英语高考高频词汇买哪本，高考英语特殊句式有哪些单词-华宇考试网

英语高中毕业考试高频词汇买哪本？

高中毕业考试词汇

另一本是巨微《高中英语洞穿词汇》,单词(4353个)按考频划分为:高频词、中频词、低频词、零频词、简单词和超纲词,每个高频词还带了2~7个真题短语/例句,假设只记高频词,不但效率高,还能背到考点上。这两本单词书把高中毕业考试英语高频词汇都划出来了,你任意选...

高中毕业考试英语特殊句式有什么？

1、都倒装

（1）表示地址位置、方位或时间的副词或介词短语如 here there then up down inout，away，off， in the room on the wall等置于句首，且主语是名词时

例句：At the foot of the mountain lies a village。

山脚下有一个村庄。

（2）表语置于句首，为保持句子平衡，或以示强调，或使上文和下文衔接需倒装

例句：Present at the meeting were Professor White,Professor Smith and many other guests.

出席会议的有怀特教、史密斯教授，还有不少其他客人

2、部分倒装

（1）only所修饰的词、短语或从句位于句首作语时

例句：Only then did he realize the importance of English.

只是在那时他才意识到英语的重要性

Only in this way can we learn English well

唯有这样我们才可以学好英语

Only when he came back did we find out the truth

唯有当他回来时，我们才可以查明事实真相

当only修饰主语时，句子不倒装。

例句：Only you can solve the problem.

唯有你能处理这个问题。

（2）含有否定意义的副词或短语如 neverseldomhardly，rarelyby no means，at no time not until等位首时

例句：At no time should you give up studying.

在任什么时候候你都不应放弃学习。

（3）soo/neither/nor置于句首，表示前面所说的情况也适用于另一个人或事物时。

例句：They love having lots of friends,so do those with disabilities.

他们喜欢拥有不少朋友，残疾人也是如此。

I dont know who he is,and nor does she.

我不清楚他是谁，她也不清楚。

so表示是的，确实”时，重复上文表示赞同对方的观点时，主谓语不倒装。

例句：He works very hard.

他工作很努力

（4）so that中的so位于句首时

例句：So loudly did he speak that he was heard upstairs.

他说话声音这么大，楼上都听得见

（5）though/as引导让步状语从句时，意为“管”，一般把句中状语、表语或动词早一点，若表语是名词，其前不需要冠词

例句：Much as I like it,I don，t want to buy it.

尽管我很喜欢它，但我不想买

Try as he would,he might fail again.

尽管他还会尝试，但可能还会失败

（6）当if引导的虚拟条件从句中含有had，were或 should等时，如将略，则要将had，were或 should等移到主语以前

例句：Were I you,I would take his advice.

假设我是你，我会接受他的建议

Should it rain tomorrow,the sports meeting would be put off.

So he does.他确实努力。

3、强调

强调句型的基本形式为Itis/was+被强调部分+thatwho+其他成分被强调部分可以是主语、宾语和状语等。当强调部分为”人“时，可用that或who，其他情况下用that

例句：It was our English teacher that/whoi met at the school gate.

我在学校念书门口看到的是我们的英语老师。

It was in the park that Tom lost his watch.

汤姆是在公园丢了他的手表。

4、省略

（1）状语从句的省略有部分时间、条件、方法、让步状语从句中，假设从句的主语和主句主语完全一样或从句的主语为it，而且，从句的谓语动词又包含be，完全就能够省略从句中的“主语+be”部分。

例句：While(I was)in Beijing, I paid a visit to the Great Wall.

在北京时,我去游览了长城。

（2）还有诸如：if so（假设如此）；if any（假设有）；if in need（假设需）；if necessary（假设有必要）

5、反意疑问句

(1)陈述部分含有must的反意疑问句must作“一定,准是”讲,可第一将句子改成“ am sure that从句,反意疑问部分的动词形式按照 be sure后的宾语从句的谓语动词形式确定。

(2)主句谓语动词 think，believe，suppose，guess，expect，imagine的主语为第一人称时,疑问部分的主语和谓语动词与宾语从句的主语和谓语保持完全一样；若他们的主语为第二、三人称时，后面的反问部分由主句来决定。

例句：I don' t believe he will succeed, will he?

我觉得他不会成功,是吗?

6、祈使句

祈使句的主语是you，但大多数情况下被省略；现目前面有呼语时，大多数情况下得补出主语you；否定式大多数情况下是在前面加Don’t。

在“祈使句，+and／or／and then+句子”句型中，当祈使句中含有比较级时，可将祈使句中的谓语部分省略，只留下“比较级或比较级与名词，+and／or／and then+句子”。

例句：Please bring the book to me.

高三英语零基础应该背什么单词？

高三英语零基础，应该被必修一到必修八上。全部单词，因为这些单词全部在课本上产生过，在高中毕业考试中产生的频率也高于目前的平均水平。

背完这些单词，阅读理解和完形填空写起来都很的简单，这样，英语成绩就可以提升的特别快。期望我的回答，可以为你带来帮。

Unit 1 Friendship

add up 合计

another time 改时间

get sth done 使…被做

calm down 镇定下来

have got to 不可以不

be concerned about 关心；挂念

walk the dog 遛狗

make a list of 列出

share sth with sb 和某人分享某物

go through 经历；认真检查

hide away 躲藏；隐藏

set down 放下；记下

a series of 一系列；一套

be crazy about 对…着迷

on purpose 有意或恶意

in order to/ so as to 为了

face to face 面对面地

according to 根据；按照…所说

get along with 与…相处

pack up 收拾，打理行装

have trouble with sb/sth 同某人闹意见；做…有困难

fall in love 相爱

try out 试验；试用

join in 参与（活动）

communicate with sb 和…交际

look to sth 注意，留心某事

cheat sb (out) of sth 通过欺骗取得某人某物

have the/a habit of doing sth 有做…的习惯

be ignorant of 无知的

1.I wonder if… 我想清楚是不是….

2. It’s because… 这是因为…. 此从句中because不可以用since或as 代替

3. While walking the dog, you were careless and it got loose and was hit by a car.

=While you were walking the dog, …在遛狗时，你不小心让狗挣脱了绳子，结果狗被车撞了。

（当while, when, before, after 等引导时间状语从句中的主语与主句的主语完全一样时，可将从句中的主语和be动词省去。）

4. I can well remember that there was a time when a deep blue sky, the song of birds, moonlight and flowers could never have kept me spellbound. 我记得很了解，曾有不短的一个时期，湛蓝的天空、鸟儿的歌唱、月光和鲜花，从来没有使我心醉神迷过。

5. It was the first time in a year and a half that I’d seen the night face to face.

这是我一年半以来首次目睹夜晚。

6. I would be grateful if you could give me some advice. 假设您给我提些建议，我会很感谢的。（I would be grateful if… 委婉客气提出请求）

7. She found it difficult to settle and…

8. A friend in need is a friend indeed.

9.It’s no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be experienced.

Unit2 English around the world

be different from 与…不一样

play a role/ part (in) 在…中担任角色；在…中起作用;扮演一个角色；参加

play an important role/ part 在…中起重要作用 because of 因为；因为

such as 比如

believe it or not 信不信选择你

come up (vi) 走进；上来；出现；被讨论

come up with 提出

ever before 从前

at the end of 在…末期

even if/ though 就算

be based on 在...基础上

close to 距离…近

make (good/ full) use of （好好/充分）利用

change…into 把…变成

in the early days 在早期

from one place to another 从一处到另一处

take…with…随身带上

the same…as 与…一样的

at present 现在

as a rule 一般；照例

be present at 在席；出席

carry out a rule 执行规则

be absent from 缺席

present sth to sb / present sb with sth

at sb’s request 应某人的要求

have a command of掌握并熟悉

make a request 请求

give commands 命令

request that …(should)+v原形

in the 1600’s = in the 1600s

as we know 正如我们所知

9. It is not easy for a Chinese person to speak English as well as a native English speaker.

(针对一个中国人来说把英语说得跟以英语为母语的人一样好是不容易的。)

句型：It is + adj/n+ for sb to do sth 针对某人来说做某事是…

扩充：It is + adj+ of /for sb to do sth

当句式中形容词修饰to do sth 时用for; 若形容词修饰sb，则用of.

eg: It’s kind of you to help me carry the box.

附：

1. either…or…和neither…nor…连接两个名词作主语，谓语动词采用就近原则。

2. be different in

强调在某方面的不一样

be different from 强调在各方面的不一样

3. in the end 后，后后无of 结构

4. 与人交谈，常会有听不知道或听不懂的情形，碰见这样的情况该如何开口呢？

⑴Pardon?

⑵I beg your pardon? I don’t understand./ Sorry, I can’t follow you.

对不起，我没听懂，请再说一遍好吗？

⑶Could you say that again, please? / Could you repeat that, please? 请再说一遍好吗？

⑷Could you speak more slowly, please? 请你说得慢一点好吗？

Unit3 Travel Journal

one-way fare 单程票

round-trip fare 往返票

dream of/ about doing sth 梦想做某事

graduate from 从…毕业

persuade sb to do sth= persuade sb into doing sth 说服某人做某事

persuade sb not to do sth= persuade sb out of doing sth 说服某人不做某事

get sb interested in 使某人对… 感兴趣

insist on (one’s) sth/ doing sth 一定要；坚持要

the best way of doing sth/ the best way to do sth 干某事的好办法

at an altitude of 在…海拔上

attitude to/ toward(s) 对…态度

care about 忧虑，关心 care for喜欢，照顾

change one’s mind 改变主意

make up one’s mind to do 决心干某事

determine to do sth ( 动作) / be determined to do sth （心理）决心干某事

give in (to) 投降；屈服；让步

give up doing/sth

as usual 像往常一样

at midnight 午夜

put up one’s tents 搭起帐篷

sth be familiar to sb某事为某人所熟悉

sb be familiar with sth某人熟悉某事

can’t wait/ can hardly wait to do sth 迫不及待想干某事

for one thing… for another （用来引出某事的理由）一条… 二则…

1. It was my sister who first had the idea to cycle along the Mekong River.

强调句基本句型：it is/ was…. that….这当中指人时可用who(主)，whom(宾)。

2. Although she didn’t know the best way of getting to places, she insisted that we (should) find the source of the river.

insist that….(should)+ v原形坚持要；坚持要求

insist that….陈述语气坚持说；坚持觉得

Unit4 Earthquakes

happen to do 碰巧做某事

shake hands with sb 握手

burst into tears/ laughter

burst out crying/laughing

突然哭/笑起来

in ruins 成为废墟

cut across 穿过、横穿

blow away 吹走、刮走

fall down 倒塌

rescue workers 救援人员

be pleased to do 乐意做某事

make/ give a speech 发表演说

judging from 按照……来判断

tens of thousands of 成千上万

dig out 挖掘

a great/ large number of =a great many/good 非常多的

be trapped in/ under 陷入……/ 陷在……下面

have sb do sth= make sb do sth= let sb do sth 让某人做某事

come to an end (vi) = put/ bring sth to an end = put/ bring an end to sth 结束某事

be proud of / take pride in 以……而自豪

invite sb to do sth 邀请某人做某事

think little of 对……评价低

think highly of 对……评价高

one-third 1/3 two-thirds 2/3

seventy-five percent 75%

agree with sb

give out 发出（气味等）；分发；耗尽

give off 发出（气味等）

agree to do sth

give away 赠送；泄露

agree on sth 达成完全一样意见

give back 归还

right away= right now= at once= immediately 马上

be known as 作为……而知名

as is known to all 大家现在都知道

be known for 因……而出名

as could be expected 正如可以预料到的

it is useless doing sth 干某事是无用的

happen= take place= come about= break out

偶发有计划偶发战争等爆发

1. It seemed that the world was at an end.

2. All hope was not lost. all 与not 连用表示部分否定

3. It’s never too late to learn. 活到老，学到老。

附：分词用法之作定语

falling leaves 已经在落的叶子

boiling water 已经在沸腾的水

fallen leaves 已经落在地上的叶子

boiled water 开水

Unit5 Nelson Mandelaa modern hero

lose heart 丧失勇气

worry about 担心（动作）

lose one’s heart to sb/sth 爱上，喜欢上

be worried about 担心（状态）

in trouble 处于不幸中

be sentenced to 被判处

be out of work = lose one’s job 失业

be equal to 相等的，平等的

as a matter of fact = in fact = actually 其实

beg for 乞讨

blow up 充气，爆炸

set up 建立，创立；设置，竖起

set about 开始做某事 (set about doing sth)

set off 出发，动身

set out 陈列，摆出；启动（set out to do sth）

be active in = take an active part in 积极参加，在……活跃

keep sb from doing sth阻止某人做某事 die for 为……而死

stop sb (from) doing sth

die from 死于（外因）

prevent sb (from) doing sth

die of 死于（内因如：饥饿，寒冷，疾病等）

put sb in prison= throw sb into prison= send sb to prison 把……投入监狱

advise sb to do sth 建议某人做某事

advice 不可数 a piece of advice

advise doing sth

fight for 为争取……而斗争

fight against 为反对……而斗争

fight with 同……并肩作战/ 同……斗争

have problems/ difficulty/ trouble with sth

work out 算出

have problems/ difficulty/ trouble (in) doing sth be willing to do sth 乐于做某事

realize one’s dream of 达到…… 的梦想

answer violence with violence 以暴制暴

break the law 违反法律

come to power 当权，上台

social activities 社会活动

1. Only then did we decide to answer violence with violence.

only 放在句首且后接状语时（作状语：副词；介词短语；状语从句），要使用部分倒装--才用大多数情况下疑问句语序。

Only yesterday did his father tell him the truth.

Only when his father came back did he go to bed. （从句不需要倒装，主句要倒装）

2. I felt bad the first time I talked to the group.

the first time 用法基本上等同于连词用法，用来引导从句

链接：It’s the first time that 目前完成时

It was the first time that 过去完成时

3. He taught us during the lunch breaks and the evenings when we should have been asleep.

should have done 本应做而未做

needn’t have done 本不应做而做了

can’t have done 过去不可能做过

先背课本单词，有精力再背一部分阅读理解的单词

高中毕业考试英语题目作答方式与技巧口诀？

相关高中毕业考试英语题目作答方式与技巧口诀：

1. 阅读理解：阅读理解是高中毕业考试英语考试中的重点，学生需要大家特别注意把控掌握文章的主旨和重要信息，同时也需要大家特别注意文章中的细节和语言表达。在做练习题的时候，可以先通读全文，然后再逐题解答，注意选项中的干扰项。

2. 完形填空：完形填空也是高中毕业考试英语考试中的重点，学生需要大家特别注意上文和下文的逻辑关系和语法结构。在做练习题的时候，可以先通读全文，然后再按照上文和下文和语法结构，选择正确的答案。

3. 语法填空：语法填空考察学生的语法知识和语言运用能力，学生需要大家特别注意词性、时态、语态等语法知识。在做练习题的时候，可以先按照句子的意思和语法结构，确定需填入的词性和形式，然后再选择正确的单词或短语。

4. 短文改错：短文改错考察学生的语法知识和语言运用能力，学生需要大家特别注意词性、时态、语态等语法知识，同时也需要大家特别注意语言表达的准确性和连贯性。在做练习题的时候，可以先通读全文，然后再逐句检查，注意错误类型和修正方法。

5. 作文：作文是高中毕业考试英语考试中的重点，学生需要大家特别注意文章的结构和语言表达。在写作时，可以先确定文章的主题和结构，然后再按照主题和结构，选择一定程度上的语言表达方法，注意语言的准确性和连贯性。

需要大家特别注意的是，高中毕业考试英语考试需学生具备很强的英语语言能力和参加本次考试能力，学生需长时间坚持和持续性努力，才可以获取更好的成绩。同时也需学生具备很强的自学能力和自我管理能力，才可以更好地掌握并熟悉英语语言知识和参加本次考试技巧。

高中毕业考试英语题目作答技巧请看下方具体内容：

认真审题：

在做英语考试试卷时，一定要认真审题，理解试题的意思，确定所需回答的问题，不要因为理解错误而致使答案错误。

注意时间分配：

英语考试试卷一般时间较紧，因为这个原因需要大家特别注意时间分配。可以按照试题难度大小和分值来合理的根据目前实际情况安排时间，保证每道题都拥有足够时间来完成。

多读多练：

英语考试试卷中的阅读理解和完形填空等试题需非常多的阅读和练习。

可以多读英文文章、报纸、杂志等，提升阅读能力和理解能力。

1. 词汇方面，充分背过考试教材词汇。撞见不会的单词，按照上文和下文来推算预测，着重注意熟词僻意和固定搭配。

2. 语法方面，完形填空会小范围的考核语法，比较集中的是定语从句和状语从句，假设选项中有that/which/where等词，就要考虑这是一个从句。

高中毕业考试英语题目作答阅读：

找主题句、抓[关键词]

1、主旨大意题：抓主题句是迅速掌握并熟悉文章大意的主要方式。主题句大多数情况下出现在->文章的开头或结尾，或是在各段落的段首/段尾。若无明确主题句，则找[关键词]（产生频率非常高）, 归纳总结。

2、细节理解题：这个类型的题目的共同特点是：答案大多数情况下都可以在文章中找到，需抓[关键词]，在文中定位。第一学员一定要在题干中找到[关键词]，然后按照[关键词]在原文中定位到有关句群，在原文的句群中找寻正确答案/排除错误答案。

3、推理判断题：学员需掌握并熟悉文章的整体框架，重点特别要注意关注主题[关键词]，或表现作者观点态度的词。学员一定要以阅读原文为依据，切莫主观臆断，不可以以自己的观点代替作者的想法。

4、词义猜测题：着重特别要注意关注上文和下文（特别是前后句）中的对应词，如逻辑关系提示、同义词和反义词。

英语阅读理解题目作答

1、先看问题再读

带着问题阅读文章。阅读材料问题的设置时常都很巧妙，它集中反映了文章的基本信息，先把问题看一遍，带着问题阅读全文，能有针对性的切入，找到突破点。

2、标出主题句

找准主题句，把控掌握文章脉络。主题句对全文起到提示、启迪、概括和归纳的作用，一部分主旨大意题、重点归纳题等，时常可以直接从主题句中找到正确的答案。

3、标出[关键词]。

[关键词]能反应文中的主要事实和特定细节，大多数是名词、动词或其他重要的修饰词，在阅读时可以把他们标注出来。除开这点还需要特别注意and、or等表示并列关系的词和but、however、ontheotherhand、though等表示转折关系的词，还有so、therefore、sothat等表示因果关系的词。

3英语题目作答方式

英语题目作答语法填空

有关语法填空，第一，单词请一定要记准确，假设好不容易想出答案可是拼错了，那就真的是太惨了;其次，就是要多练习，将常见的语法知识记录下来;后，答题目时一定要小心，要保持头脑的清醒，注意大小写。这种类型的试题是高中毕业考试中极易失分的地方，而且，也没啥特别的招数和陷阱可走，只可以老老实实多做题了。

英语作文塞一句倒装句,多加好几分。only in this way,can you。这句不管什么作文都可以用上,瞬间提升一个档次。

新课标英语完形看到share果断选上。改错看到and改成but。

英语改错错误类型,动词必有一个,名词必有一个,冠词必有一个,词性错误必有一个,代词必有一个,逻辑关系错误必有一个,必加一词,必删一词,主被动可能错,介词搭配可能错,要注意用两行写成的句子,大约这样。