高考审题技巧，高考语文材料作文怎么审题的-华宇考试网

高中毕业考试审题技巧？

高中毕业考试审题的技巧是学员在考场上不可小看的重要环节。第一，要仔细审题，认真阅读试题和试题要求。其次，需要在解题途中注意试题的重点词和限制条件，如“不可以超越240个词语”的要求，一定要合理的根据目前实际情况安排整版内容。此外要注意题目作答格式和要求，比如填空题需将答案填在指定位置，选择题需将正确选项涂黑。

针对阅读理解题，要根据试题要求选择适合的阅读顺序，注意每个选项的细节和意义。在做数学题时，要认真阅读试题，理解并利用数学公式和重要内容及核心考点处理问题。在作文题中，要注意结构合理、层次清晰，词汇丰富、表达清晰，注意段落的过渡和衔接。

后，学员在考场上一定要保持冷静，不要被考场上的慌张气氛影响了自己的情绪，保持积极的心态和思维活跃。

（一）提炼[关键词]句

[关键词]句时常是材料的“文眼”，蕴含着材料的主旨。因为这个原因，可故将他作为把控掌握材料、选择立意的视角的突破口。在新材料作文的材料中，[关键词]句经常是出题者或材料中的人物的评议性语句，审题立意时需特别要注意关注此点。

（二）由果溯因法

即把材料提供的情况作为结果，推导出现这样的结果的原因，将推导出来的原因作为立意的依据。事物都是相互联系的，不少事物都会以因果关系的形式存在。写材料作文，审题时假设能由材料中的结果，多问哪些为什么，推导出导致结果的实质原因，时常就可以找到好的立意的视角。

（三）寓意揭示法

针对一部分寄寓性材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表象，进行“由物及人”“由物及事”的联想，即由材料中的物联想到人，进一步联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会情况等，挖掘其真正的内涵，以此确立好立意的视角。

四、对象切入法

有部分材料作文的材料比较散，经常出现不少人和事物，好像根本就没有一个明确的中心。针对这样的材料，审题时可以采取多向辐射的思维方式，紧跟材料展开多的视角立意。既可以着眼于甲事物立意，又可以着眼于乙事物立意，还可以着眼于甲、乙两事物的关系立意。同时，还需要注意分清材料陈述对象的主次或层次。尽管材料涉及不少人或不少物，但有的人或物只是议论的对象，在文中不起什么作用。审题时，要分清整体与局部、主要与次要的关系，要从重要人或重要物的的视角入手思考。材料重点写哪个对象，就从哪个对象入手，这是立意的根本点。

（五）主旨领悟法

主旨领悟法是新材料作文经常会用到且稳妥的审题立意方式。假设能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么所写文章就是切题的。假设作文材料中没相关键词、重要句，可以按照材料提炼中心。分析材料，要由表及里，由此及彼，由很小一部分到大多数情况下，穿透实务的表象去深入了解其本质，找出规律，概括中心。

回答请看下方具体内容：1. 认真阅读试题：在考试时，一定要耐心地读完整道试题，理解试题中的每一个单词和句子的含义。

2. 确定试题要求：在读完试题后，要明确试题的要求。比如是要解答释、比较、分析还是说明？

3. 找出[关键词]：在理解试题后，找出试题中的重点词。这些[关键词]能有效的帮你理解试题的要求，并为你提供题目作答的思路。

4. 分析试题结构：在审题时，分析试题结构也很重要。了解试题的结构，能有效的帮你更好地理解试题的意思，也可为你提供题目作答思路。

5. 注意限制要求条件：有部分试题会有限制要求条件，如时间、空间、范围等。在审题时，要注意这些限制要求条件，避免答案偏离题意。

6. 注意试题中的细节：在审题时，要注意试题中的细节，如单位、符号、精度等。对这些细节的注意，可以不要产生低级错误。

7. 确定题目作答思路：在理解试题后，要确定题目作答思路。这需你对所学知识有一定的掌握并熟悉和理解，才可以找到正确的答案。

技巧请看下方具体内容：

1. 审题：认真阅读试题，明确试题要求和限制条件，不要遗漏重要信息。

2. 分析：对试题进行认真分析，确定解题思路和方式，列出解题步骤和公式。

3. 计算：按照试题要求进行计算，注意计算的精度和方式。

4. 核对：完成计算后，对结果进行核对，保证正确。

5. 总结：总结解题过程和方式，检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上，为考试做好准备。

6. 练习：多答题，熟悉各自不同的题型和解题方法和技巧，提升解题能力和效率。

7. 临近考试前学习：学习重点知识和难点，做好临近考试前心理调整，保持良好的状态和信心。

8. 考试技巧：掌握并熟悉考试技巧，如时间分配、题目作答顺序、作图技巧等，提升考试效率和成绩。

高中毕业考试语文材料作文怎么审题？

高中毕业考试材料作文审题和立意技巧：材料作文，审题和立意是很重要关键点，审题，就是分析研究出题的意义要求；立意，就是确立文章主旨。审题是立意的前提，立意是审题的结果，立意好不好，重要在审题。审题不清，就可以致使立意不好，时常会“差之毫厘，谬以千里”。一条故事性材料不管是情节简单还是复杂，都可以就事寻因。审题时假设能由材料中列举的情况或结果推究出导致所列情况或结果的实质原因，时常能找到好的立意。采取由果溯因的方式构思立意，比较容易悟出这当中蕴含的道理。