力考核中，发现很小一部分幼儿视力不达标，便马上与其家长获取联系，并要求家长及时带孩子去正规眼科医院检查治疗，同时把检查结果反馈给班级老师。为了有效预防龋齿，2018年12月份妇保院的工作人员对全园幼儿进行了护齿活动。

　　2.做好全园教职工体检登记工作，要求每一个教职工体检合格才可以上岗。我园40名教职工体检都合格。

　　3.对食堂人员进行晨检，认真询问身体情况，发现有腹泻、上呼吸道感染、甲肝等其他传染性疾病者及时妥善处理。

　　4.仔细筛查体弱和肥胖儿，对营养不良、肥胖儿、贫血等特殊儿童进行个案管理。从一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长进行沟通，使家长可以理解管理的意义。针对上学期体检中发现的疾病缺点及时与家长进行了联系，并针对贫血、肥胖儿、营养不良幼儿进行了个案管理。

　　四、合理的根据目前实际情况安排幼儿膳食，保证幼儿饮食卫生

　　1.为了保证幼儿生长发育所需的营养，让其健康成长。每月召开一次膳管会，按照幼儿的生长发育和季节特点，合理制定菜谱，保证30天周内菜谱不重复，品种多样化，搭配合理，并保证按量供给，制作合适幼儿口味的食谱。

　　2.每周仔细为幼儿制定带量食谱，并每月及时做出营养分析，并按照计算结果，一定程度上调整幼儿食谱，保证幼儿营养摄取更均衡合理。

　　3.每周结合短信和公告信息栏及时向家长发布幼儿每周食谱及幼儿营养摄取量清。

　　4.对食堂产生的问题，结合伙委会、保教工作会议等进行讨论，找出存在的不够和需改进的地方，提出合理化的建议与详细的开展办法，持续性提升幼儿伙食的管理水平。

　　5.提升伙食质量，我们在菜肴搭配、烹饪上下功夫，组织原味社成员来园给食堂人员详细指导新点心的制作方式，保证幼儿吃饱吃好，让家长放心。饮食上做到色、香、味齐全，软硬适中，营养均衡并合适幼儿口味。

　　6.每天进食堂对各自不同的食物进行试吃，保证菜肴的色香味俱全。

　　7.合理膳食是幼儿健康成长的保证，为了让幼儿从被动地吃变为主动地吃，吃得合理、吃得愉快，保证摄入合理的营养，拥有健康的体质，我园开展了“自助早点”模式，以前幼儿园的点心差不多都是每天一个品种，每人一份，假设有需的幼儿再给予添加。自从实行自助式点心后，幼儿根据自己的意愿选择需的点心，尝试自己倒、自己拿、自己整理，进一步打造自主、温馨、有序的氛围。自助点心品种多样，色香味俱全，可供幼儿自由选择，不但充分发挥了幼儿的自主性，而且，也纠偏了一部分孩子偏食、挑食的习惯。

　　五、搞好卫生消毒工作，美化校园环境

　　1.为幼儿创造一个清洁美化的生活环境是卫生保健工作的一个重要内容。我园常常保持洁净、优美的环境。在领导的带着下环境卫生进行了制度化，对保育员进行一日工作常见化，采用专人打扫和定班定点打扫结合的方式。班级和包干区卫生坚持做到每日一小扫，每周一大扫。实行定期和不定期抽查。

　　2.做到每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况，发现问题及时指出，并作好记录。

　　3.班级物品严格根据《托幼机构环境和物品预防性消毒与灭菌方式》规范操作，做到窗明桌净，无蚊蝇鼠害;室内卫生坚持做到每日消毒、打扫;各种物品、玩具、图书进行每周一次清洁消毒暴晒;幼儿常常接触的物体表面做到清洁消毒;室内地面每天拖洗1—2次，厕所每天消毒2次，常常保持地面清洁、干燥;勤开窗换气，保持室内空气清新，做好紫外线空气消毒等工作，同时做好对应的消毒记录。加强卫生消毒工作提升了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的出现，使我园幼儿健康快乐地成长。

　　4.实行早点前和中餐前消毒检查工作，并进行不定期抽查;在检查或抽查中，发现问题及时指出，并作好对应记录。

　　5.为了紫外线灯能起到很好的消毒作用，每周要求保育员用95%的酒精对紫外线灯管进行消毒，并做好记录工作。

　　6.为了加强除四害工作，我园与消杀公司签署合同后，要求工作人员定期来我园进行全面消杀工作。

　　六、加强健康知识宣传，普及育儿知识

　　1.我园开展了各自不同的形式的健康教育宣传活动，如幼儿园官方网站、宣传板报、家园联系等方法进行宣传教育。我园每个班的宣传保健宣传栏，要求各宣传栏每月更改替换2次宣传内容，按照幼儿的年龄特点设计宣教内容，图文并茂，通俗易懂。并按照气候环境所需本学期在卫生宣传窗共刊出卫生保健宣传教育5篇，在月初及时进行更改替换，并用照片方法进行记录，做到有宣传有记录。

　　2.利用接送孩子时间和电话号码常常与家长联系，了解幼儿在家的饮食、起居情况，详细指导家长科学育儿。

　　3.按照幼儿生长发育的特点，加强健康教育，增多幼儿的健康活动内容，以此更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月，我们根据幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动，并由保健部门统一整理，形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案，在全园推广。

　　4.仔细钻研，大胆创新，常常向妇幼保健、卫生疫情防控部门请教，虚心接受他们的详细指导。接受新的信息和新的要求，使自己专业知识更扎实，更好地做好健康宣教工作。

　　七、做好培训工作，提高后勤队伍素质

　　为了丰富后勤人员的业余生活，提升工作的积极性，对保育员及食堂工作人员进行了“水果拼盘”技能比赛。学期初9位保育员通过了一年一次的保育员专业知识复训;同时在学期中常常利用空余时间交流后勤工作，不够之处或实质上的困难及时进行反馈并改进;另外还对保育员进行了专项培训，如“保育员一日工作细则解读”、“自助式早点的探索”、“如何更好的配班”、“幼儿饮食习惯的培养”、还有“讨论一下一日工作中碰见的难题”等业务培训，食堂人员进行了专项培训，如“食品安全法解读”、“食品加工操作卫生要求”、“如何预防食物中毒”、“食堂卫生与消毒”、还有“平日操作须知”等业务培训，按实质上需得出发提高后勤人员专业知识，保证后勤队伍扎实稳步的蓬勃发展和进步。

　　八、做好学习交流工作，加强卫生保健管理

　　继续配合妇保院，做好姐妹园保健医生来我园学习交流工作。在学习交流中，我们相互学习，共同促进，把卫生保健工作做得更规范、更详细。

　　回顾这一学期的卫生保健工作，全园教职工付出了艰辛的劳动，卫生保健工作也得到了家长的肯定与赞扬。同时也存在着一部分不够之处，若是食堂人员花色点心制作和保育员配班详细指导不够到位，在以后的工作中，卫生保健将一如既往地做好幼儿的保育工作。为幼儿提供更好更高质量的环境，把卫生保健工作做得更好，更详细。

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