拟物和比喻有什么区别，比拟分为拟人和拟物两种类型

拟物和比喻有哪些区别？

拟物是把人当成物来描写，而比喻则是用甲事物比喻乙事物；拟物只产生喻体，大多数情况下不用一定要产生本体，而比喻大多数情况下需本体和喻体都产生；拟物是物我相融，重在“拟”，而比喻是打比方，重在“喻”；拟物跟拟人有相似之处，但比喻跟拟人是两种完全不一样的修辞手法

“拟物”和“比喻”的区别：

一、性质不一样

1、拟物：把人当作物，或把此物当作彼物来写的修辞方法。

2、比喻：是一种经常会用到的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物是修辞学的辞格之一。

二、侧重不一样

1、拟物是摹拟，构成的客观基础是仿照性是把拟体的特性“强加”给本体，重在“拟”。本体和拟体彼此交融，浑然一体，本体一定要产生，拟体大多数情况下不产生。

2、比喻是打比方，构成的客观基础是相似性是以喻体喻本体，重在“喻”，本体和喻体一从一主，取比以明，本体可产生，也可以不产生，但喻体一定要产生

拟人拟物比拟有哪些区别？

一、性质不一样

1、比拟：把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。

2、拟人：就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

二、作用不一样

1、比拟：或增添特有的情味，或把事物写得神形毕现，栩栩如生，抒发爱憎分明的感情。

2、拟人：拟人化的写法可以使文章更生动、形象、详细，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化后面特有的具象效果。

三、特点不一样

1、比拟：诗歌、小说、散文、寓言、童话等常常使用比拟的辞格。

2、拟人：把事物当作人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

拟人是把物当人写，拟物是把人当物写。拟人拟物合起来称作比拟。举比如:小鸟在枝头婉啭地唱着歌。

是把小鸟当人写是拟人。为什么我结的果实这样少。

是把人当果树(物)写是拟物。它们都是比拟。

比拟是总称，它涵盖拟人和拟物。

拟物与比喻区别，感觉拟物就是比喻是咋回事怎么区分，要，了解明白直接？

比喻就是打比方，用实质不一样又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格，比拟是把物当做人写或者把人当做物写，或把甲物当乙物来写。比拟分为拟人和拟物两类。比喻的本体和喻体是要有不一样的实质但有某些一样的特点，而比拟则是赋予对应的情感动作什么的

拟物是什么意思？

拟物： 把人当作物，或把此物当作彼物来写的修辞方法，叫做拟物。

比如：瞧着吧，不管什么女人钓他，他就可以上钩（拟物）Mark my words, the first woman who fishes for him, hooks him. 把女性对他的吸引比拟成钓鱼。

修辞方法之一。把人拟作物或把甲物拟作乙物。拟物（拟物）造句结合这两个启发式策略还有拟物拟人法得到了迅速拟物拟人算法。’介之推《龙蛇歌》：‘有龙矫矫。这首《龙蛇歌》的特色是通篇用比。?龙蛇歌》：“龙得升天，安厥房户。《龙蛇歌》是一首相关介之推的哀歌。

又【介之推龙蛇歌】五蛇从之，周流天下。《龙蛇歌》以龙蛇比君臣，也是属于拟物一类。》词：“任龙蛇歌怨，桑榆烟尽，山枯石死，毕竟何成。《龙蛇歌》即作于介之推未获封赏后面、隐于绵上山中以前。

回想当年介之推的龙蛇歌谣，我觉得可以大大地为他们感叹。?琴曲歌辞?士失志操》引《龙蛇歌琴操》：“文公与介子绥俱?，子绥割腓股以啖文公。

比拟与拟人有哪些区别？

（1）比拟就是按照想象把物当作人来写，或把人当作物来写，把此物当作彼物来写。比拟有促使读者出现联想的作用。，使其表现更生动形象，如韩愈的《晚春》：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上脸上，暖烘烘的。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把大家的心也给燃烧起来了。

（2）拟人就是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情。例如，杨柳在风中欢快的跳着舞。

春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把全部的生物都叫醒了。

宁静的夜晚，唯有那天上的星星已经在窃窃私语。

渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

包含和被包含的关系

比拟涵盖拟人和拟物

（1）比拟是一个汉语词语，意思就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。比拟的辞格是将人比作物、将物比作人，或将甲物化为乙物。运用这样的辞格能收到特有的修辞效果：或增添特有的情味，或把事物写得神形毕现，栩栩如生，抒发爱憎分明的感情。诗歌、小说、散文、寓言、童话等常常使用比拟的辞格。

（2）拟人修辞方式，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

两者区别：拟人是比拟下的一种修辞手法，比拟包含拟人。基本上拟人是比拟的一种表现形式。考试时，当然是要填准确的答案，问题可以判断出是拟人，就不可以填做比拟。就例如答案是句号，你填了符号。比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方法。涵盖把物当作人来写（即拟人）、把人当作物来写（即拟物）和把这个事物当作另一事物来写（即拟物）等几种形式。比拟有两种表达方法：

1、拟人，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

2、拟物，把人当作物，或把此物当作彼物来写的修辞方法，叫做拟物。扩展资料比拟句主要是借助想象，将本体模拟为人的或物的某种行为、动作或情态，不论是拟人，还是拟物，自始至终都无拟体。比拟重在"拟",马上就要甲事物当作乙事物,甲乙两事物彼此相融,浑然一体."而比拟的本体（被比拟的事物）一定要产生，拟体（比拟的事或人物）却不产生。比拟只是临时把拟体的某种品格特点赋予本体。如：勇敢的海燕。只产生本体“海燕”，拟体（人）没产生。比拟把物人格化，将人物写得栩栩如生，使人亲切。经常显得色彩鲜明，表意丰富的特点。

以下为个人认识，仅做参考

比拟涵盖拟人，在同一个叙述中可能会既有比喻手法又有比拟手法，但比喻和比拟不存在包含和被包含关系。

比拟是把一物以另一物的情况（涵盖人比物、物比人）来表达，其实就是常说的用对另一事物的正统叙述来表示某一事物，其重点是表达这某一事物的情况、状态，等等，而不是单单用一事物个体（或者一类）表示另一事物个体（或者一类）。假设叙述内容中一事物个体（或者一类）被比作另一事物个体（或者一类），而对其情况、状态等的叙述也还是是这事物本身相对应而应有的正统叙述，既然如此那，就是比喻。

例如：

他像铁塔一样矗立在那里。（这是比拟，把人比作物“铁塔”，更加重要的是，对“他”的情况的描述、叙述用的是“矗立”而不是“站立”）

他像铁塔一样站在那里。（这是比喻，把“他”比喻成“铁塔”，更加重要的是，对“他”的情况的描述、叙述使用的是“站”）

再例如：

青松排排立，助我守边疆。（这是拟人，比拟的一种，因为“助”、“守（边疆）”原本不是青松的行为动作而是人的）

又如：

大漠沙如雪，燕山月似钩。（这里都是比喻）

而：

大漠沙如雪，风吹飘飘下。（这里就是比拟了是用物拟物）

其实就是常说的说，只是把一事物用称呼另一事物的名词来表示而不是用叙述另一事物的情况的说法来表示，那就是比喻。

那么怎么判断是比拟呢？偶们看这个例子：

姑娘们正是花季盛开时。（正统的常见说法：姑娘们正是青春年华时）

这句话中的用来叙述的重点词是“盛开”，偶们把句子说的主体（姑娘们）和比拟的提示语（花季）隐去，既然如此那，很明显你会觉得是在描写“花”，因为用的叙述语是“盛开”。

事实上“比喻”和“比拟”这两个词的用字已经能在相对的程度上反映了各自的情况。

阳光下花儿像火一样红。（比喻）

阳光下花儿像火一样熊熊燃烧。（比拟）

这股热情猛烈如火（比喻），燃烧了整个中华大地（比拟）。

（注意，这是一个复合句）

太阳露脸了。（比拟（拟人）；本原说法：太阳出来了）

教室里沸腾了。（比拟（拟物））

消息一出，顿时炸开了锅。（比拟（拟物））

人声鼎沸（比拟（拟物））

两者区别：拟人是比拟下的一种修辞手法，比拟包含拟人。基本上拟人是比拟的一种表现形式。

考试时，当然是要填准确的答案，问题可以判断出是拟人，就不可以填做比拟。就例如答案是句号，你填了符号。

比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方法。涵盖把物当作人来写（即拟人）、把人当作物来写（即拟物）和把这个事物当作另一事物来写（即拟物）等几种形式。

比拟有两种表达方法：

1、拟人，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

2、拟物，把人当作物，或把此物当作彼物来写的修辞方法，叫做拟物。

扩展资料

比拟句主要是借助想象，将本体模拟为人的或物的某种行为、动作或情态，不论是拟人，还是拟物，自始至终都无拟体。比拟重在"拟",马上就要甲事物当作乙事物,甲乙两事物彼此相融,浑然一体."而比拟的本体（被比拟的事物）一定要产生，拟体（比拟的事或人物）却不产生。

比拟只是临时把拟体的某种品格特点赋予本体。如：勇敢的海燕。只产生本体“海燕”，拟体（人）没产生。比拟把物人格化，将人物写得栩栩如生，使人亲切。经常显得色彩鲜明，表意丰富的特点。

移就和拟人有哪些区别？

答:移就和拟人的区别在于:

1、“移就”，指有意识的把描写甲事物的词语移用来描写乙事物的修辞方式。 大多数情况下可分为移人于物、移物于人、移物于物三类。

2、“拟人”就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的修辞手法，大多数情况下分为拟人，拟物。

湖北专升本备考资料及辅导课程