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初中英语老师如何提高班级的成绩,小学英语单元整体教学心得体会

时间:2023-07-21 11:57来源:华宇考试网收集整理作者:考研英语
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本文主要针对初中英语老师如何提高班级的成绩,小学英语单元整体教学心得体会和中学英语教师培训心得等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对初中英语老师如何提高班级的成绩有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。
初中英语老师如何提高班级的成绩

初中英语老师如何提升班级的成绩?

每一个英语老师都拥有自己的一套教学方式,只要合适自己的学生完全就能够。下面我谈一谈我这里面总结出来的教学方式。

1.仔细备课,把课本上的知识尽可能和学生实质上生活结合起来讲,例如用be good at(擅长于)造句子,教师可以用本班真实的学生或者学生喜欢的明星来造句,如xx is good at English.这样能激发学生的学习兴趣,提升记忆力。

2.一定要打牢基础知识。我们学校的学生基本都是农村来的,大多数学生英语基础很薄弱,故此,我在讲课时比较注重基础知识的反复呈现,让学生多做一部分简单的题,尽可能少让学生做一部分难题冷僻且脱离主题,提高其自信心,然后在初三阶段再拔高。这个问题就好比盖大楼一定要把地基打牢固,不然大楼就容易坍塌,根本盖不起来。

3.一定要多读多背,这样才会有语感,让小组长和课代表勤加督促,老师也要多提问。初中大多数情况下都拥有晨读课,一定要利用好这节课。老师应该每天给学生布置任务,任务不要太难,应限时限量,例如规定学生在五分钟内背送八个单词,十分钟内背诵一小段课文。背诵任务也应该交叉多样,不可以一节课光背单词或课文,选课文时要斟酌哪个段落重点词语或句型多,不要选太长的课文,不然会打击学生积极性。

4.除了常常口头表扬学生外,隔不短的一个时期要一定程度上的给学生一点物质奖励。例如课前我大多数情况下会挑选两个学生在黑板上听写哪些词汇或默写一小段课文,全对的考生奖励一个英语本或碳素笔,学生只要听见有奖励,学习热情立马高涨。

5.学生问题时,老师一定不要

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