小学一年级教材怎样在网上订购，如何引导孩子一年级入门数学思维-华宇考试网

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小学一年级考试教材怎样进行网上在线订购？

新华书店，或者一部分网购平台，例如淘宝，天猫之类的，都拥有卖的。

读书学习时，假设课本坏了或者丢了，可以到新华书店这样的大书店去购买，或者在淘宝天猫之类的网购平台看看，实在不行，可以找亲戚朋友家问一下，大多数情况下课本更新没既然如此那，快，故此，上几届的课本都差不多的，找家中有比自己孩子读书早的亲戚朋友问一下，可以先借着用。

如何引导孩子一年级入门数学？

下面这些内容就是一部分引导孩子一年级入门数学的方式：

1. 通过游戏和玩具：可以使用色块、积木、拼图等有趣的游戏和玩具来引导孩子认识数字和形状。

2. 创造数学环境：给孩子制造一个充满数字、计数、比较等数学元素的生活环境，比如让孩子在购物时帮忙计数等。

3. 数学考试教材：选取合适孩子年龄的数学考试教材，并配合有关的练习册进行学习。

4. 学习活动：设计一部分简单的数学活动，比如用玩具车进行加减法练习、通过观察电梯上的数字进行数字认识等。

5. 引导思考：在平日生活中引导孩子思考与数学有关的问题，鼓励他们提出问题并找寻处理方案。

6. 培养兴趣：鼓励孩子参加与数学有关的活动和竞赛，比如数学奥赛等，以培养他们对数学的兴趣和吸引力。

一、以游戏启动，创设情景，打造浓郁的课堂学习气氛

布鲁纳说过，“学习的好刺激就是对学习材料的兴趣”，通过创设生活情境，将学习任务与情境相联系，可以激起儿童浓厚的兴趣和情感，使学生能主动积极、全身心地投入到学习中。六七岁的孩子，刚走进学校启动学习文化知识，还沉浸在玩的世界里。脑袋里想着怎么去玩好。他们很爱一起玩。故此，每一次上新课，按照考试教材的主要内容，我自编一个小游戏，配上手势，以游戏开头。我们班有46个学生，单靠我控制课堂纪律，那一节课下来就别上课了。用游戏的方法来导入，让学生们听我的，这节课才可以上下去，学生一但做游戏，个个都投入到里面时，那我想教的知识他们都学会了，我的教学目标也达到了，例如我在叫数字1-10时我就采取儿歌加舞蹈的方法教会孩子们1-10数字的特点，并教会他们用数字。

二、及时的表扬和鼓励，提高学生的自信心

每个学生都期望自己在老师眼中是好的，一年级的孩子也不例外，喜欢听到老师的表扬，一听到表扬就可以有更好的表现。在课堂中，教师要及时表扬守纪律的学生，使其他考生受到感染。组织课堂教学是一门艺术，能不能吸引学生是上好一堂课的先决条件，教师唯有在教学中持续性提升自己的教育教学素养，持续性实践总结，才可以更好地驾驭课堂，达到优好的教学效果。

三、让学生手动起来，引导学生感受和理解新知识，培养思维品质

我们国内思维科学的开拓者钱学森指出：“小孩子的思维也是从形象思维启动，然后到抽象的。”按照低年级好奇好动的特点，上课时，我十分重视学生的实质上操作。让学生在操作中动用各种感官，通过积极思维，获取知识。这样既促进学生对知识的理解和掌握并熟悉，也促进发展学生的思维。在做数一数，摆一摆的题时，我至少花费5分钟时间让他们亲自动手去做这样的题，让学生由详细到抽象，一步一步理解数量关系，图和数的配合，这样的教学，不仅仅只有利于学生从详细的形象思维一步一步地向抽象的逻辑思维过渡，而且，也促进学生对知识的理解和掌握并熟悉，进面培养学生对学数学的兴趣，提升了运用知识的能力。

1 可以在生活当中的事物入手，比如数数玩具、量尺寸等。2 建立孩子对数学的兴趣，通过有趣的游戏和活动来学习。3 培养孩子的观察能力和思维能力，比如让孩子观察周围的事物，提出问题，让孩子自行处理问题。4 鼓励孩子多动手尝试，让他们在实践中学习。5 与孩子相互交流，了解孩子的情况，及时调整教学方式。